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1、四川省凉山州2022-2022学年高一生物上学期期末模拟试题二一、单项选择题本大题共30小题，共60.0分1. 以下图表示胃蛋白酶活性与温度、pH之间的关系。以下表达错误的选项是 A. 温度和pH都会影响胃蛋白酶的活性B. 胃蛋白酶的最适温度是37C. 胃蛋白酶的最适pH一定是2.0D. 温度为0时酶的空间结构保持稳定【答案】C【解析】【分析】此题考查影响酶活性的因素，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比拟与综合做出合理判断的能力。【解答】A.据图分析可知，温度和pH都会影响胃蛋白酶的活性，A正确；B.据图可知，37时反响速率最高，即胃蛋白酶的最适温度是37，B正确；C.据图可知
2、，当pH为2.0、2.5、3.0时，pH为2.0时胃蛋白酶的活性最高，但据图无法判断胃蛋白酶的最适pH，C错误；D.低温会影响酶的活性，但酶的空间结构保持稳定，D正确。应选C。2. 以下关于细胞内元素和化合物的表达，正确的选项是A. 细胞中的N、Ca、Fe、Mo都属于大量元素B. 碳元素在人体细胞鲜重中的百分比含量最大C. 组成细胞的化合物中有机物含量高于无机物D. 组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到【答案】D【解析】略3. 以下有关水的生理功能的表达中，不正确的选项是A. 自由水是细胞内的良好溶剂B. 水溶液可将代谢废物运输到体外C. 结合水是细胞结构的重要组成成分D. 水分解能释放能量
3、供生命活动利用【答案】D【解析】解：A、自由水是细胞内的良好溶剂，A正确； B、自由水可运送营养物质和新陈代谢中产生的废物，B正确； C、结合水是细胞结构的重要组成成分，C正确； D、水不能提供能量，D错误。 应选：D。 1、自由水：细胞中绝大局部以自由水形式存在的，可以自由流动的水。其主要功能： 1细胞内的良好溶剂。 2细胞内的生化反响需要水的参与。 3多细胞生物体的绝大局部细胞必须浸润在以水为根底的液体环境中。 4运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。 2、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。假设细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境高温、干旱、寒冷等。 此题考查水的存在形式以及功能
4、，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。4. 生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。以下有关膜蛋白的表达，错误的选项是A. 局部膜蛋白具有识别作用B. 膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C. 载体蛋白的种类决定细胞主动运输物质的种类D. 膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度【答案】B【解析】【分析】此题考查膜蛋白的分布特点及功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。蛋白质功能：有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；催化作用，即酶；运输作用，如血红蛋白运输氧气；调节作用，如胰岛素，生长激素；免疫作用，如免疫球蛋白(抗体)
5、。细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类；磷脂构成了细胞膜的根本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层外表，有的局部或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。【解答】A.膜上的糖蛋白具有识别功能，故A正确；B.膜蛋白的不对称性包括外周蛋白分布蛋白质的不对称以及整合蛋白内外两侧氨基酸残基数目的不对称，故B错误；C.主动运输需要载体和能量，那么载体的种类决定运输物质的种类，故C正确；D.蛋白质是生命活动的承当者，那么膜蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度，故D正确。应选B。5. 下面是一肽链结构示意图，以下有关表达不正确的选项是 A. 该肽链由 4种氨基酸脱水缩合而成B. 图中含有的
6、 R基是C. 该肽链中含有 4个游离的羧基D. 该肽链中含有 2个游离的氨基【答案】C【解析】【分析】此题考查肽链结构的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。【解答】A.氨基酸种类由R基决定，图中各不相同，故该肽链由4种氨基酸脱水缩合而成，A正确；B.分析图形可知，图中是氨基，都是R基，都是肽键，是羧基，B正确；C.图中是羧基，中各含有1个羧基，共3个游离的羧基，C错误； D.图中是氨基，中含有1个氨基，D正确。应选C。6. “三鹿问题奶粉对婴幼儿健康的影响，除了其中的三聚氰胺能引起肾结石外，还会因其缺乏蛋白质，造成婴幼儿发育不良。以下有关蛋
