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教案人教版四年级上语文鸟的天堂同步练习做习题在学习中占有特别重要的位置，对掌握知识、培养才能和检验学习的效果都是特别必要的。下面是为大家搜集的四年级上语文鸟的天堂同步练习，供大家参考。起初四周是静寂的。后来突然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们接着拍掌，树上就变得喧闹起来了，四处都是鸟声，四处都是鸟影。大的（，）小的（，）花的（，）黑的（，）有的站在树枝上叫（，）有的飞起来（，）有的在扑翅膀（。）1、给画线的句子加标点。2、选出该段中的一对反义词()-()3、这是作者第()次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的喧闹情景。4、这段话中描写鸟的形态的词有()、()，描写鸟的颜色的词有()、()，描写鸟的动作的词有()、()、()。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种()，让我们感遭到了鸟的天堂里鸟的生活的()，表达了作者对鸟的天堂的()和()之情。5、从这段话中，我们不仅明白了鸟的()多、()多，还能感遭到它们在这里生活得()。6、这段话是 ()态描写。以上是查字典语文网为大家预备的四年级上语文鸟的天堂同步练习，希望对大家有所协助。