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1、 高考英语单项填空题旨在考查考生对高考英语单项填空题旨在考查考生对英语知识的掌握情况及在具体语境中的英语知识的掌握情况及在具体语境中的运用。近几年来，高考主要从英语语法，运用。近几年来，高考主要从英语语法，词法，句法，词汇辨析及英语交际等角词法，句法，词汇辨析及英语交际等角度命题要求考生根据所给的语境及句子度命题要求考生根据所给的语境及句子结构对选项进行正确分析并作出正确的结构对选项进行正确分析并作出正确的选择。选择。分值：分值：15分分 作为语言知识应用的第二部分分为单作为语言知识应用的第二部分分为单项填空和完形填空项填空和完形填空合计合计用时用时30分钟分钟。高考单项选择要求高考单项选择要
2、求单项选择填空八大误区单项选择填空八大误区透析与演练透析与演练 1 1思维定势思维定势 2 2规则生搬硬规则生搬硬套套 3. 3. 母语干母语干扰扰 4. 4. 插入隔离插入隔离 5.5.借用倒装借用倒装 八种常八种常见误区见误区6. 结构误配结构误配7.7.词义误解词义误解 8.8.词性词性误用误用 1.思维定势是指人们在长期的思维思维定势是指人们在长期的思维过程中所形成的一种固定的思维过程中所形成的一种固定的思维模式。如果运用得当，会使我们模式。如果运用得当，会使我们很快得出正确的结论；但若运用很快得出正确的结论；但若运用不当，它便会误导考生掉入命题不当，它便会误导考生掉入命题人所预设的误
3、区，得出错误的结人所预设的误区，得出错误的结论。论。In order not to be disturbed, I spent three hours _ in my study. A. locking B. lockedC. to lock D. to be locked陷阱陷阱二二 It was 10 oclock _ the front doorbell rang. A. where B. whenC. that D. which 2 2 规则生搬硬套规则生搬硬套就是指不从语言实际出发，不考就是指不从语言实际出发，不考虑特定的语言环境，而是机械地虑特定的语言环境，而是机械地套用语法规则，
4、生搬硬套语法的套用语法规则，生搬硬套语法的条条框框，从而错误地作出选择。条条框框，从而错误地作出选择。He made up his mind to devote his life _ pollution _ happily. A. to prevent, to live B. to prevent, from livingC. to preventing, to live D. to preventing, living 陷陷 阱阱 一一 The “Two Cities” referred _ London and Paris. A. is to B. to be C. to areD. to
5、 going to be 陷陷 阱阱 二二. 3.母语干扰母语干扰学外语最忌母语干扰，但由于学外语最忌母语干扰，但由于母语在大脑中根深蒂固，所以母语在大脑中根深蒂固，所以常常会对外语学习者大脑中尚常常会对外语学习者大脑中尚不牢固的外语知识产生负面影不牢固的外语知识产生负面影响。命题者也往往利用这一点，响。命题者也往往利用这一点，制造陷阱。制造陷阱。 Ill come to see you if_.A. youre convenientB. it is convenient for youC. you feel convenientD. it is convenient with you陷阱一陷
6、阱一If a northerner lives in south, he will probably feel that _.A. he doesnt agree to the climate there.B. the climate doesnt agree with him. C. he cant agree with the climate thereD. the climate doesnt agree to him.陷阱二陷阱二4 4 插入隔离插入隔离有时一个本来很简单的句子，有时一个本来很简单的句子，在其中置入一个插入成分，或将某在其中置入一个插入成分，或将某些成分从正常位置调入一
7、个在同学些成分从正常位置调入一个在同学们看来属们看来属“非正常非正常”的位置，则很有的位置，则很有可能给同学们的理解带来困难。可能给同学们的理解带来困难。I am looking forward as much to his return as he himself to _ me. A. having seen B. seeing C. see D. be seen1.2.She heard a scream from under the bridge _brought her heart into her mouth . A.it B.which C.where D.and B5 5 借用
8、倒装借用倒装英语句子的一般语序为英语句子的一般语序为“主语主语部分谓语部分部分谓语部分”，如果把谓语或，如果把谓语或谓语的一部分放到主语前面，我们谓语的一部分放到主语前面，我们称之为倒装。命题者就利用这种称之为倒装。命题者就利用这种“不正常不正常”的句式跟你的句式跟你“绕弯子绕弯子”。解决类似的题目，关键是要熟悉倒解决类似的题目，关键是要熟悉倒装规则，学会识别倒装句。装规则，学会识别倒装句。陷阱一 _he followed _he followed my advice, he would my advice, he would have succeeded.have succeeded.A.
9、When A. When B. IfB. If C. HadC. Had D. HasD. Has 陷阱二 Little Jim is going to spend his holiday in Paris, _ lives his uncle. A. which B. who C. where D. that6.结构误配 有许多试题，从表面上看是甲结有许多试题，从表面上看是甲结构，而实际是乙结构；或者命题构，而实际是乙结构；或者命题人考查的是甲结构，而应试者却人考查的是甲结构，而应试者却将其误认为是乙结构；或者从选将其误认为是乙结构；或者从选项来看是甲结构，而题干考查的项来看是甲结构，而题干
10、考查的实际上是乙结构等等。对于这类实际上是乙结构等等。对于这类问题，若不仔细识别，则很容易问题，若不仔细识别，则很容易出错。出错。 陷阱一陷阱二 We keep in touch _ writing often. A. with B. of C. on D. by7.词义误解 有许多所谓的陷阱题，倒不是因为句子结构有多么复杂，用词多么生僻，而是因为其中有个别词（尤其是其中的关键词）的词义很容易误解，或是同学们对这类词理解不准，在运用时其词义在脑海中模棱两可，从而导致做题失误 陷阱一 Mr. Black, who is a _, is Mr. Black, who is a _, is now
11、in love with Miss now in love with Miss Smith, who is a _.Smith, who is a _. A. cooker, typewriter B. cook, typist C. cooker, typist D. cook, typewriter 陷阱二We should _ the people all heart and soul.A. serve B. serve forC. serve to D. serve in8.词性误用 英语和汉语不仅在遣词造句、句型搭配、习惯用法等方面有很大的差别，就是在词性方面也有很大的差别，并且这种差别有时会使同学们稍不小心就酿成错误 陷阱 _ your students against _ your students against or for the plan made by the or for the plan made by the teacher?teacher?PracticeNow let do a paper about them !Please remember what we learnt today. And finish doing the paper. Summary and home workSee you next time!Thank you !