7、白质的作用，正确的选项是 催化与调节 运输物质 储存遗传信息免疫主要能源物质 信息传递 构成生物体和细胞的主要物质。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】此题考查蛋白质的作用，意在考查学生对知识的理解和识记能力。【解答】催化与调节是蛋白质的功能之一，正确；运输功能是蛋白质的功能之一，正确；核酸是遗传信息的携带者，不是蛋白质的功能，错误；免疫功能是蛋白质的功能之一，正确；主要的能源物质是糖类，不是蛋白质，错误；信息传递是蛋白质的功能之一，正确；蛋白质是构成细胞和生物体的主要物质，正确。综上所述，ACD错误，B正确。应选B。7. 关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的选项是A. 细胞质
8、基质呈固态，包括水、无机盐、糖类等多种物质B. 细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关C. 细胞假设失去结构的完整性将大大缩短其寿命D. 细胞核是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心【答案】A【解析】【分析】此题考查细胞的结构及功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解答】A.细胞质基质呈透明的胶质状态，也称为细胞溶胶，包括水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等物质，A错误；B.细胞膜上的糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑功能，参与细胞信息交流，B正确；C.细胞只有保证结构的完整性才能正常进行各项生命活动，假设失去结构的完整性将大大缩短其
9、寿命，C正确；D.细胞核内的染色体是遗传物质DNA主要的载体，那么细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心，D正确。应选A。8. 在人体的胰岛细胞中，与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是A. 核糖体、中心体、高尔基体、内质网B. 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D. 内质网、线粒体、高尔基体、中心体【答案】C【解析】【分析】 此题考查分泌蛋白合成和分泌过程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。【解答】 胰岛素属于分泌蛋白，其合成和分泌的过程中，核糖体参与合成多肽；内质网对多肽类进行初加工，形成较成熟的蛋白质；高尔基体对来
10、自内质网的蛋白质进行再加工，形成成熟的蛋白质，经胞吐作用分泌出胞外；整个过程需要消耗能量主要来自 线粒体的有氧呼吸过程 。综上所述：ABD错误，C正确。应选C。 9. 兴隆湖是成都天府新区著名的生态绿地工程。从生命系统的结构层次看，兴隆湖属于A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 生物圈【答案】C【解析】【分析】此题考查生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。【解答】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。生态系统是各生物群落和周围无机环境相互综合作用形成的统一整体，兴隆湖包括了其内的所有生物及
11、其生活的环境，故在生命系统的结构层次中兴隆湖属于生态系统层次，综上所述，ABD错误，C正确。应选C。10. 假设以图甲a，b，c代表与生命系统相关概念的范围，那么表中正确的选项是 供选项 a b c A 生物大分子 细胞 组织 B 个体 种群 群落 C 生态系统 群落 种群 D 组织 系统 器官 A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】此题考查生命系统的结构层次，意在考查学生对所学知识的识记和理解能力。图中a、b、c三者的关系是系统层次依次由大到小相互包含的。【解答】A.组织由细胞构成，细胞由生物大分子构成，但生物大分子不属于生命系统的结构层次，A错误；B.群落是由该区域所有
12、的种群构成的，而种群是由该区域所有的同种个体构成的，即群落种群个体，B错误；C.生态系统是由群落和其生存的无机环境构成，群落是由该区域所有的种群构成的，即生态系统群落种群，C正确；D.组织构成器官，器官构成系统，即系统器官组织，D错误。应选C。11. 做质壁别离和复原实验时，将复原后的植物细胞置于清水中，植物细胞也不会再吸水了；可当把因失水皱缩的红细胞置于清水中时，红细胞复原后会因继续吸水而涨破。产生这种现象的原因是A. 植物细胞有液泡，红细胞没有B. 植物细胞有细胞壁，红细胞没有C. 植物细胞的细胞膜比动物细胞坚韧D. 植物细胞能对吸水进行调节，红细胞不能【答案】B【解析】【分析】 此题考查
