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1、高中英语教案模板范文教案是教师讲课必需要具备的一个工具，那么关于教案的模板有哪些呢？以下是“高中英语教案模板范文，祈望给大众带来帮助！各位教师：大众好！我讲的课题是高中一年度级英语上册第2单元Englisharoundtheworld的第三课时Reading。我讲课的内容包括三局部，一是教材分析，二是讲教法，三是讲教学程序。一、教材分析1、单元背景分析本单元讨论的话题是“世界英语介绍了英语在当今世界范围内人们生活中扮演的不同角色及其重要意义。尤其介绍了英美语言的差异，让学生更进一步解析学好英语的必要性以及其重要意义。促使学生解析英美语言在词汇、拼写、语音等方面的区别。使学生在认识到学好英语的重
2、要性的同时，更加热爱自己的祖国，进而培养他们的祖国意识。2、教材内容分析w本课是高中一年度级英语上册，unit2Englisharoundtheworld中的Reading.w本单元的中心话题是“世界英语，详细涉及“英语在当今世界范围内人们生活中扮演的不同角色及其重要意义，和英美语言的差异。本课的语言知识及语言技能主要是围绕“世界英语这一中心话题进展设计的。w本课时主要分为两局部:1Pre-reading.(读前准备)“读前准备局部是Reading的前奏，此局部设计了两个问题，诱发学考虑。通过对问题的讨论以及比拟，让学生明白学好英语的重要性。2.Reading(浏览)“浏览局部文体为讲明文，全
3、文共分三个段落。全文阐述了一个鲜明的观点：英语确实是当今世界范围内使用最广泛的一门语言之一，也是结合国的工作语言之一，它的重要作用是其他语言不可替代的。3Post-reading读后“读后局部共设计了两类题型：第一局部是以及个问题，其中前面两个是细节理解题；第三题是一个开放性题目，鼓励学生把英语学习与现实生活相结合。第二局部是填空形式，帮助学生梳理文章，掌握文章主要细节，概括中心思想，实为文章的一个纲要。三局部均以进步学生浏览才能为主，所以将此三局部有科学地整合成一节浏览课。3、教学重点1、使学生在认识学好英语的重要性的同时，更加热爱自己的祖国。2、开展学生的浏览才能，尤其是归纳总结，猜词以及
4、查读scanning的才能。3、使学生通过交际性任务以及合作的时机，培养他们用谚语思维以及交际的才能。4、教学难点1、使学生在认识到学好英语的重要性的同时，更加热爱自己的祖国，进而培养他们的祖国意识。2、与同伴一起讨论并找到解决问题的方法。5、教学目的根据课文特点及新课标对高一年度级学生英语学习才能的要求，本课的教学目的我定为以下几方面：一、语言目的，二、情感目的。1.语言目的本课为浏览课型，是一篇讲明文，涉及了英语在当今世界范围内人们生活中扮演的不同角色及其重要意义。尤其介绍了英美英语语言的差异。通过浏览使学生解析“世界英语的一些根本大概情况，包括它的重要性以及英美英语的差异。老师根据课文内
5、容用不同的形式来训练学生，进步浏览技能。由于课文讲述的是世界英语的话题，学生会感兴趣。为了引起共鸣，可把课文与生活中经历结合一起讨论。本课的目的是使学生进步听、讲以及浏览才能，更深的解析学好英语的重要意义。进而激发学生学习英语的兴趣。2.情感目的让学生领会英美不同文化差异以及风俗习惯，领会语言丰富多彩性以及开展变化的特征，使学生在认识世界英语在人们生活中扮演的不同角色的同时，更加热爱自己的祖国，进而培养他们的祖国意识。培养他们的跨国文化意识以及世界意识。二、讲教法教学环环相扣，设计紧凑。先利用学生感兴趣的话题引起兴趣，然后带着问题有目的地浏览文章。通过回答下列问题掌握细节，理清线索，再从整体上
6、把握它的构造、特色，学惯用英语归纳和复述，范文，最后以拓展课文知识小组活动完成这节课的整体教学。使他们掌握浏览技巧的同时也增加了见识。在小组讨论经过中，学会用已学词、句表达出自己的观点。学生通过体验、理论、讨论、合作以及探究等方式，开展听、讲、读、写的综合语言技能。为了能很好地突出重点，打破难点，圆满完成教学任务，获得良好的教学效果，我抓住重点，联络实际，以学生为主体，老师为主导，让学生集中练习。为了激发学生的兴趣愉快地学，我采用限时浏览、快速浏览、判断正误等教学方法，让学生充分表达课堂教学“主体者的身份。三、讲教学程序1、导入：首先在学生对英语是世界上最广泛使用的语言以及越来越多的人在学习英
7、语现有情况解析的根底上，引出问题“DoyouknowhoowmanycountriesuseEnglishastheirmothertongue？DoyouknowsomethingaboutEnglisharoundtheworld？在学生思索时，引出课题Englisharoundtheworld。接着再询问学生：Whatlanguagehasthelargestnumberofspeakersintheworld?Whatlanguageisthemostwidelyspokenandusedintheworld?HowmanycountriesdoyouknowuseEnglishast
