大专毕业法律方面论文.docx

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1、大专毕业法律方面论文大专毕业法律方面论文法律是最高的社会规则,掌控了法律就等于把握了人类的命运。下文是学习啦我为大家整理的关于大专毕业法律方面论文的范文,欢迎大家浏览参考!大专毕业法律方面论文篇1浅析法律援助现状编者按:本文主要从成都市法律援助的基本大概情况;成都市法律援助获得的成效;成都市法律援助存在的问题;完善成都市法律援助制度的对策,对浅析法律援助现状进行讲述。其中,主要包括:法律援助是国家行为或者是政府行为,由政府设立的法律援助机构组织施行、成都市法律援助中心成立于1996年。其下设有20个区县法律援助机构,设立100个法律援助机构乡镇社区站点、设立社会法律援助组织、提供法律援助的农民

2、工援助率到达100%,积极开拓为农民工提供法律援助的绿色通道,成立农民工法律援助应急服务队和区(市)县法律援助中心工会工作站,对农民工法律援助案件实行24小时内受理制等,并对农民工经济困难状况一律免于审查,以实现为农民工提供法律援助的绿色通道和一站式法律援助便捷措施、宣传力度缺乏、相关部门协作配合机制还未真正建立起来、提高弱势群体的法制观念、积极开拓法律援助的人力资源,使诸多的社会团体,法学院校介入进来,为法律援助事业的发展奉献气力、充分发挥个人法律援助的作用、以政府投入为主导,多渠道筹集资金,扩大节流的实体程序的设定和利用网络快速的工作渠道,详细材料请详见:摘要:法律援助的当代社会的一种法律

3、保障制度。我国的法律援助虽起步晚,但成效显著。成都市法律援助事业也正呈现出蓬勃兴起与发展的态势,本文从介绍成都市法律援助制度的基本大概情况入手,阐述了成都市法律援助获得的成效,分析了成都市法律援助存在的问题及其原因,并讨论和研究了完善成都市法律援助制度的对策。关键词:法律援助现状人权保障法律援助是指在国家设立的法律援助机构的组织、指导和统一协调下,律师、公证员、基层法律工作者等法律服务人员,为经济困难或特殊案件的当事人给予减、免收费提供法律帮助,以保障实现其合法权益,完善国家司法公正机制,健全人权及社会保障机制的一项法律制度。法律援助有下面特征:1、法律援助是国家行为或者是政府行为,由政府设立

4、的法律援助机构组织施行。它体现了国家和政府对公民应尽的义务;2、法律援助是法律化,制度化的行为,是国家社会保障制度中的重要组成部分;3、受援对象为经济困难者、残疾者、弱者,或者经人民法院指定的特殊对象;4、法律援助机构对受援对象免法律服务费,法院对受援对象减、免案件受理费及其他诉讼费用;5、法律援助的形式,既包括诉讼法律服务,也包括非诉讼法律服务。我国第一部全国性的法律援助法规(法律援助条例),已于2003年9月1日起开场施行,这标志着我国保障贫、弱、残等弱势群体平等实现其合法权益的司法救济机制度确实立。成都市法律援助工作在为贫困群众提供法律援助的同时,突出了为见义勇为行为提供法律援助的工作重

5、点,率先制定了(成都市见义勇为法律援助暂行办法),十分是三月份经终审的张德军见义勇为法律援助案件,引起了中央电视台、东方卫视、(南方周末)和社会的高度关注,通过我们行之有效的法律援助工作,进一步弘扬了社会正气,倡导了社会公平与正义。一、成都市法律援助的基本大概情况成都市法律援助中心成立于1996年。其下设有20个区县法律援助机构,设立100个法律援助机构乡镇社区站点。成立法律援助中心是国家从司法制度上保障人权的详细体现,对经济十分困难成都市法律援助中心为全额拨款事业单位,编制10人,从属于成都市司法局,现有工作人员8名,其中多人工咨询等法律服务;指导律师事务所的法律援助工作。成都市法律援助中心

