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1、初中主题班会开展方案【5篇】 初中主题班会开展方案【5篇】 那么，如何组织和召开主题班会，才能更好地发挥其教育作用呢?下面是我精心采集整理的初中主题班会方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。 初中主题班会方案1 活动目的： 1、通过这节班会课让学生更清楚地认识本人，定好后期的奋斗目的，超越目的; 2、鼓舞士气，让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习，并为了决胜中考而加倍努力。 活动准备： 1、组织学生准备主持工作; 2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频; 3、学生排演小品 活动经过： 一、主持人引入班会主题; 二、复原课堂实景的小品表演（小动作）; 三、观赏励志视频（小强是如何炼成的
2、）; 四、小组讨论： 1、看过这段视频，你有什么想法在小组沟通一下; 2、你将如何面对即将到来的百米冲刺? 五、学生共享本人或小组的观点; 六、分组定好每个人3月月考的详细目的; 七、确定班挑战班级; 八、中考百日誓师; 九、班主任总结寄语。 详细经过： 一、主持人引入班会主题：（决战中考，我拼了） 潘文浩：教师们 杨健达：同学们 (两人一起)：下午好! 潘文浩：初三(7)班主题班会(两人一起)（决战中考，我拼了）如今开场。 二、班会开场(由两位学生主持) 潘文浩：中考是一次挑战，投入的是努力、汗水，收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的时机和条件。将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。
3、杨健达：中考是一次角逐。失败者淘汰出局，成功者将开场新的征程。 潘文浩：中考还是一个转折点。无论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。 杨健达：我们即将迎来我们人生的第一次挑战，同学们，你们准备好了吗? 潘文浩：我们都知道，在我们平常上课时有些同学的状态还不佳，还没有意识到本人的行为对别人有什么影响。下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品（小动作）。 学生表演小品（小动作），复原课堂上一些不正常的行为表现，让同学警醒，明白这些行为对其他同学造成的影响，对课堂的影响。 杨健达：感谢这几位同学的表演，他们复原了我们课堂上的一些不好的表现，那么有这些行为的同学以后应该如何
4、上课呢，我想，他们此时此刻心中一定不好受，不过，以后能改正就还是好同学。一定要端正态度，认真学习。 潘文浩：是啊，对成功而言，心态真可谓太重要了。美国亿万富豪约翰洛克菲勒致儿子的信中讲道：“假如保持积极的心态，把握了本人的思想，并引导它为明确的目的服务的话，就能享遭到这样的结果：为本人带来成功环境的成功意识;生理和心理的健康;独立的经济;出于爱心而且能表达自己的工作;内心的安静冷静僻静;没有恐惧的自自信心;长久的友谊;长寿而且各方面都能获得平衡的生活;免于自己设限;了解本人和别人的智慧。 杨健达：我们也要有积极的心态来对待学习，只要这样我们才能够获得中考的胜利。请欣赏视频（超级演讲家）中姬剑晶
5、的（小强是如何炼成的）。 潘文浩：讲得多好啊，“为梦疯狂，就能够创造辉煌，十年后的你一定会感谢如今为梦想疯狂努力的本人!同学们，一百天后，我们也会感谢如今为目的疯狂努力的本人的，对不对? (全班同学：对!) 杨健达：很好，大家很有自信心!那么如今，我们各小组讨论一下： 1、看过这段视频，你有什么想法在小组沟通一下; 2、你将如何面对即将到来的百米冲刺? (小组讨论约5分钟) 潘文浩：刚刚各个小组讨论得很热烈，所有同学都积极介入，这讲明我们大家都有本人的想法，有没有哪位同学跟我们共享一下你个人或你们组的观点? (各小组代表讲明本人或能代表本人组的意见的观点) 杨健达：大家讲得非常好，也希望大家能
6、做得更好。有没有自信心做到? (全班同学：有!) 潘文浩：如今各小组定好你们的3月份月考各科详细目的分。 (各小组每个成员在教师事先设计好的目的纸上写好各科的目的分，完成后张贴在教室后的目的栏中) 杨健达：大家都定好了月考目的，有目的才会有动力，相信大家一定会朝着目的努力的。我们在上学期期末考中班平均分低于3班，你们愿意让他们超过吗?(全班同学：不愿意!) 潘文浩：所以我们下次考试的超越目的就是3班!上学期我们跟他们的差距在哪里呢?请看屏幕： (屏幕显示) 杨健达：我们班的语文、数学、政治还是有一定的优势的，但物理、化学、英语跟3班的差距还是比拟大的，所以以后我们的物理、化学课一定要认真上，我
