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1、初中主题班会方案优选5篇参考初中主题班会方案优选5篇参考在班会上，每个同学都能够先发表本人的意见，介入集体管理，研究解决班级中的各种问题。下面是我精心采集整理的主题班会方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。主题班会方案1主持人(男)：尊敬的教师!主持人(女)：亲爱的同学!主持人(合)：大家上午好!主持人(男)：伴随着轻音乐，拉开了我们班会的序幕。女：首先，我给大家讲一个故事吧!（小泽征尔胜于自信）的故事。男：这个不咋滴，我有更厉害的。（尼克松败于自信）的故事。女：那么大家有没有猜到今天我们的班会主题是什么?(自信)男：请大家考虑1、这两个小故事反映了什么样的思想?2、从这两个故事中我们都学到
2、了什么?3、看了这两个故事后，我们以后都应该如何做?4、假如小泽征没有自信，尼克松拥有了自信，故事的结局分别会是如何的呢?(加分)女：大家知道自信是什么吗?男：大家回答的都很好。主持人(女)：是啊，个诱人的字眼。主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;主持人(女)：洛克菲勒曾经讲过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，转危为安;自信更能使你博得别人的信任，进而帮助你成功。主持人(男)：没错，雨果也讲过“
3、我们应该相信，本人是生活的战胜者。女：知道哪些有关于自信的事例吗?回忆你的生活，小组合作，用白板展示，列举一些事例。(2分钟，列举一个事例，小组加一分!)主持人(男)：谢谢你的发言，我知道他讲出了我们班好多同学的心声。主持人(女)：确实，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。主持人(男)：那还等什么，赶紧欣赏吧主持人(女)：让我们再一次以热烈的掌声感谢同学们为我们精彩的表演!主持人(男)：我觉得那几乎就是我们日常生活中的缩影啊。男：考：1、主人公之前与之后有什么变化?2、看了小品，你有什么样的计划?(回答者可为小组博得1分)女：有请周教师为这个小品进行总结发言。大家
4、欢迎!男：下面，给大家做一个小互动。女：当讲321开场时，同学就能够举手，最先举手的人，可选择“自，信，伴，我，行五个字之一，每个字背后都有一条关于交往自信的四字经，只要你背对了所空出的的句子，你就能够为小组博得一分!男：下面，我公布，比赛正式开场。321(互动中)女：下面给大家看几条有关自信的格言。请大家一起朗读!男：经过了这一节课的学习，我们更深入的认识了自信，下面我们再来回首一下前面的问题“自信到底是什么?是不是有不同的想法?主持人(女)：你假如连本人都不相信，还能相信什么呢?然而相信本人很难。主持人(男)：或者讲，自自信心是一种很大的气力。主持人(女)：最后，我还是要讲“自信心这个词里
5、面藏有禅机，自信心就是相信本人的心。假如你相信本人的心，一切都会牢固下来。剩下的，是该做的事。如此讲，人的一生其实很简单。主持人(男)：请大家铭刻今天这个班会，再次谢谢教师和同学们的支持主持人(合)：如今我公布，七11题班会到此结束。主题班会方案2班会缘起：作为一名初中的班主任，时常感到初中学生随着生理的变化，他们的心理也发生着宏大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、教师父母不理解，他们懒散，责任心差，但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目的感到困惑，对于教师的唠叨很是反感，不敢在内心面对本人的缺点所以又显得自卑。他们喜欢
6、当代的音乐舞蹈，喜欢影视与网络中的时髦元素，他们追星，追求另类，他们爱漂亮，但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼，在今天一考定终身的大形势下，他们要倾诉，他们需要关心，需要有人倾听。班会目的：增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受本人的变化，懂得理解，加强他们的责任感。活动准备：(1)准备相关节目，搜集相关资料;(2)制作班会课件;(3)排练节目;(4)学唱（让我们荡起双浆）和（小小少年）活动经过：第一章告别童年，感受青春女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的。男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬
7、勃的朝气而来的。女：十四岁，一个新的开场，将过去的点滴收藏在记忆中。十四岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了机密，有了忧伤。男：十四岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报。很多事情都在我么这个年龄变得十分。我们开场学会了用本人独特的目光去品味生活的每一点，每一滴。女：初一(18)班（十四岁，我们扬帆起航）主题班会合：如今开场!开场白：童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这里，我们不想离开，我们不想长大。请欣赏女声二重唱（不想长大）1、伴着美妙的音乐，大屏幕上出现一张张小学时的生活照
8、，感受曾经的快乐幸福。(准备好照片、伴奏音乐)第二章感受青春快乐成长主持人：不想长大，可是生命的年轮却不由人，不知不觉中，我们已经十四岁，女：十四岁，我们讨厌束缚。男：十四岁，我们喜欢自由。女：十四岁的我们就像是小鸟，在无际的蓝天上快乐的翱翔。男：十四岁的我们就像是散文，在文坛的草原上自由的驰骋。女：请欣赏散文朗读：（青春随想）(吴芝兰、陈丹丹)。(配乐朗读)(1)准备好散文诗，同时练习好。(2)选择配选的音乐(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会，以及金秋书市上的情景。女：十四岁，我们享受阳光。男：十四岁，我们享受青春。2、舞蹈（oh）(少女时代)(表演者：季晓星、马羽婷、吴仪雯等)第三章走