8、heirmothertongue?使学生对本节课的话题有进一步解析，而且很有兴趣解析“世界英语的详细情况。从另一个角度，先给学生一个语言上的input。激发学生的兴趣以及欲望.2、Pre-reading读前准备：在学生答复了以上问题后，我让学生看这一局部课本上所设的两个问题：1)Howmanylanguagesdoyouspeak?Whichisyournativelanguage?2)Ifyouspeakmorethanonelanguage,inwhatsituationdoyouusethelanguages?让学生仔细考虑后答复。老师不必忙着下结论，诱导他们从书中去考虑寻找答案，激发他
9、们探究的兴趣。3、Reading：使学生解析英语在当今世界范围内人们生活中扮演的不同角色及其重要意义。任务1：Listentothetape，听录音，然后让学生尽力得出大意并且回答下列问题1.HowmanycountriesaretherewherethemajorityofpeoplespeakEnglish?2.HowisEnglishusedinHongKong?3.WhatlanguageshouldweuseontheInternetsothatwecancommunicatewithpeoplearoundtheworld?任务2：让学生带着问题浏览课文scanning。有目的性浏
10、览是浏览训练一种技巧，并且提醒学生不用过多花大多注意力在地名以及新单词上面，集中精力探究文章内容。浏览后学生给出答案老师不要袖手旁观，可以给学生必要的引导以及帮助，开展学生的自主学习才能，真正的成为学习的主体。任务3：根据课文内容，判断句子对与错。1、Therearemorethan42countrieswherethemajorityofthepeoplespeakEnglishintheworld.2、Therearemorethan37,500,000peoplewholearnEnglishasasecondlanguage.3、NewZealand,SouthAfrica,theRe
11、publicofIrelandandthePhilippinesuseEnglishastheirmothertongue.4、Morethan750,000,000peoplelearnEnglishasaforeignlanguage.5、Englishistheonlyoneworkinglanguageofmostinternationalorganizationaltradeandtourism.()此设计是为了检查学生是否理解文章大意以及一些重点细节。任务4：根据课文内容，完成以下五道浏览理解题。1、Accordingtothetext,whichisTRUEaboutthosew
12、houseEnglishasasecondlanguage?A.Englishisalsotheirmothertongue.B.Theyusemorethantwoofficiallanguagesintheircountry.C.Peopleenjoytalkingtotheirfamilymembersathomeintheirnativelanguage.D.TheylearnEnglishathighschoolforaboutfiveyears.2、WhatsthesituationofEnglishusedinChina?A.MostChinesestudentslearnEng
13、lishatschoolasaforeignlanguage.B.AllChinesestudentsspeakEnglishasaforeignlanguage.C.ThemajorityofChinesestudentsspeakEnglishatschoolasasecondlanguage.D.ThemajorityofpeopleinHongKonguseEnglishastheirmotherlanguage.3、Whatsthemainideaofthepassage?A.Therearemorethan42countrieswherethmajorityofthepeoples
14、peakEnglishintheworld.B.Morethan750millionpeoplelearnEnglishasaforeignlanguage.C.EnglishisthelanguageofglobalculturesuchaspopularmusicandtheInternet.D.Englishisthelanguagewhichisthemostimportantandwidelyusedintheworldtoday.4、Whichisrightaccordingtothetext?A.NativespeakersofEnglishmightfinditunnecess