13、细胞的吸水和失水的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】 将复原后的细胞继续置于清水中，植物细胞也不会再吸水了，因为细胞壁的保护，细胞壁伸缩性小；可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时，红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂，细胞膜的伸缩性大，且不能无限伸缩。综上所述：ACD错误，B正确。应选B。 12. 把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3 g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图。对此现象的推断最合理的是A. 清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B. 蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关
14、闭C. 清水中的保卫细胞很快会出现质壁别离复原D. 蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭【答案】D【解析】【分析】 此题考查植物细胞吸水和失水的条件和原因，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比拟、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。【解答】A.从图示知清水中的保卫细胞因吸水导致气孔开放，A错误；BD.蔗糖是二糖，不能进入细胞中，保卫细胞在蔗糖溶液中失水导致气孔关闭，B错误，D正确；C.清水中的保卫细胞吸水，没有质壁别离，也不会出现质壁别离自动复原，C错误。应选D。 13. 以下关于无机盐的表达，错误的选项是A. 植物缺镁会影响光合作用，人体缺铁
15、会引起贫血B. 细胞中的大多数无机盐都是以化合物的形式存在的C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D. 血浆中的HC03-、HP042-等对维持酸碱平衡有重要作用【答案】B【解析】【分析】此题考查无机盐的存在形式和作用，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。【解答】A.镁是叶绿素的组成元素，铁是血红蛋白的组成元素，植物缺镁会影响光合作用，人体缺铁会引起贫血，A正确；B.细胞中的大多数无机盐都是以离子的形式存在的，B错误；C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水，C正确；D.血浆中的等对维持酸碱平衡有重要作用，D正确；应选B。14. 甲物质的分子式为C12H22O11，乙物
16、质的分子式为 C57H110O6，以下关于甲、乙两物质的表达，不正确的选项是A. 甲很可能是糖类，乙很可能是脂质B. 动物体内，乙是主要的储能物质C. 乙与甲相比，其元素组成的特点是 H原子的比例较大D. 甲、乙都可能作为能源物质，而乙是主要能源物质【答案】D【解析】【分析】此题考查脂肪和糖类的相关内容，答题关键是识记两者的元素组成和元素比例及功能。【解答】A.甲物质的分子式为C12H22O11H:O=2:1，甲很可能是二糖，乙物质的分子式为C57H110O6，乙很可能是脂肪，A正确；B.动物体内，脂肪是主要的储能物质，B正确；C.脂肪与糖相比，其元素组成的特点是H原子的比例较大，C正确；D.
17、甲、乙都可能作为能源物质，而甲糖类是主要能源物质，D错误。应选D。15. 医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的是A. 供应全面营养B. 供应能源C. 维持渗透压D. 供应水【答案】B【解析】【分析】 此题考查糖类的作用，要求考生理解低血糖休克的含义，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。1、血糖浓度持续降低而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍症群而导致致的综合症就是低血糖休克。一般以血浆血糖浓度2.8mmol/L，或全血葡萄糖2.5mmol/L为低血糖。 2、葡萄糖是人体重要的能源物质。【解答】A.葡萄糖只能为生物体提供能量，不能供应全面营养，A错误；
18、 B. 葡萄糖是重要的能源物质，因此给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是供应能量，B正确；C. 50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度，因此目的不是维持细胞的渗透压，C错误； D.50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度，因此目的不是供应水分，D错误。 应选B。16. 由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确表达是A. a是五碳糖，b那么为脱氧核苷酸B. a是核糖，b那么为核糖核苷酸C. a是核糖，b为核糖核酸D. a是脱氧核糖，b为脱氧核糖核酸【答案】B【解析】【分析】 此题考查DNA和RNA的区别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知