6、还在市妇联、市残联、市总工会、成都大学成立了成都市法律援助中心市妇人具有律师资格,下设综合科、业务科。其主要职责是:免费受理公民的法律咨询,并经常向社会公众宣传法律知识;为各种法律援助对象办理法律援助案件;开设法律咨询热线,免费为公众提供联、市残联、市总工会、成都大学工作站。成都市法律援助中心经费由成都市政府预算拨款,并设立法律援助基金,接受社会捐赠。成都市法律援助中心成立以来已接受了15万余人次的法律咨询,代理了3000余件民事法律援助案件;办理了4200余件刑事法律援助案件。二、成都市法律援助获得的成效成都市法律援助工作在市委、市政府的高度重视和支持,在成都市司法局的直接领导下,认真贯彻落

7、实-的十六届四中、五中全会的精神和市委十届四次全委会健身,围绕中心,服务大局,全面落实和树立科学发展观,围绕服务产业年和建设社-义新农村,坚持在实践中创新工作和解决问题,切实加强法律援助组织机构建设,积极为农民工、贫困残疾人、下岗职工、妇女儿童等社会贫困群体提供及时、便捷、高效的法律援助。成都市援助案件办案数量每年增长近20%,办案质量也不断提高,为创立社-义新农村、构建和谐成都作出了积极奉献。设立社会法律援助组织。都市司法局与成都市工会、妇联、残联组织互相加强沟通和协调下,法律援助中心市总工会、妇联、残联、成都大学四个工作站建立,这些社会团体逐步承当起一定受理办理法律援助案件的职能。1234

8、8法律服务专线的开通,它是以法律咨询作为法律援助的重要形式之一,由成都市执业律师天天义务轮流值班解答咨询,方便了市民咨询法律问题,及时为咨询者提供法律方面的帮助,极大的知足了全市广大群众对法律的需求,遭到了市民的良好评价。发展全市法律援助援助律师队伍,每个区、县法律援助中心不少于3名法律援助律师,使之成为直接办理法律援助案件的主要气力,还不同程度地吸收红市了一批专业突出、素质较高的人员,加强了法律援助气力,办理法律援助案件的效率明显上升。提供法律援助的农民工援助率到达100%,积极开拓为农民工提供法律援助的绿色通道,成立农民工法律援助应急服务队和区(市)县法律援助中心工会工作站,对农民工法律援

9、助案件实行24小时内受理制等,并对农民工经济困难状况一律免于审查,以实现为农民工提供法律援助的绿色通道和一站式法律援助便捷措施。分解法律援助案件总量成都市近年各类法律援助人员承办法律援助案件数,如下表所示成都市各类法律援助人员承办法律援助案件数(件)法律援助机构工作承办社会律师承办基层法律服务工作者承办社会组织人员承办2004年7857063802005年3941617361172006年上半年25981425235(七)扩大宣传,发动全社会气力倾注对法律援助的奉献与爱心,通过开展法律援助爱心活动、成立农民工应急服务队、组织送法下乡律师宣讲团、农民工维权法律援助大型咨询活动等,广泛宣传,扩大影

10、响。三、成都市法律援助存在的问题宣传力度缺乏随着成都市劳动人事制度的改革和市场经济的发展,大量的农村剩余劳动力涌向城市,且有大批外来工他们的文化素质较低、法律意识淡薄,使他们的合法权益遭到损害时,缺少通过法律途径解决问题的意识,也不知道怎样求助于法律援助部门或者法律服务者,于是采取其他非法手段,进而引发更多的社会问题,严重影响社会的稳定和发展。而且,需要援助的弱势群体大多集中在基层,所以法律援助工作的重点应放在基层。然而一些县、区法律援助机构对法律援助的宣传力度不够,怕宣传多了,老百姓找上门来,应接不暇,这样就构成了恶性循环。由于越不宣传,老百姓就越不了解法律援助,开展法律援助工作也就越困难。

