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1、初二英语教师家长会演讲词初二英语教师家长会演讲词家长会是一种面对面的直接的家校合作形式，对学生的成长具有重要作用，那么你想知道初二的家长会上英语教师需要如何发言吗？如今就来看看学习啦我为你整理的初二英语教师家长会演讲词，欢迎浏览。初二英语教师家长会演讲词篇【1】尊敬的各位家长好!我是初二(3)班的英语教师，首先欢迎各位家长的到来。借此时机，我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。开学初，本班学生在英语学习中缺乏积极性，自觉性差，凡事都要不停地反复的催促。布置的任务不能及时的完成。而初二的英语教材相较三、四年级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的切入点，所以我们在座有些家长就
2、反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教材和学生的多方面情况，做了下面一些工作：1、初二英语在听、讲、读、写方面的要求愈加重要，我们尽量在课堂上帮助学生把握知识，开展活动，让他们在不知不觉中张口讲英语。比方我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的知识和作业都能当堂把握和完成。2、兴趣是最好的教师。英语课中多是一些情景对话，我们经常设置一个情境，让学生进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了
3、对课文的理解。3、孩子们都是要强的，我们举行各式各样的比赛，让他们自发地要求进步。近期我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。我们也进行了一些简单的测试，有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影，张自豪，刘豪杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我们班同学，优秀的学生不仅成绩好，在英语表达能力上也有提高，学习有困难的学生也不泄气，一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语沟通，平常有积累，最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习气氛，真正让孩子们相对学的轻松，扎实，有效。最后，祝各位家长新
4、年快乐，合家幸福。愿我们的孩子天天进步!初二英语教师家长会演讲词篇【2】尊敬的各位家长：下午好!首先感谢各位家长，能够在百忙之中,抽出珍贵的时间来参加家长会，这充分地体现了您对孩子的关心和对我们教学的工作的支持。作为一名初二年级学生的家长，想必您时常为孩子的学业问题操心;作为英语教师，我们也盼望着与您携手，与您沟通，共同讨论孩子成才的问题。英语的重要性在我们当前的生活中越来越突出，越来越遭到整个社会的重视。而对于我们如今的孩子，学习英语还存在一些难题：首先，英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。所以这就要求我们在学习英语的时候多付出一些，给本人创造时机多练习，多讲。
5、其次，就是要语、数、英，三门功课平衡发展，要合理的安排时间，同时兼顾三门课的学习，不要由于一门的缺憾，影响我们的升学，进重点班，甚至与奖学金擦肩而过。今天就借此时机希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助和指导本人的孩子在家怎样开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能获得最佳的成绩，为今后的英语学习打下良好基础，以实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。下面我从下面几方面来讲讲。一、英语教学工作：在教学中，我们追求的是让孩子们快乐地上英语课。玩是孩子们的天性，课堂上，我们经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，营造轻松、愉快的课堂气氛。同时，我们还不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生
6、活化。孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。二、怎样让孩子喜欢学英语，主动学英语1)首先让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立自信心。英语只是一种语言，不难，也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定能够学好的，并且短期内就能收到效果。2)帮助孩子建立和构成良好的英语学习习惯。能够这么讲，良好的学习习惯是英语学习成功的一半。它分两部分：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂良好习惯表现为：能集中注意力听讲，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。这是孩子为今后学习必须把握的一项课堂技能。课外良好习惯，主要表现为：能坚持天天听英语或读英语，认真完成教师