19、识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 【解答】A.a是五碳糖，b那么为核苷酸，A错误；B.a是核糖，b那么为核糖核苷酸，B正确；C.a是核糖，b那么是核糖核苷酸，C错误；D.a是脱氧核糖，b那么为脱氧核糖核苷酸，D错误。应选B。 17. 经测定某化合物只含C、H、O、N、S，以下哪项最不可能是它的功能A. 携带遗传信息B. 催化细胞内的化学反响C. 细胞膜上运载葡萄糖的载体D. 与抗原物质发生特异性结合【答案】A【解析】【分析】 此题考查学生对组成细胞的元素和化合物以及化合物的功能的理解与综合应用能力。分析题干可知，本化合物的元素组成是C、H、O、N、S，该化合物最可能的蛋白质，然后根据
20、选项涉及的功能分析和化合物的种类并进行判断。【解答】 A. 携带遗传信息的物质是核酸，元素组成为C、H、O、N、P，A符合题意； B.催化细胞内的化学反响的是酶，而大多数酶是蛋白质，可能是该化合物，B不符合题意； C.细胞膜上运载葡萄糖的载体是蛋白质，也可能是该化合物，C不符合题意； D.与抗原物质特异性结合的是抗体，本质是蛋白质，可能是该化合物，D不符合题意。应选 A。18. 在实验室里进行以下实验，实验材料选择最合理的是A. 用胡萝卜汁来检测植物组织中的复原糖B. 用根尖分生区来观察质壁别离和复原现象C. 用稀释后的鸡蛋清检测生物组织中的蛋白质D. 用哺乳动物的新鲜肝细胞获取纯洁的细胞膜【
21、答案】C【解析】【分析】此题考查实验中实验材料的选择，意在考生能独立完成“生物知识内容表所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。【解答】A.用斐林试剂检测复原糖需要通过观察结果的砖红色颜色变化，而胡萝卜汁中的本身含有红色色素会干扰结果的颜色，A错误；B.质壁别离指的是植物细胞的原生质层与细胞壁别离的现象，只能发生在有大液泡的成熟植物细胞内，洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，不发生质壁别离，B错误；C.鸡蛋清中蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想动物组织材料，可用稀释后的鸡蛋清检测生物组织中的蛋白质，C正确；D.由于哺乳
22、动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，提取的膜成分单一，因此常用哺乳动物成熟的红细胞做提取细胞膜的材料，哺乳动物新鲜的肝细胞有细胞核和多种细胞器，D错误。应选C。19. 为到达相应的实验目的，以下各项选择的试剂和预期的实验结果都正确的选项是 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 检测植物组织中的脂肪 苏丹染液 脂肪颗粒被染成橘黄色 B 检测植物组织中的淀粉 斐林试剂 试管中出现砖红色沉淀 C 获取纯洁的动物细胞膜 生理盐水 细胞破裂，内容物流出 D 观察成熟植物细胞质壁别离和复原 高浓度酒精 先质壁别离，后自动复原 A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【分析】此题考查课本根底实验
23、的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。【解答】A.苏丹染液可把植物组织中的脂肪染成橘黄色，A正确；B.复原糖与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀，淀粉不是复原糖，B错误；C.获取纯洁的动物细胞膜，利用的是细胞吸水涨破的原理，需用蒸馏水，C错误；D.高浓度酒精会使细胞死亡，不能观察到植物细胞质壁别离现象，D错误。应选A。20. 以下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，以下表达错误的选项是 A. 是中心体，与动物和高等植物细胞的分裂有关B
24、. 是线粒体，是酵母菌细胞有氧呼吸的主要场所C. 是叶绿体，是绿色植物细胞进行光合作用的场所D. 是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的场所【答案】A【解析】【分析】此题考查各种细胞器的结构和功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。由图可知，表示中心体，表示线粒体，表示叶绿体，表示内质网。【解答】A.中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关，A错误；B.线粒体，是酵母菌真核细胞有氧呼吸的主要场所，B正确；C.叶绿体，是植物细胞进行光合作用的场所，C正确；D.内质网，是细胞内蛋白质合成和加工
25、的“车间，D正确。应选A。21. 科学家在1958年对蝾螈卵细胞的染色体进行分析时发现，用DNA酶能破坏染色体的长度，即破坏染色体的完整性，使它断成碎片。假设改用蛋白酶，那么不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明( )A. 染色体的根本结构由蛋白质组成B. 染色体的根本结构由DNA组成C. 染色体由DNA和蛋白质组成D. 染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列【答案】B【解析】选B 染色体主要是由 DNA和蛋白质组成，从以上实验可知，用 DNA酶可分解 DNA，会破坏染色体的整体性，故可推测出其根本结构应由 DNA组成。22. 生命活动离不开细胞，不包括以下内容中的A. 缩手反射的完成是以细胞为结构
