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1、2022最新最全高考数学复习资料整理a|?|b|?sina,b;ab的方向是:垂直于a和b,且a、b和ab按这个次序构成右手系。若a、b共线,则ab=0。向量的向量积性质:ab是以a和b为边的平行四边形面积。aa=0。ab=ab=0。向量的向量积运算律ab=-ba;(a)b=(ab)=a(b);(a+b)c=ac+bc.注:向量没有除法,“向量AB/向量CD”是没有意义的。高考数学复习重点整理一、求动点的轨迹方程的基本步骤1、建立适当的坐标系,设出动点M的坐标;2、写出点M的集合;3、列出方程=0;4、化简方程为最简形式;5、检验。二、求动点的轨迹方程的常用方法:求轨迹方程的方法有多种,常用的
2、有直译法、定义法、相关点法、参数法和交轨法等。1、直译法:直接将条件翻译成等式,整理化简后即得动点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法通常叫做直译法。2、定义法:如果能够确定动点的轨迹满足某种已知曲线的定义,则可利用曲线的定义写出方程,这种求轨迹方程的方法叫做定义法。3、相关点法:用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。4、参数法:当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时,往往先寻找x、y与某一变数t的关系,得再消去参变数t,得到方程,即为动点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法
3、叫做参数法。5、交轨法:将两动曲线方程中的参数消去,得到不含参数的方程,即为两动曲线交点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做交轨法。译法:求动点轨迹方程的一般步骤建系建立适当的坐标系;设点设轨迹上的任一点P(x,y);列式列出动点p所满足的关系式;代换依条件的特点,选用距离公式、斜率公式等将其转化为关于X,Y的方程式,并化简;证明证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程。高考数学复习资料一、函数的单调性在(a,b)内可导函数f(x),f(x)在(a,b)任意子区间内都不恒等于0.f(x)0?f(x)在(a,b)上为增函数.f(x)0?f(x)在(a,b)上为减函数.1、f(x)>0与f(x
4、)为增函数的关系:f(x)>0能推出f(x)为增函数,但反之不一定.如函数f(x)=x3在(-,+)上单调递增,但f(x)0,所以f(x)>0是f(x)为增函数的充分不必要条件.2、可导函数的极值点必须是导数为0的点,但导数为0的点不一定是极值点,即f(x0)=0是可导函数f(x)在x=x0处取得极值的必要不充分条件.例如函数y=x3在x=0处有y|x=0=0,但x=0不是极值点.此外,函数不可导的点也可能是函数的极值点.3、可导函数的极值表示函数在一点附近的情况,是在局部对函数值的比较;函数的最值是表示函数在一个区间上的情况,是对函数在整个区间上的函数值的比较.二、函数的极值1、
5、函数的极小值:函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其它点的函数值都小,f(a)=0,而且在点x=a附近的左侧f(x)<0 f=; x=;>0,则点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.2、函数的极大值:函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近的其他点的函数值都大,f(b)=0,而且在点x=b附近的左侧f(x)>0,右侧f(x)<0,则点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.极小值点,极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.三、函数的最值1、在闭区间a,
6、b上连续的函数f(x)在a,b上必有最大值与最小值.2、若函数f(x)在a,b上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在a,b上单调递减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值.四、求可导函数单调区间的一般步骤和方法1、确定函数f(x)的定义域;2、求f(x),令f(x)=0,求出它在定义域内的一切实数根;3、把函数f(x)的间断点(即f(x)的无定义点)的横坐标和上面的各实数根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数f(x)的定义区间分成若干个小区间;4、确定f(x)在各个开区间内的符号,根据f(x)的符号判定函数f(x)在每个相应小开区间内的增减性.五、求函数极值的步骤1、确定函数的定义域;2、求方程f(x)=0的根;3、用方程f(x)=0的根顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并形成表格;4、由f(x)=0根的两侧导数的符号来判断f(x)在这个根处取极值的情况.六、求函数f(x)在a,b上的最大值和最小值的步骤1、求函数在(a,b)内的极值;2、求函数在区间端点的函数值f(a),f(b);3、将函数f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.最全高考数学复习资料第 4 页 共 4 页