7、布置的作业，主动预习新课，并对所学知识进行及时的温习和稳固。3)要关注孩子的学习经过，不要只注重结果。就是讲不要等成绩出来了再讲怎样，怎样。而应该时刻关注孩子每一天的成长。所谓：好好学习，天天向上。一口吃不成胖子，一天养不成好习惯。比方讲，天天，您能否能听到孩子脱口而出简单地英语句子;我们能否听到孩子大声地讲或读英语，大声读英语尤其重要，由于英语的语音较汉语来讲，比拟夸大，假如声音小，容易造成发音不到位，错音也不容易被发现。4)不断激发孩子的学习兴趣。兴趣、情感和态度等非智力因素对英语学习起着极其重要的作用。中低年级孩子往往兴趣很高，但到了高年级，随着难度加大，兴趣继而大大减弱，这很正常。只要
8、通过认真，踏实、勤恳地学习得到成功地体验，才能构成更高层次的兴趣。兴趣有了，自然就有好的态度，饱满的学习状态，学习就进入良性循环。如何帮助孩子学好英语呢?三、重视良好的学习习惯的培养: (1)让孩子多听录音在英语教学中，首先是加强听力训练和讲话训练，然后才是读写能力的培养。听讲能力差，用英语进行交际的能力差。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着讲。如今英语试卷听力题占40甚至50分了。 (2)让孩子大声讲英语家长要天天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声讲，不害羞，这样
9、有利于清楚地表达本人，也有利于别人纠正本人的错误。因而，请大家在家里催促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该讲的讲、该写的写、该记的记，及时稳固，养成良好的习惯。父母亲的良好典范起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，十分是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容本人的孩子第一次讲：英语好难，我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就能够更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。在这里我衷心地希望能够得到各位家长的支持和配合，只要有了你们的参加，才能构成家校联合的强大气力。要无相信孩子的潜
10、力，永远不要对孩子失望，决不吝啬对孩子的表扬和鼓励。最后，请您记住这样一句话：你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。我们愿以此和各位家长共勉。谢谢!初二英语教师家长会演讲词篇【3】尊敬的各位家长：大家下午好!首先非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，这是对我们学校和班级工作的大力支持，谢谢!今天这个家长会，是为了给我们学校和家长提供一个面对面沟通学习的平台。而我呢，在这，不讲什么条条框框的大道理。由于我比拟年轻，我以为，在座的各位都比我更有阅历，更有经历。我在这呢，只是跟各位聊聊，沟通沟通。第一，我想解决在座家长的一个困惑。我相信，大多数家长都已看到过前段时间出台的英语考试改革政
11、策，而昨天也正式出台政策就是20xx年英语将正式退出新高考。那在这，各位就不禁要问，英语还有用吗?还有必要学吗?而我的回答是肯定的，当然不是由于我是英语教师，我才这样讲。首先，大家能够看到如今是个国际化的社会，在当今社会，与外界的沟通，最广泛运用的官方语言仍然是英语，在各种国际大会时用的最多的还是英语。像我们的，在出访埃塞俄比亚时，与当地就是直接用英语交谈的。而我也相信，各位家长还是希望本人的孩子以后能走出去，看看更广阔的世界，而这时，懂得一门通用的语言是显得尤其重要的。不讲以后孩子为了更好的分数，为了更好的学校而学英语，就为本人个人的发展，学习英语也就相当于学习了一门技能。其次，如今大学里很
12、多专业都还是要求英语基础的，甚至有些科目直接是英文版的。孩子的专业影响以后孩子的就业，假如你的孩子选择的专业就是这样的一门需要英语的专业，如今这个时候，你还会对他讲，英语不用考了，学了没用的话吗?再次，我讲一件真事。这个五一假，我一个在重点中学做教师的同学来广州玩，期间，他谈起前段时间错失了个很好的时机。原来在他们学校里，有个出国去执教的名额，他极有可能去，但唯一令人遗憾的是他不懂英语。言语之间，不无失落。在这呢，我也就是想告诉各位家长，在这样的困惑面前，作为家长的我们应该对英语持一个什么样的态度，由于你的看法会在很大程度上影响孩子的观点。假如你都不重视，孩子就更不会重视了。不管如何，学习知识
13、不会有错，也许这个知识还会成为影响你孩子以后事业的一项技能。第二，我想给大家念个故事，也许有些家长曾经看到过这个故事，但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会，幼儿园的教师对母亲讲：你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。回家的路上，儿子问母亲教师都讲了些什么?母亲鼻子一酸，差点流下泪来。由于全班30位小朋友，惟有本人的儿子表现最差;惟有对本人的儿子教师表现出不屑。然而，她还是这样告诉了本人的儿子：教师表扬你了，讲宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，如今能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈了，由于只要宝宝进步了。那天晚上，儿子破