9、进青春，讲出困惑主持人：我们在成长，我们在考虑，我们开场用本人的目光观察这个世界，走进十四岁，我们有了很多的困惑与不解。十四岁，我们难免会议有冲动，十四岁，我们难免会犯错误。组合小品：（青春的烦恼）(表演者：杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)1、学习方面2、追星方面(表演者：陈心恒、顾袁)3、注重穿着方面(表演者：金辉、盛立异、顾袁)4、男女生交往(表演者：魏嘉琦、盛立异、杨宁川)由主持人导入视频主持人：那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?假如碰到心里真的有什么想法，应该怎么办呢?请看一段视频。播放视频。主持人：听了以上同学的困惑，我们相信这也是很多同学共同的心声，面对本人生理的变化，我
10、们真的会有这样那样的想法，有些是本人能够解决的，而有些是需要父母和教师帮助才能解决的问题，只要我们大胆的讲出心理的困惑，一定会顺利度过这个特殊的时期。第四章珍惜青春，瞻望将来男：让我们伴着歌曲（小小少年），来回忆一下童年的乐趣，让我们愈加珍惜美妙的青春。请欣赏歌曲（小小少年）歌曲：（小小少年）(表演者：陆子桢)(建议此处能够是小组唱)主持人：小小少年，没有烦恼，同学们，让我们讲出心声，走出困惑，奉献智慧，收获真正的快乐与幸福，走好青春的第一步，我们才会长成参天大树。班主任寄语：生活赋予我们一种宏大的和无限高贵的礼品，这就是青春。十四岁，花一样的年龄，多少理想的种子在这时播种，多少美妙的愿望在这
11、时被激发。孩子们，真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里，能养成的良好的习惯和优秀的品质，由于这些人类珍贵的品质将影响你的一辈子，同时也真诚地祝愿你们每一个，都能学会沟通，学会沟通，讲出困惑，奉献智慧，健康成长，迈好青春第一步，希望将来有一天，当你们站在人生最后的门槛前，回望这段乐章时，它永远是一个闪光点。女：青春是一片海，充满满神奇的魅力，引着我们扬帆起航，让我们飞扬青春的理想，向前冲!(全班齐声：)让我们与众不同!女：初一(18)班（十四岁，我们扬帆起航）主题班会。合：到此结束!谢谢大家!主题班会方案3活动目的：本次班会活动，使学生了解绿色生活方式，加强学生的环保意识和社会责任心，加强学生
12、的意识，为改善校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿色校园。班会准备：1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。2、采集“绿色生活的相关资料。3、将本人对校园环境的看法及改良意见写成文字材料。4、撰写“绿色生活，让校园更美建议书。班会经过：一、由学生代表朗读作文。附作文：（绿色生活）刘教师：童真回忆，充满温情与欢笑，“绿意盎然，足以感动读者，但是无论我们如何描摹美妙的童年，那“绿色生活不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级(3)举行“绿色生活，让校园更美的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。二、请同学们畅
13、谈对“绿色校园的认识。话题一：请讲一讲你心目中的绿色生活。话题二：请谈一谈你所了解的绿色生活方式。三、请同学们沟通对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。刘教师：当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象怎样?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。同学们自由发言。刘教师：同学们谈了本人对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些缺乏之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。由于，我们是学校的主人!但是，还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑，如今请同学们讨论一下，校园里存在着哪些毁坏环境的不文明
14、行为?学生列举：1、在校园内大声喧哗，追打皮闹。2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染。刘教师：在我们身边时常有毁坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能置之不理。再请大家讨论一下，“绿色生活，让校园更美，作为学校的主人，我们该怎样行动?学生沟通，汇总：1、提高本身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等毁坏环境的事。2、要求学生认真做好校园环境卫生的清扫工作。3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，加强学生的环保意识。4、对
15、垃圾进行分类，回收可再利用的资源。5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。刘教师：同学们对校园环保提出了很多良策，环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那大家采集了哪些环保宣传标语，请大家来讲一讲。1、春天来了，别让正在生长的小草消失。2、植树节，为大自然，为树木增加成员。3、小草正在成长，请别打搅。4、悄悄地来，悄悄地走。5、保护环境，人人有责。6、保护环境就等于保护本人。7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。8、美化大自然，从美化校园做起。9、没有绿色，就没有生命。10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。11、保护大自然，从节约一滴水开场。12、保护环境，就是
16、保护我们的家园。刘教师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创立奉献一份气力。四、撰写“绿色生活，让校园更美建议书刘教师：环保光靠几个人的气力是远远不够的，这需要我们大家都参加到校园环保活动中来，在这里，我们共同撰写“绿色生活，让校园更美的建议书。五、总结：今天的主题班会，在轻松愉快的气氛中，我们了解了关于“绿色生活的相关知识，提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变本人的生活方式，希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的奉献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园，让绿色生活伴着我们快乐成长。主题班会