11、相关部门协作配合机制还未真正建立起来。目前,在法律援助工作中相关部门之间还没有构成有效的协调配合机制,直接影响了法律援助制度作用的发挥。在法律援助案件所涉费用中,由于诉讼费用以及相关部门收取的调查取证、坚定等所收取的费用相对困难群众的收入来讲较高,而法律援助机构又无力承当这些费用,虽免除了法律服务费用,受援人最终因交不起相关费用,或者无法进入司法和仲裁程序,或者得不到相关的证据材料,法律援助的效果大受影响。有限的法律援助资源及其需求的矛盾突出据了解,成都市每年需要法律援助的案件在4000件以上,而按成都市现有的1300多名律师每人每年免费办理2件计算,每年最多也只能办2600件,而这当中缺口很

12、大。面对如此庞大的需求量,却不能予以知足。这就需要政府和社会加大对法律援助工作人力、物力上的投入。四、完善成都市法律援助制度的对策成都市法律援助制度在实践中发挥了积极的作用,获得了很大成效,但是作为一种新的制度,其不可避免的存在这样或那样的缺乏,故有必要在实践中逐步加以规范和完善。针对是法律援助的现状,联络中国法律援助制度发展的实际,笔者拟对完善成都市法律援助制度的对策作进一步讨论和研究。法律援助既是一项专业性很强的工作,更是一项群众工作。它直接面对广大人民群众,十分是社会弱势群体。当前最重要的是要充分利用报纸、杂志、电台、网络等新闻媒体和通过法律下乡(如能够尝试制发法律援助服务卡,便于群众把

13、握法律援助知识)、法律咨询(尤其要加强12348专线律师值班,拓展法律援助咨询服务的领域)等途径,进一步加大对法律援助工作的宣传力度,使法律援助家喻户晓,让需要法律援助的人知道怎么寻求法律保护,让社会弱势群体及时得到法律帮助,以使他们请不起律师,打不起官司的难题得到解决,进而使他们的积极性得到充分调动,促进社会生产力的发展;并要让关心社会进步,有能力支持法律援助的社会气力来关心和支持法律援助事业;更要使成都市各级领导干部深入意识到法律援助工作不是可搞不可搞的事情,而是依法治国、依法治市不可或缺的重要组成部分,是学习和实践三个代表主要six、坚持执政为民的必然要求,进而真正把法律援助工作纳入-委

14、、人大、政府的重要议事日程,使为困难群众谋利益详细落到实处。提高弱势群体的法制观念法律援助的重要对象是在农村生活比拟贫困的群众和一些特殊社会群体。在调查中,笔者发现弱者本来不是弱者,但由于他们经济上的贫困、知识和信息的匮乏、权利和义务意识的淡薄、缺少社会人际关系、心理中的劣势、生理发育上的某种残疾以及区域间法律服务资源存在不平衡等主客观因素,才使他们成为弱势群体。十分是由于缺乏基本的法律常识,他们不知什么可为什么可不为,不知国家鼓励什么限制什么,一切都是凭感情用事,无法用理性的目光来判定,于是出现了大批文盲、法盲和流氓,更谈不上怎样用法律武器来维护本人的合法权益。因而只要提高弱势群体本身的法制

15、观念,才能使弱者成为强者,这是治本之策。积极开拓法律援助的人力资源,使诸多的社会团体,法学院校介入进来,为法律援助事业的发展奉献气力。完善的法援体系,包括一个高效的人力资源体系,法援案件的不断增加和复杂对从业者提出考验同时也增加了援助成本,本身制度设定的壁垒也限制部分热忱于法律援助的团体和个人。(条例)公布以明显的规定吸引有能力从事法律援助团体和个人从事法援工作,面对于制度设计不完善的中国法制教育,过于注重理论,缺乏法律实务经历及社会经历成为被评击的重点,法学教育可否与法援工作相融合,答案是肯定的。福特基金在赞助中国高校的法律诊所课程中将法学学生在导师的指导下开展详细的法律援助案件,获得了良好