14、天荒地吃了两碗米饭，并且没有让大人喂。儿子上小学了。母亲再次去参加学校召开的家长会。教师对母亲讲全班50名同学，这次数学考试，你儿子排名49名，我们怀疑你儿子智力是不是有些障碍，你最好带他去医院查一查。回去的路上，母亲流下了泪水。然而，当她回到家里，特别亲切的对坐在桌前的儿子讲：教师对你充满自信心。教师讲了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，你一定会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。讲这话时，她发现儿子昏暗的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了很多。第二天一早上学时，儿子走得比平常都要早。孩子上了初中，学校又一次召开家长会。她坐在儿子的座
15、位上，等着教师点她儿子的名字，由于每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到会议结束，都没听到。母亲反倒有些不习惯。临散会，母亲去问教师，教师告诉她：按你儿子如今的成绩，考重点中学还不太把握。母亲怀着欣喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她，路上她扶着儿子的肩膀，心理有一种讲不出的甜蜜。她告诉儿子：班主任对你非常满意，教师讲了，只要你努力，很有希望考上重点高中。儿子高中毕业的那年。那是第一批大学录取通知书下达的日子，学校打来让儿子到学校去一趟，母亲此时有一种预感，儿子有可能被清华大学录取了，由于在报考时，她给儿子讲过，她相信本人的儿子有能力考取这所学校。儿
16、子从学校回来了，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里之后，忽然转身跑到本人的房间里大哭起来。边哭边讲：妈妈，我一直都知道，其实我并不是一个非常聪明的孩子，是您这些年来始终的鼓励这时，母亲悲喜交加，再也抑制不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打湿在手中的信封上。通过这个故事，我想各位家长也能明白我的意思，就是对孩子要进行赏识教育，不要用全世界孩子的优点去比孩子身上的缺点，多鼓励鼓励孩子，并且真正花心思在孩子身上。有很多家长会讲，一直都忙，没时间管。这我们能理解，但孩子是你的，不是学校的，作为教师我们一定会尽职尽责地教育孩子，而家长也是孩子的第一老师。有调查证实，作为父母的我们只要天天
17、有15分钟的时间是完完全全陪着孩子的，这个孩子的成长也会不一样的。这个陪是指父母在这15分钟时间里不做任何与孩子的无关的事，比方坐在孩子身边玩手机，看电脑等，这也是不行的。同时，在陪伴孩子时，多夸夸孩子，但也不要为了夸孩子而夸孩子，太容易得到的东西往往不会让人懂得珍惜。第三，我想讲讲我们班英语学习的状况。八年级的教学主要是要培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习英语的习惯。我的课堂也是围绕听、讲、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月教学，我发现我们班大部分学生都自尊心强，上进心强，都能很用心认真的学习英语，这使我对他们充满自信心。但是也发现了下面问题：1.学习态度不够端正。上课
18、听讲不专心，爱开小差;讲了的作业交上来还是错误的;2.不能按时完成最基本的学习任务。单词，词组和课文不会背不会写不会默，达不到要求也不努力去完成。还有拖欠作业的情况。很多男生自律性较差，很懒惰，今天拖明天明天拖后天。3.学习习惯差。没有做到天天记单词，或者记单词不动笔，上课记笔记要点名提醒，听力不做预测，写完作文从来不检查，英语课文和笔记课后从来不读不看不记。从来不做浏览，导致考试速度慢，效果差。针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。1、催促学生在家听英语磁带，最好能天天坚持听510分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。天天坚持
19、检查10个单词，一本书的单词也只要一个月就记完了。我天天都会组织一次听写，错误比拟多的同学会及时让他们改正。请家长要检查听写本。3、请家长催促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中相互抄袭。天天回家要求记本单元的单词，有时会默写2A部分课文。这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。4、天天要学会预习、温习。假如你的孩子英语基础不是很好，能够催促他们先在家查字典。总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽本人最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的开掘。八年级我的目的是不让一个学生落伍。今后，我也希望和各位家长保持联络，假如孩子碰到学习问题我们及时沟通。以上，是我这次想跟各位家长沟通的，如有讲得不得当的地方，请各位家长海涵。最后，祝愿我们的孩子百尺竿头，更进一步，祝愿我们的家长身体健康、工作顺利!谢谢!猜你还感兴趣的：1.八年级英语老师家长会发言稿2.英语教师家长会讲话稿优选3.英语老师家长会讲话4.英语老师家长会发言稿