17、方案4活动背景：十五六岁的孩子，他们有很多幻想，但没有明确的人生目的。通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自自信心和班级凝聚力，指导学生初步对本人的人生作一简单的规划，并能为实现本人的理想目的而努力奋斗。班会目的：初三是关键的一年，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生通过放飞本人的理想，明确奋斗目的，把握本人努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上遭到促动。班会准备：1、召开班委会，确定班会主题，确定班会形式和主持人人选。2、广泛搜集各类资料，确定班会内容，制作多媒体班会课件。3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目
18、和发言;布置教室。4、每位学生准备自由发言的内容围绕树立中考目的。班会形式：诗歌朗读、讲故事、表演、讨论沟通、演讲等主持人：孙毅杰、庄添悦班会经过：播放歌曲（我的将来不是梦），主题班会开场主持人(女)人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光辉，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以决然奔向远方。主持人(合)：今天我们在这里“放飞希望，播种理想主持人(男)：理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯。主持人(女)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(男)：罗勃朗宁曾讲过：人类
19、的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人(女)：福尔摩斯也讲：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。请同学们先来看几则名人关于理想的名言。1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根2.青春的光芒，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗!马克思3.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判定的方向。爱因斯坦主持人(男)：看完名言，同学们你们觉得什么是理想?(同学们回答引出理想的含义：理想就是对将来的向往和憧憬)主持人(女)：多少人因有了理想而不断地奋斗，最终成了一代名人。下面请听三个名人成才的小故事。名人成才的小故事：(杨
20、金妤婕、吴春辉、陈勋谋)比尔盖茨的故事乔丹的故事张朝阳的故事主持人(女)：听了这些我们熟知的名人的成长经历，同学一定感悟颇深。他们成功了，但是他们的成功不是偶尔的，由于他们有目的有信念，所以他们才会不畏困难获得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成为一代天骄。我们伟大的周总理也曾“为中华之崛起这一理想而发奋读书。理想有职业理想，人生理想等等，同学们，你们心中有什么理想呢?下面请欣赏诗歌朗读（我的理想）(葛玙雯)主持人(女)：理想是个诱人的字眼。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美妙的生活。主持人(男)：
21、听完同学声情并茂的演讲后，我不免想到本人的理想，我的理想是做一个医生，能够救死扶伤，但不管多大的理想，我们都必须从身边的小事做起，立足实际，从近期的一个个奋斗目的做起，我们身为学校的一份子，初三(8)班的一员，一定要争口气，为了父母，为了本人，为了前途。请同学结合本人的理想，让我们听听你为本人制定的奋斗初三最后四个月制定的目的。(同学们谈本人的开学计划和奋斗目的)(10位)主持人(女)：明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘，大家都谈了本人奋斗目的，那么你如何为实现本人的理想而努力奋斗呢?主持人(男)：我想我们的同学心中早就有答案了。主持人(女)：哦?是吗?让我们一起来听听。(同学谈本人的实际
22、行动)(6位)同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让本人有懊悔的一刻;同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;主持人(男)：是啊，我们必须从今天做起，为本人理想的实现而努力;主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!主持人(男)：同学们，在你们的生活中能否注意到这样的一些人：他们下课的时候照旧伏在课桌上仔仔细细地做作业，每次考试前在灯下温习到深夜，他们清澈的眼神，坚定的背影告诉我们，他们在为本人的理想而奋斗。主持人(女)：是的，也正是这般的努力使得他们在每次考试获得优异的成绩，在座的你们，能否愿意出来共
23、享一下你们的学习经历?下面请一模考试班级前3名同学介绍学习经历(部分同学学习经历介绍)(杜筱芸，庄添悦，冯书馨)主持人(男)：是啊，成功无捷径，学习当奋斗。初三的学习是辛苦，紧张而又充实的。我们必须从今做起，为本人理想的实现而努力。主持人(女)：我们要不断的努力，我们不相信奇迹，但我们相信自信和汗水。我们拼搏，我们收获，把握今天，创造明天，不言放弃的青春，是最美的!我们拼搏，我们精彩，由于我知道我们的将来不是梦!今天离中考还有124天，你知道今天离中考还有多少上课时间吗?二月：12天三月;22天四月：18天五月：22天六月;11天共85天时间不等人，是到了该下定决心的时候了，全班诗朗读诗朗读（
24、2021年6月，梦想成真）主持人(男)：美妙的理想，不去拼搏是不会实现的主持人(女)：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。主持人(男)：朋友，不去尝试，我们永远不会知道能做什么。主持人(女)：不去拼搏，我们什么也做不成。主持人(男)：尝试，会让我们愈加了解本人。主持人(女)：拼搏，会让我们愈加相信本人。主持人(男)：同学们，让我们努力尝试吧，尝试一种新的方法。主持人(女)：让我们努力拼搏吧，搏出一片新的天地。合：在不断的尝试与拼搏中，我们将会变得更自信，更坚强，更完美!主持人(女)：班会接近尾声，让我们再来听听天天为我们劳累的班主任对我们的寄语吧班主任：总结发言。主持人(男)：梦想的旋律已经响起，