16、的效果。美国在其详细实践中获得极大的成功,以导师为业务指导,学生共同解决,并在(美国律师协会关于法学院的批准标准)302条e款中明确规定,法学院就鼓励学生参加提供减免收费的公益性法律服务活动,并为学生提供这样的时机,以制度的形势保证了学学院的实践融入法援体系,其主要的目的(一)向学生教授有效的辩护的技法,职业道德及法律对于穷人的作用(二)在为那些无法得到公正人辩护的同时,批判性的检验的应用法学理论。(三)改革法学教育弊端,并重视理论和实践的结合,学生的融入无非是教学与法援的两赢之选,除学生外,有能力的社团组织和个人也是扩宽法援人力资源选择的范围,部分省市下发的法援指导性文件中均提出引入法学院学

17、生和社团意见,却鲜见施行的详细细则。此制度何参照美国英国等成熟的制度,推行导师制和公益性团体有限参加,即法学院的学生在教师的指导下开展援助活动,对于社会团体设定团体设定准入机制,依其水平,章程和法援的需要有限的参与援助工作。充分发挥个人法律援助的作用1.但凡有能力以本人的工作为别人提供法律服务者(如律师、公证员、基层法律工作者、具有较高法律理论素养和社会实践能力的志愿者),都能够介入到法律援助工作中来,为法律援助事业奉献气力。2.允许政法机关离退休人员到法律援助机构发挥余热,从事义务性质的法律援助工作。3.能够邀请人大代表、政协委员监督法律援助工作,多向他们汇报工作,请他们提出意见、建议。4.

18、有效发挥基层摄取法律援助联络员、信息员的作用。以政府投入为主导,多渠道筹集资金,扩大节流的实体程序的设定和利用网络快速的工作渠道。人民不断加强的法律援助服务的需要同目前稀缺的法援资源产生矛盾政府的投入缺乏,大部分法援资金没有列入政府的预算,软、硬件建设相对于滞后。将法律援助纳入财政预算,建立起政府对法律援助的是低经费保障机制,充分的保障法援工作的正常开展,相对于增长快但经济基数较小政府收入有限,财政支持基础设施建设、教育的压力较重,通过利用常规的筹款方式知足不了法援需要,必须充分开展社会化运作,积极拓展法律援助经费的社会捐渠道,建立公益性的基金会。90年3月北京就已经成立了北京市法律援助基金会

19、,内设办公室,财务部,集资部、外交部、开展大型法援公益活动筹集资金。在开源的同时,采取一定保障节流的措施,降低法援的成本1、引导律师鼓励确已构犯罪的被告在法庭上做有罪答辩。法援的目的性决定了追求程序和实体公正的目的性,保障援助对象的合法权益,对业以犯罪的对象鼓励做有罪答辩,减少诉讼环节和调查费用。2、普及网上办公,加强援助网络的营造和以网络为基础的网上法援救助,利用网络的覆盖面和快速方便援助人员和受援助者的沟通和公开法援案件的援助流程。通经过序上的公正高效有序的措施保障弱势群体权利的伸张,实体上的改革同样保证了法援工作的效益及提高资金的利用,盘活法律资源,保证社会运行的稳定及司法公正。提高法律

20、援助服务水平法律援助工作是一项系统工程,涉及社会方方面面的群众利益,法律援助的服务水平关系到政府在人民心目中的形象和地位。笔者以为,提高成都市法律援助服务水平应着重从下面几个方面进行。1.培养律师良好的素质和良好的职业道德。成都市各级司法行政机关在律师管理工作中,应把重点放在律师职业道德、职业纪律教育和责任意识、服务意识教育上,使法律队伍真正成为维护社会正义的气力。2.规范社会团体、法学院校及其其他民间组织的法律援助行为。这些部门提供法律援助必须经过司法行政部门审批,不使用政府资金,不利用法律援助从事有偿服务,同时接受司法行政部门的指导和监督,保证法律援助的水安然平静质量。3.拓宽法律援助的受

21、援面。笔者建议成都市各级法律援助机构在受理法律援助案件时,适当拓宽援助范围,如给予老年人或高龄老人强迫刑事辩护的援助,将法院诉讼费的缓、减、免真正纳入统一的法律援助中来,进而使法律规定与法律援助的宗旨真正一致起来。4.推行法律援助寻访制度。成都市地广人杂,这就需要政府支持和鼓励法律援助人员定期或不定期到指定的服务区寻访,主动调查,主动开掘案件,进而保证人民群众最大限度地获得最优质的法律援助服务。5.建立法律援助质量监控体系。固然我国目前尚未建立法律援助质量监控体系,作为西南地区的发达城市,应当发挥西南核心地区的先导作用,尽早建立符合成都市实际的法律援助人员综合质量监控体系,其应包括四个方面的内