7、们的数学比他们好，没理由物理、化学比他们差，只要我们认真，我们一定能够超过他们的! 潘文浩：对，我们大家团结一心，共同努力，一定能够在3月月考时超过3班的!请让我们一起宣誓： (班长上台，和全班同学一起作百日宣誓) 我的青春，在这神圣的时刻剧烈燃烧， 火红的烈焰，亮彻了每一个角落; 我的理想，在这庄严的殿堂盘旋升腾， 青春的脚步，敲响了出征的战鼓。 挑战人生是我坚定的信念， 决胜中考是我现实的追求， 一百天，我将让青春无悔， 一百天，我将为母校增辉。 我宣誓： 珍惜一百天，让坚定的信念在中考兑现; 奋斗一百天，让青春的汗水在考场挥洒; 拼搏一百天，让父母恩师的期盼实现。 我们相信： 我们初三七
8、班， 一定会旗开得胜! 杨健达： 潘文浩：今天的主题班会到此结束。 三、班主任总结寄语 (冲动地)看到同学们那么有自信心，我也对大家充满自信心，相信本人，我一定行! 决战中考，我拼了，我们拼了!胜利一定属于我们!同学们，这周过后离中考还有一百天的时间，我们要充分利用好、把握好这一百天，让我们超越本人，获得中考的胜利，考上你们理想的高中! 师：天为棋盘，星为子，何人敢下? 生：我敢下! 师：地为琵琶，路为弦，何人敢弹? 生：我敢弹! 是雄鹰，就要搏击长空!是猛虎，就要腾跃丛林!是蛟龙，就要叱咤深水!你们每个人都是最聪明的，但往往成功者所付出的努力会更多。所以我相信，在我们的不懈努力下，你们会释放
9、出你们的潜能，成功一定会属于你们! 初中主题班会方案2 一、班会目的： 每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为本人的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了本人。探究其原因，主要是没有了前进的目的，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为本人的将来绘制一幅理想蓝图，为本人的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学相互之间的了解，加强班级的凝聚力。 二、活动意义： 通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于本人人生的重要性，进而寻找到本人的理想，并为之努力奋斗。 三、班会形式： 综合型(讨论与艺术表演相
10、结合) 四、活动前准备： 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论约定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，发动大家积极介入进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。 五、活动经过(歌曲（梦想缤纷）上课前在教室播放，渲染气氛) 主持人开场白 甲：每个人都应该有本人的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目的，才会有前进的方向。 乙：中学生是祖国的将来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更需要从如今
11、起做好充分的准备来迎接将来的挑战。、 甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗主题班会，以引导同学们确立奋斗目的，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。 环节一：剪辑10多所大学图片 通过投影剪辑10多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想考上理想的大学。 环节二：（三个泥水匠的故事） 通过主持人带来的（三个泥水匠的故事），让同学们意识到梦想的重要性。 环节三：学生小品表演：（梦醒时分） 同学们通过小品表演，及主人翁的觉悟，明白任何理想都不能通过白天梦成真，都必须经过本人的努力，才能到达成功的彼岸。我们究竟该怎样去实现本人的
12、理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把将来照亮! 环节四：学生演讲（我有一个梦想） 除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该怎样去做?四人讲唱（我们的精彩）给出了答案。 环节五：学生四人讲唱（我们的精彩） 希望大家在以后的生活中，都能像今天所讲的这样，为了实现我们心中的理想!加油! 环节六：手语舞（怒放的生命），表演者：全班同学 歌词进取向上，给人以气力，手语舞让人共享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感遭到了一种向上的希望和对生命的热爱。 环节七：背景音乐（最初的梦想） 教师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出本人的理想，并采集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上