26、根底B. 生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为根底C. 遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为根底D. 龟的单个细胞也能完成各种生命活动【答案】D【解析】解：A、兴奋的传导离不开神经细胞，缩手反射的完成是以神经细胞为结构根底，A正确； B、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为根底，如进行光合作用和呼吸作用，B正确； C、基因是遗传根本单位，多细胞生物依赖于以细胞内基因的传递和变异为根底，C正确； D、龟属于多细胞生物，因此龟的单个细胞不能完成各项生命活动，D错误。 应选：D。细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单
27、细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。此题考查单细胞生物与多细胞生物的区别，单细胞生物一个细胞就能完成所有的生命活动，而多细胞生依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。23. 恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的意义在于证明了生物之间存在着亲缘关系 揭示了动物细胞和植物细胞的区别将千变万化的生物界通过细胞统一起来 证明了生物界和非生物界之间存在着差异性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】此题考查细胞学说的建立、内容和开展，要求考生识记细胞学说的建
28、立过程、主要内容及后人对其的完善，掌握细胞学说的意义，明确细胞学说说明了生物体结构的统一性和细胞的统一性，再准确判断各选项。【解答】细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，这证明了生物之间存在着亲缘关系，正确；细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，揭示了动植物细胞的统一性，未揭示动物细胞和植物细胞的区别，错误；细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，这将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来，正确；细胞学说说明了生物界的统一性，并没有证明生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性，错误。综上所述，C符合题意，ABD不符合题意。应选C。24. 以下有关线粒体和叶绿体的分布说法正确的选项是A. 人体
29、细胞中一定都存在线粒体B. 叶绿体的内膜向内凹陷形成嵴C. 能进行光合作用的细胞一定存在叶绿体D. 一般情况下存在叶绿体的细胞肯定存在线粒体【答案】D【解析】【分析】此题是对叶绿体和线粒体的结构和功能以及存在场所的考查，考查学生对叶绿体和线粒体的结构和功能的识记，然后分析选项进行解答。【解答】A.人体红细胞中不存在线粒体，A错误；B.叶绿体的通过形成基粒类囊体薄膜堆叠而成增大膜面积，B错误；C.能进行光合作用的细胞不一定存在叶绿体，例如蓝藻，C错误；D.一般，存在叶绿体的细胞肯定存在线粒体， D正确。应选D。25. 用同一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每
30、一物镜与载玻片的距离如下图，如果载玻片位置不变，在相同范围的视野中看到细胞最多的物镜是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】此题考查显微镜的使用，意在考查考生是否掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【解答】显微镜物镜的镜头越长放大倍数越高，物镜和装片的距离越近，看到的细胞数目就越少，细胞越大；物镜的镜头越短放大倍数越低，物镜和装片的距离越远，看到的细胞数目就越多，细胞越小。所以要在视野中看到的细胞数目最多，就要显微镜的放大倍数最小，即物镜的镜头最短，物镜与载玻片的距离最远。综上，D正确，ABC错误。应选D。26. 以下关于光学显微镜及其使用的说法，
31、正确的选项是A. 显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的总和B. 显微镜目镜的镜头长度越长，其放大倍数就越小C. 转换成髙倍镜后，应调节细准焦螺旋使视野变亮D. 使用高倍镜观察细胞，能看清DNA的双螺旋结构【答案】B【解析】【分析】此题考查光学显微镜及其使用的相关知识，意在考生能独立完成“生物知识内容表所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。【解答】A.显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，A错误； B.显微镜目镜的镜头长度越长，其放大倍数就越小，B正确；C.换成高倍镜后，应调节反光镜或光圈使视野变亮，如果视
