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1、小学教诲处2022年工作总结小学教诲处2022年工作总结本年度，学校本着以人为本的教育思想，扎实开展教育教学工作。教诲处努力贯彻（基础教育课程改革纲要），继续深化课堂教育改革，加强校本培训力度，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。教诲处组织老师积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高了教学质量。教诲处努力落实上级领导精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科学合理地安排课外
2、活动，丰富学生的校园生活，促进了学生生动、活泼、健康发展。现就下面几方面加以总结。一、加强师资队伍建设为提高老师业务素质，我们从加强老师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。、积极组织老师以校本培训为主要方式，深化学习各科新课程理念。开学初，组织全校语文教师进行新课程培训，并参加大课堂视频学习。、工作总结组织老师读相关专业理论书籍，学校还为老师订阅教育杂志，让老师能不断地去汲取教育名家的教育思想，作好笔记，并撰写-篇心得体会，让本人的思想与名家碰撞，加强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。、走出去，请进来。本学年共组织听课余人次，基本上做到人人都有时机。同时请进来，秋季开学初，邀请了县数学教研
3、员韩洪灵、陈秀莲教师来校指导，深化课堂实践，使年轻老师快速成长起来。、学校对教研组的教学研究活动、备课、老师的听课节数作了详细规定。实行听随堂课制度。校长亲身带队对青年老师给予课堂教学指导，积极提升青年老师的课堂教学能力;每两周定期开展一次教研活动，数学、语文分别上两节课，既检验老师新课程理念的领悟程度，又能摸清我校的课堂教学的现状，并推动了同伴互助互学。、本学期开展了很多教学教研活动：老师的校级公开课;组内老师的研讨课;涌现了较多的好课。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。吴芬、高云峰两位教师分别开出了优秀公开课，展现教学个性，诠释全新的课题理念，遭到了教师的好评。这些教学教研活动，为
4、老师的专业成长搭建了舞台。老师们学有所得，研有所乐。二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化本学期在教学常规方面，教诲处加大了检查管理力度。、百度范文排行本学期四次对老师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查，及时公示记录并反应本人，每次检查结果作为考核的根据。从抽查效果看，很多老师能根据实际情况进行备课，内容详实，并每课做到有教学后记，到达规定课时数。在检查经过中，我们欣喜的发现户俊良、张洪硕、范文霞、王梅梅、李克虎等老师的备课质量有了较大的提高。刘娟等老师备课课时量充足，王志民、王全义等老师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视了学生的思维经过，关注了学生的
5、学习经过。同时，通过检查也暴露出了一些问题：部分备课教学经过较简单尤其对于学生活动预设不够全面。期中考试后;教诲处组织老师对各科试卷进行认真的分析，要请教师针对试卷中暴露出的问题提出改良措施，调整教学计划。总的来讲本学期教学四认真检查情况较理想。、加强早自习、中午老师值班的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、白话交际、语言积累等，中午也有值班老师进行值班和辅导学困生。、加强巡课，天天都有专人负责巡课登记，加大了对课堂教学的监控力度，发现问题及时反应，十分是综合课的课堂，在学期结束期间十分关注。、加强听随堂课制度。要求校行政人员每学期至少听节随堂课，了解各位老师最常态的最真实的课堂
6、，心得体会根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反应意见，讨论怎样构建有效课堂。一定要让老师把四特别钟抓实了，抓到位了，提倡精讲精练，高质轻负。在听课，要及时检查该老师的四认真情况，有问题当场指出，以时刻提醒老师认真对待各项工作，不要有拖拉的现象，反应情况挺好。、教诲处做了大量的工作，如听课、课务安排、测试训练等，老师在创立工作中，各方面的素质也得到了提高。大家能围绕怎样走进新课程进行实践研究，他们在研究中有方案、有经过、有总结，研究经过踏实、稳进。老师们能深化钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实，课后能较好地研讨反思。、组织开展校级的兴趣小组活动，充分发挥老
7、师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。对一批学习上有困难的学生，学校也组织老师安排一定的时间做好学困生范文写作工作，以缩短学习上的差距，加强学困生对学习的自信心。活动经过都有计划，有记录，有成果展示和汇报。三、教科研引领，提升学校档次、在教科研成绩方面：本学期认真组织老师参加各项评选活动，通过各位老师的努力工作，获得了很好的成绩()在市、县论文、案例评选中我校的李克虎、张素芬等多位教师分别获市、县奖;高灿荣获县教学能手称号，总的来讲成绩喜人。()加强老师的培训和继续教育工作。本学期教诲处鼓励、支持青年老师参加高一层次学历进修，不断提升我校老师学历和知识构造的层次。
8、、组织、开展各项竞赛活动，张扬学生个性，促进学生全面发展()组织学生参加艺术节比赛，大合唱获县二等奖。()组织全校师生参加学县广播操比赛荣获二等奖。四、今后工作的设想与反思教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的学期，教学质量要上新台阶，必需要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定如下改良意见。、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上，要勇于创新，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源，促进薄弱学科的开展。继续构建老师发展平台，加强校际的沟通和合作，促进青年老师的快速成长。、进一步深化新课程研讨，加强以听课、评课为主的教研活动，最全面的范文写作网站开展创新评优课活动，加强青年老师培养工程。、根据课程标准，根据学生的实际，尽快建立学生学习评价细则，对学生有一个公平、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提升。回顾过去，成绩可喜，面对将来，压力宏大。我们想信，在校长室的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们以积极昂扬的姿态，瞻望和规划年的高庙小学教育，力图变革，创造新的辉煌!太和县高庙镇中心小学年月*日