25、就让我们对教师、对家长、对本人、对将来做个庄重的承诺吧!接下来，请大家起立，一齐宣誓：(青春励志誓词)主持人(男)：承诺是美妙的，但是需要行动去实践。同学们，请拿起你郑重写下的梦想卡片，贴在后面的梦想墙上，让大家一起见证我们的理想吧。主持人(女)：一分耕耘，一分收获。初三的最后四个月，让我们心怀梦想，全力以赴，实现本人的奋斗目的，踏上新的征程。主持人(男)：请记住：我的将来不是梦!主题班会后记：本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈本人的理想，树立本人的自信心，看他们自信的表情，听他们充满豪情的语言，我相信，他们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对将来的美妙憧憬和希望
26、，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美妙的明天。理想有最近，高远之分，还能够分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有最近理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将本人的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。正在为中考奋斗的同学们，已经感遭到了初三的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你能够选择你的感觉。只要有一颗英勇、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌!生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，我们也不能轻言放弃，否则我们将永远停滞不前。真
27、正的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。主题班会方案5教学目的：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学手段：借助多媒体辅助教学。教学形式：师生互动，讨论、沟通。教学经过：一、导入老师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品老师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是宏大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判定是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。据调查，在我国的吸毒中，35岁下
28、面的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。十分是随着“_的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也愈加“年轻化。假如把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;假如把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒，其身心健康遭到的损害，远大于成人。二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听讲过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能讲一讲呢?(指名回答)2.讲解：（中华人民共和国刑法）第357条规定：“毒品是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的_品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图
29、片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。假如服用过量，则可导致死亡。3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受?(自由谈话。)三、介绍毒品的危害(结合图片)问：毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。(1)毒品摧毁人的消化功能。(2)摧毁人的神经系统。(3)摧毁人的呼吸及循环系统。(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)。2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。(1)丧失工作能力。(2)倾家荡产。(3)给家人带来无尽的折磨。3.吸毒导致堕落、犯罪。4.吸毒危害社会，成为世界公害。四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生遭到教育五、
30、讨论，沟通体会1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈本人的感受。2.让学生自由发言。六、让学生了解防毒的方法1.问：当有人向提供毒品时，你会如何做?(学生发言。)2.防毒有五种措施：一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是机密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。七、总结毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众十分是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安宁，影响经济发展和社会进步。在中国的近代，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐惧主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美妙人生。初中主题班会方案优选5篇参考