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1、你认识下列生字词吗？你认识下列生字词吗？灰椋鸟灰椋鸟 翘首翘首 应和应和 水杉水杉 地毯地毯 槐树槐树 椭圆形椭圆形 栖息栖息 扑棱棱扑棱棱 深涧深涧ling qio h shntn hui yunq lng jin水杉水杉 栖息栖息 刺槐林刺槐林 扑棱棱扑棱棱排空而至排空而至 叽叽啾啾叽叽啾啾 落入深涧落入深涧翘首遥望翘首遥望 互相应和互相应和 情不自禁情不自禁 我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？望去黑乎乎的，有什么好看的呢？ 没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去
2、规模的植树造林，我到哪儿去观赏观赏这鸟儿归林这鸟儿归林的壮观场面呢？的壮观场面呢？我们选好我们选好观察观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。 仔细地看仔细地看 欣赏欣赏 我翘首遥望西南方向，果然有我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动许多黑点向这边移动 灰椋鸟灰椋鸟开始归林了。开始归林了。 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女又像在呼唤未归的同伴和儿女 后后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，边鸣，很
3、快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。与熟悉的伙伴汇合。； 快速朗读全文，想一想：快速朗读全文，想一想： 1.本文主要写了哪些内容？本文主要写了哪些内容？ 2.本文是按什么顺序写的？先写了什本文是按什么顺序写的？先写了什么，再写了什么，最后写了什么？么，再写了什么，最后写了什么？.3.时间：4分钟。灰椋鸟归林的壮观场面灰椋鸟归林的壮观场面 边听边思：课文主要介绍了灰边听边思：课文主要介绍了灰椋鸟的什么方面？椋鸟的什么方面？ 一（一（1 12 2）“我我”和同伴来和同伴来到林场，准备观看灰椋鸟归林。到林场，准备观看灰椋鸟归林。二（二（3 35 5）灰椋鸟归林的壮）灰椋鸟归林的壮观景象。观景象。
4、三（三（6 6）“我我”归来时的感想。归来时的感想。 早就听说林场的灰椋鸟多。我想，早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像、就再也忍不住了，决定亲自去看录像、就再也忍不住了，决定亲自去看一看。一看。 一天下午，我和同伴来到了林场。一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。下了车，轻轻走进林内。 我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。鸟归来。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。