22、容:持续教育、业绩考察、顾客反应、质量评估。法律援助作为一项神圣而伟大的民心工程,作为法律界的希望工程,作为泽惠人民的光彩事业,我们完全有理由相信成都市法律援助在市-委、市委的领导下,在市人大、市政协的监督、支持下,必将日臻完善,其工作也将跨上一个新台阶。参考文献:1、成都市法律援助中心2004年2006上半年法律援助统计表、工作总结报告2、成都市法律援助中心(法援简报)第一、二、三期3、房保国编著(遇事找法法律援助)中国法制出版社4、法律援助条例大专毕业法律方面论文篇2浅谈工商管理的法律素质教育一、高职院校工商管理专业在法律素质教育中存在的问题高职院校工商管理专业开设法律教育,旨在提高学生的

23、法律素质,培养学生的法治观念,逐步强化学生法律知识,完善学生的知识构造体系,为社会工商管理行业的发展提供专项的实用型人才。然而,在目前,高校工商管理专业法律素质教育中存在很多问题,这些问题阻碍了法律教育的正常发展,不能够使高职院校的法律教育到达预期的目的。详细问题如下:1.在法律教育的课程安排上,教学计划与课程设置不够合理,学生学习的积极性不大。在高职院校的工商管理专业中,学生学习法律知识的热情不高,或存在着学习方法不对的问题。目前情况显示,工商管理专业学生对法律知识的学习能够分为两种,一种就是有着浓厚的兴趣,并且特别主动地学习,此类学生出于本人的喜好,并能够在以后的就业中多一项优势,因而对法

24、律学习很是主动积极,但由于教材设置不尽合理,学生学习起来比拟吃力,同时很多学生学习方法欠缺,导致学习效果不好。另一种就是对法律教学不感兴趣,只是迫于考试的压力,勉强学习,学习效果不好。出现这种情况的原因除了与高职院校工商管理专业学生在法律层面上基础薄弱,学习中会有较大的困难有关外,最重要的就是高职院校在法律教育的课程安排上存在问题。课程开设的内容是关于经济法,并且学生是在对法律不懂的前提下学习的,有对高职院校会出现法律基础和经济法在同一学期出现,这样的教学计划和课程安排,不是很合理,对学生在法律上的学习不能起到积极的作用。此外,由于法律不是专业课程,因而,课时较少,老师只能根据教材蜻蜓点水地教

25、授,一带而过,学生学习起来比拟模糊和盲目。并且大多高职院校开设的法律教学课程与学生日后工作联络不够严密,造成学生的热情不够,动力缺乏。2.法律教学内容比拟随意,与专业联络不够严密。目前,高职院校工商管理专业所使用的教科书,大多是源于经管类专业的教材,不能够凸显出工商管理专业的特色和水平。并且目前高校工商管理专业对法律的要求因学校不同,需求有很大的差异。但在高职院校中,法律教学内容多为经济法,经济法概论、商务法律实务、商务法律基础等。选择的教材内容随意性较大,不能有效地知足学生的需求,并且这些教材内容类似,即便稍有改变也是大同小异,内容混乱,章节不清,教材中重理论轻实践。教材中与现实接近的案例少

26、,与生活工作有很大的距离。3.传统的教学方法,缺乏实效性,跟不上教育的发展。目前,高职院校的法律教育多是传统的教学方法,实行课堂教学,学生几乎都是在课堂中度过,缺少实践和训练。这样很大程度上降低了学生的积极性,学生缺乏积极的主动意识,导致法律教学的实效性不高。在工商专业法律教学中,没有专业的法律教学形式,也没有务实的实践和培训,教学方法落后、传统,给法律教学带来了很大的困惑,对学生法律素质和法律意识的构成起不到良好的促进作用,法律教育属于素质教育,并且具有其特殊性,应用性比拟强,工商管理专业在进行教学中,应该做到工学结合,有效地运用和提高。二、高职院校工商管理专业法律素质教育施行的途径高职院校