32、野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使之清晰，C错误；D.细胞膜的根本骨架为亚显微结构，需要使用电子显微镜观察，使用高倍镜观察无法观察到，D错误。应选B。27. 以下图甲、乙分别表示在不同条件下酶促反响中有关物质的变化。以下表达正确的选项是 A. 图甲可表示酶量增加前后，生成物量与反响时间的关系B. 图甲中虚线、实线可表示酶的作用具有专一性C. 图乙能用来表示酶活性与温度、PH的关系D. 图乙能用来表示生成物浓度与反响时间的关系【答案】A【解析】【分析】此题考查酶的作用及其影响因素的相关知识，意在考查考生理解相关知识的要点，能利用所学知识解读曲线，进行综合分析、判断并得出正确结论的能力。【解答
33、】A.相同条件下，酶量增加那么反响速率增大，但化学平衡状态不变，图甲中实线、虚线可依次表示酶量增加前后，生成物量与反响时间的关系，A正确；B.图甲中虚线、实线表示的量都发生了变化，不能表示酶的作用具有专一性，B错误；C.一定范围内，随温度升高，酶活性增强；超过一定温度后继续升高温度，那么酶的活性减弱甚至变性失活，在最适PH时，酶的活性最大，随PH的增高或降低，酶的活性都会下降，最终失活，故图乙不能用来表示酶活性与温度、PH的关系，C错误；D.酶促反响中，随反响时间的延长，反响物浓度逐渐降低，最后到达平衡状态，图乙能用来表示反响物浓度与反响时间的关系，D错误；应选A。28. 在动物细胞中，具有双
34、层膜的结构是A. 线粒体和高尔基体B. 线粒体和叶绿体C. 内质网和高尔基体D. 线粒体和细胞核【答案】D【解析】细胞中有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和细胞核，但动物细胞不含有叶绿体，故动物细胞中含有双层膜的结构有线粒体和细胞核，D正确。 应选D。29. 将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，红细胞体积随时间变化如图，有关表达正确的选项是A. KNO3溶液的起始浓度小于红细胞内液的起始浓度B. 与b点相比，a点对应时刻的红细胞内液的浓度较大C. ab段细胞失水使红细胞内液的浓度大于KNO3溶液，从而出现bc段的变化D. b点对应的时刻，KNO3溶液与红细胞内液的浓度相等【答案】D【解析】【
35、分析】此题设计较为巧妙，以曲线图为载体，考查动物细胞的渗透作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。据图分析，ab段，将小鼠红细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的渗透压高于细胞内液渗透压，细胞失水，体积变小；bc段，由于硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶液，细胞吸水，细胞体积变大。【解答】A.据图分析，ab段细胞体积变小，说明硝酸钾溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压，细胞失水，A错误；B.ab段细胞体积变小，细胞失水，那么b点红细胞内液的渗透压大于a点，B错误；C.硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶
36、液，细胞吸水，才出现bc段，C错误；D.b点细胞体积不变，说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等，细胞吸水和失水处于动态平衡，D正确。应选D。30. 以下关于细胞核的表达，正确的选项是A. 真核细胞都有以核膜为界限的细胞核B. 细胞核内的染色质中储存着遗传信息C. 核膜与内质网膜在结构上无直接联系D. 蛋白质分子可自由通过核孔进出细胞核【答案】B【解析】【分析】此题考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。【解答】A.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等少数细胞外，真核细胞都有以核膜为界限的细胞核，A错误；B.细胞核内的染色质主
37、要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，储存着遗传信息，B正确；C.核膜与内质网膜在结构上直接连接，C错误；D.核孔具有选择性，蛋白质分子不能自由通过核孔进出细胞核，D错误。应选B。二、识图作答题本大题共2小题，共20.0分31. 图1表示物质出入细胞膜的几种方式，图2表示用相同的培养液培养水稻和番茄一段时间后，测得的培养液中各种离子的浓度。请根据图答复下面的问题： 1流动镶嵌模型中，生物膜的根本支架是图1中的 _。用荧光蛋白标记的人-鼠细胞融合实验中，结果直接证明了细胞膜中的 _可以运动，而根本支架也不是静止的，因此，生物膜的结构特点是具有一定的_。2细胞间的识别与膜上_的有密切关系