15、aryforthemtolearnaforeignlanguage.B.EnglishwillbetheonlyEnglishtobeusedinthefuture.C.Englishistheworkinglanguageofmostinternationalorganizations,internationaltradeandtourism.D.WiththedevelopmentofChinaseconomy,ChinesewillbemoreandmoreimportantthanEnglish.5、WhichisWRONGtoanswerthefollowingquestions.W
16、hyisitbecomingmoreandmoreimportanttohaveagoodknowledgeofEnglish?A.MoreandmorepeoplewillbecomeinterestedinEnglish.B.Englishisoneoftheworkinglanguagesofmostinternationalorganizations,internationaltradeandtourism.C.WecancommunicatewithpeoplearoundtheworldeverywherethroughtheInternetbyusingEnglish.D.Eng
17、lishhasdevelopedintothelanguagemostwidelyspokenandusedintheworld.这活动帮助学生梳理文章，掌握文章主要细节，概括中心思想。老师对学生的表现要及时给予评价：或者表扬、或者鼓励。让他们体验到成功的喜悦，努力的收获。因为愉快的体验会化为下一次成功的动力。4、Post-readingGroup-work：任务5：分小组讨论：1WhyisitbecomingmoreandmoreimportanttohaveagoodknowledgeofEnglish?2Inwhichcountriesdowefindmostnativespeakers
18、ofEnglish?Givethenamesofthreecounties.3LivinginChinayoucanuseEnglisheverydayindifferentsituations.Givetwoexamples.给学生五分钟的时间分组讨论，然后让每组的代表给出答案完本钱课教学目的。老师在布置任务后，应监控各小组的活动，适当的时候可以介入到学生的活动中去。在活动中，老师多用评价性语言：Marvelous/Excellent/Fantastic/Welldone/Great这项任务型活动，使学生有时机表达自己的看法与观点，同时，让他们学会合作，开展与人沟通的才能。进一步进步语言实际
19、运用才能，使学生的思维才能、想象力、协作以及创新精神等综合素质得到开展。5、Summing-up总结Throughlearningthispassage,wehavegottoknowthatEnglishisbecomingmoreandmorepopularallovertheworldnow.SoEnglishlearningseemsimportanttoeveryone,especiallyusstudentsofthenewcentury.WithChinasentryintoWTO,Englishwillplayamoreimportantpartinbusiness,intou
20、rism,andeveninpeoplesdailylife.SoitsnodoubtthateveryoneshouldhaveagoodknowledgeofEnglish.AndIhopeeveryoneinourclasscanmakeanefforttolearnEnglishwell.Butontheotherhand,itdoesntmeanEnglishisbetterthanChinese.Wemustkeepitinmindthatonesmothertongueisthemostbeautifullanguageintheworld.ThereasonwhywelearnEnglishisthatweshouldthusbemorecapableofbuildingupourcountry.(这是个很好的时机引导学生在领会学好英语的重要性的同时，更加热爱自己的祖国，进而培养他们的祖国意识。ItsagoodchancetoleadthestudentstoloveourowncountryaswellastolearnEnglishwell.)6、布置作业1、课后熟读课文；2、完成Post-readingEx.2。高中英语教案模板范文m.ndcksc/jiaoan/46283/推荐访问