27、工商管理专业进行法律素质教育应该实现其基本目的,其施行途径要以实现基本目的为方向。法律教育在工商管理专业中的目的能够分为两个:首先,培养学生在法治社会中的法治观念,以及正确合理的维权意识。具备该专业学习的基本法律素养,为以后的工作和学习奠定基础,高职院校的工商管理专业学生大多从事的是此专业的基层工作,所以法律观念和相关的维权意识特别重要,由于工商管理基层工作中会碰到很多法律方面的问题。其次,通过法律专业的学习,完善和拓展学生的知识层面,到达工商管理专业的要求,做一个实用型的人才,逐步养成当代社会的管理能力,不断提高完善学生的综合素质,使学生在工商管理工作中,能够有效地运用法律知识,成为有用的复

28、合型人才。1.法律教学的科学化,课程设置的合理化在法律知识教育学习中,科学的教学计划和合理的课程设置是很有必要的,在法律教学中起着基础和指导作用。因而,工商专业在法律素质教育的学习中,应该根据法律教育的目的来安排详细的教学计划和课程设置,要体现出其合理性和科学性,最重要的是法律教学应该符合工商管理专业详细的情况,符合该专业学生的习惯和特点,有利于其学习需要。详细的教学计划应该考虑到法律课程的衔接和前后的联络,能够循序渐进,逐步提升。这样才会使学生的知识水平过度和提高。首先开设的课程应该是有关法律的基础课程,让学生具备法律的基础知识,为学生以后的学习和工作奠定基础,并且法律基础课要着重地介绍法律

29、的基本概念和基本原则,不能脱离了实际,法律基础知识应该和工商管理具有一定的联络,不能没有丝毫的关联。法律专业课程在开场的时间上,要有明确的计划和安排,不能过早,只能在学生接触到基本法律知识后,才能有效地学生专业知识。也不能过晚,太晚的话就会与专业知识结合不到位,使预期的效果遭到影响,学生考取的资格证很多都涉及到法律知识的考试。因而,应该适时地安排,减少学生的负担。总之,法律课程设置要合理化,能够考虑到学生的详细情况,做到科学计划,合理安排。最后要确保法律教学的课时,课时不能过少,假如过少法律教学就成为了形式,不能发挥其作用。2.有效地与工商管理相结合,改革传统教学内容高职院校的工商管理专业涉及

30、的课程较多,范围广、知识面多。这就要求法律学习也要具备这些特征,此外还应该具备实用的特点。对传统的教学内容进行改革,改变简单地使用经济法教学的现状,应该降低法律知识的专业度,提高与工商管理的衔接,注重工商管理专业应用型综合人才的培养。在教材的选择上要注重实效和实用。法律教学内容不能根据专业的法律、专业的标准,而应该立足于工商管理专业的需求,将法律课程和专业课程有效地结合。高职院校工商管理专业在法律教学的课程选择上,应具备下面三点:(1)根据工商管理专业特色来确定详细的教学内容,要表现出实用性。摒弃千篇一律的经济法形式,制定符合详细需要的法律内容,最好是结合企业工作实务来确定,这样不仅增加了实用性,还会对学生的工作打下基础,提高学生的学习积极性。(2)法律课程内容的选择要和学生相关资格证考试等职业发展相结合,提高学生学习的功用。(3)法学理论与专业实践相结合。高职院校工商管理专业是为社会培养此行业的基层人才,注重的是应用能力,所以法学理论不能太专业,要粗浅明了,在工作中切实可用。大专毕业法律方面论文法律是最高的社会规则,掌控了法律就等于把握了人类的命运。下文是学习啦我为大家整理的关于大专毕业法律方面论文的范文,欢迎大家浏览参考!大专毕业法律方面论文篇1浅析法律援助现状编者按:本文主要从成都市法律援助的基本大概情况;推荐度:

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