38、。3在图1中a-e的五种过程中，代表被动运输的是_，能表示空气中的氧气进入肺泡的运输过程的是 _，能表示K+从血浆进入红细胞的过程是_。假设在细胞中参加呼吸抑制剂_方式将会受到较大的影响。4从图2中可以看出番茄生长过程中需求量最大的离子是_，水稻需求量最大的离子是_，说明不同植物细胞对离子的吸收具有_性，这与细胞膜上的_分子有关。5水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度，原因是_。【答案】1B磷脂双分子层；A蛋白质；流动性2糖蛋白3b、c、d；b；a；a、e4Ca2+；SiO44-；选择性；载体蛋白蛋白质5水稻吸收水的相对速率比吸收Mg2+、Ca2+的相对速率快【解析】【分析】此题以
39、植物吸收矿质离子为核心命题点，考查了植物水分代谢、矿质代谢的内容，还综合了载体、细胞膜、物质运输等知识点，综合考查学生的识图能力。【解答】1据图分析可知，A代表蛋白质，B代表磷脂双分子层，流动镶嵌模型中，生物膜的根本支架是图1中的B磷脂双分子层。用荧光蛋白标记的人-鼠细胞融合实验中，结果直接证明了细胞膜中的A蛋白质可以运动，而根本支架也不是静止的，因此，生物膜的结构特点是具有一定的流动性。2细胞间的识别与细胞膜上的糖蛋白有关。3图1中，a、e的运输方式是主动运输，b为自由扩散，c、d为协助扩散；在ae的五种过程中，代表被动运输的是b、c、d，共同点是运输方向从高浓度到低浓度，不需要能量；而a、
40、e是逆浓度运输，需要消耗能量，属于主动运输。其中能表示氧气运输过程的是b，能表示K+从血浆进入红细胞的过程是a。假设在细胞中参加呼吸抑制剂a和e主动运输将会受到较大的影响。4由图2可看出，番茄生长过程中需求量最大的离子是Ca2+，水稻需求量最大的离子是SiO44-，说明不同植物细胞对离子的吸收具有选择性，这与细胞膜上的载体蛋白的种类有关。5由于水稻吸收水的相对速率比吸收Mg2+、Ca2+的相对速率快，导致水稻培养液中Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度。32. 以下图中A、B表示了两种细胞的结构示意图，请据图完成以下问题： 1图A、B是在_显微镜下观察到的细胞的_结构示意图。2图B是_细胞，判断
41、的理由是_。3图B中7_，是细胞合成蛋白质的场所，其分布在_。4在玉米田中有时会出现极少量的白化苗，该白化苗由于不能合成有机物质而很快死亡，你认为这是由于细胞中 _发育异常导致的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，与之有关的细胞结构是 _。5蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定的阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是_，原因是该结构中含有_。【答案】1电子亚显微2动物有中心体，无细胞壁3核糖体细胞质基质、内质网、核膜未答核膜不扣分，其他少答一个得 1分，有错不给分44叶绿体 11液泡5溶酶体多种水解酶【解析】【分析】此题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识
42、记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各种结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。分析题图：图中A、B表示了两种细胞的结构示意图，其中A表示植物细胞，B表示动物细胞，1表示细胞壁，2是细胞膜，3是线粒体，4是叶绿体，5是中心体，6是高尔基体，7是核糖体，8是核膜，9是内质网，10是染色质，11是液泡。【解答】1图A、B中核糖体、内质网等结构属于亚显微结构，要在电子显微镜下才能观察到。2图B是动物细胞，判断的理由是有中心体，无细胞壁。3图B中7核糖体，是细胞合成蛋白质的场所，其分布在细胞质基质、内质网、核膜。4细胞中4叶绿体发育异常导致玉米不能合成有机物质，
43、出现白化苗。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，与之有关的细胞结构是11液泡。5蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定的阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是溶酶体，原因是该结构中含有大量的酸性水解酶。三、探究题本大题共1小题，共10.0分33. 下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。 一、实验材料和用具：新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水、酒精灯、温度计等。二、实验步骤步骤 试管编号 a b c d 参加底物 3%H2O2 2mL 3%H2O2 2mL 3%H2O2 2mL 3
44、%H2O2 2mL 控制温度 常温 常温 常温 常温 参加试剂 蒸馏水 2滴 FeCl3溶液 2滴 肝脏研磨液 2滴 煮熟的肝脏研磨液 2滴 观察气泡产生情况 请根据该实验答复以下问题。1酶是活细胞产生的有_作用的有机物。与无机催化剂相比，酶降低_的作用更显著。2实验中采用的肝脏必须是新鲜的，目的是保证_。该实验中，H2O2分解最快的试管是_。3试管a和d的实验现象几乎相同，是因为高温会破坏酶的_，从而使其永久失去活性。比拟b和c试管，所看到的现象说明：_。4假设四支试管的实验现象均不明显，原因最可能是_。如果仅将上述实验条件由常温改为90水浴，重复实验，H202分解最快的试管是_。【答案】1催化；活化能2过氧化氢酶的数