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1、小学人教版四年级语文上册鸟的天堂同步练习 做习题能够比较准确地检查我们学习的效果，是检验我们对知识理解程度的最实用的参照。下面是为大家收集的人教版四年级语文上册鸟的天堂同步练习，供大家参考。 鸟的天堂节选 这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们(陆续 继续)()拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟(映 影)()。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在(朴 扑)()翅膀。我(注意 注视)()地看着，眼睛应
2、接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1、划去短文括号中不正确的字和词语。 2、找出写“应接不暇”意思的句子。 3、请你写出从哪些句子中可以看出“树上就变得热闹了”呢? 4、经过“鸟的天堂”的时间是：()。 5、第二段共有()句话。 作者特别抓住鸟的动作词语：()、()、()、()写出了众鸟纷飞的活动情景。 6、从文中找出一对反义词写进括号里。 ()() 7、读第三自然段划线的句子，我体会到：()。 以上是查字典语文网为大家准备的人教版四年级语文上册鸟的天堂同步练习，希望对大家有所帮助。 第 2 页 共 2 页