13、 环节八：总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言 3、实习教师作总结发言 环节九：全体同学演唱（明天会更好） 激扬青春，放飞梦想!为本人的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好! 初中主题班会方案3 主持人(男)：尊敬的教师! 主持人(女)：亲爱的同学! 主持人(合)：大家上午好! 主持人(男)：伴随着轻音乐，拉开了我们班会的序幕。 女：首先，我给大家讲一个故事吧!（小泽征尔胜于自信）的故事。 男：这个不咋滴，我有更厉害的。（尼克松败于自信）的故事。 女：那么大家有没有猜到今天我们的班会主题是什么?(自信) 男：请大家考虑 1、这两个小故事反映了什么样的思想? 2、从这两个故事中我们都学
14、到了什么? 3、看了这两个故事后，我们以后都应该如何做? 4、假如小泽征没有自信，尼克松拥有了自信，故事的结局分别会是如何的呢?(加分) 女：大家知道自信是什么吗? 男：大家回答的都很好。 主持人(女)：是啊，个诱人的字眼。 主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; 主持人(女)：洛克菲勒曾经讲过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，转危为安;自信更能使你博得别人的信任，进而帮助你成功。 主持人(男
15、)：没错，雨果也讲过“我们应该相信，本人是生活的战胜者。 女：知道哪些有关于自信的事例吗?回忆你的生活，小组合作，用白板展示，列举一些事例。(2分钟，列举一个事例，小组加一分!) 主持人(男)：谢谢你的发言，我知道他讲出了我们班好多同学的心声。 主持人(女)：确实，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。 主持人(男)：那还等什么，赶紧欣赏吧 主持人(女)：让我们再一次以热烈的掌声感谢同学们为我们精彩的表演! 主持人(男)：我觉得那几乎就是我们日常生活中的缩影啊。 男：考：1、主人公之前与之后有什么变化?2、看了小品，你有什么样的计划? (回答者可为小组博得1分) 女
16、：有请周教师为这个小品进行总结发言。大家欢迎! 男：下面，给大家做一个小互动。 女：当讲321开场时，同学就能够举手，最先举手的人，可选择“自，信，伴，我，行五个字之一，每个字背后都有一条关于交往自信的四字经，只要你背对了所空出的的句子，你就能够为小组博得一分! 男：下面，我公布，比赛正式开场。321 (互动中) 女：下面给大家看几条有关自信的格言。请大家一起朗读! 男：经过了这一节课的学习，我们更深入的认识了自信，下面我们再来回首一下前面的问题“自信到底是什么?是不是有不同的想法? 主持人(女)：你假如连本人都不相信，还能相信什么呢?然而相信本人很难。 主持人(男)：或者讲，自自信心是一种很
17、大的气力。 主持人(女)：最后，我还是要讲“自信心这个词里面藏有禅机，自信心就是相信本人的心。假如你相信本人的心，一切都会牢固下来。剩下的，是该做的事。如此讲，人的一生其实很简单。 主持人(男)：请大家铭刻今天这个班会，再次谢谢教师和同学们的支持 主持人(合)：如今我公布，七11题班会到此结束。 初中主题班会方案4 教学目的使班集体尽快走上轨道，认识中学生活与小学生活的不同，尽快适应初中的学习生活。 黑板布局人人齐努力，次次争第一。 welcome you to our class 班 欢 迎 你 教学经过同学们好!我叫陆立锦，陆教师是你们的班主任。为了一个共同的目的什么?(同学们的成长、进步
18、)走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌)，让我们成为好朋友。 我们走到一起来，我们共同的名字叫班。请同学们想一想，我们需要建设什么样的班风?(学生讨论，以两字词语来表达，老师归纳总结)平静、勤奋、考虑、创新。这就是我们的班风。 同学们有一个共同的称呼叫?学生。什么叫学生?学生就是专门学习的人。 一、学习决定前途命运 如今的时代是什么时代?知识经济时代。在这个时代里最值钱的是什么呢?黄金?蕊片?但蕊片是人开发出来的。最重要的是人才，最值钱的是人的大脑智力。同学们将来要有出息靠什么?靠学习。要比一比，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。今天不努力，懊悔一辈子。没有文化知识的人
19、，发财越来越难。即便有人碰点子发了横财，没有文化档次，还是被人瞧不起。也就是讲，学习能使你获得做人的尊严。知识改变命运。大老粗没门，四处碰壁。 二、养成好习惯 1、爱学习的习惯。爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。爱学习就必然要爱学校，爱班级，敬爱教师，爱惜课本文具，爱做作业，爱考虑。必须大力提倡爱学习荣耀，勤奋刻苦学习。不爱学习无耻，懒散是流氓无奈，决不允许。 2、爱考虑的习惯。考虑是学习的核心，学习，学习，再学习;考虑，考虑，再考虑。让我想一想。该想通的必须沉思，绞尽脑汁。该记的必须记住，但不能死记，要多想，必须付出相应的脑力才能学会。学而不思则惘。我们寓居在一个地球上，地球上
20、最美丽的东西是什么?人的思维是地球上最美的花朵。老虎的力气比人大，老虎终究被人擒获，为什么?老虎用力，人用智。假如有人问你最喜欢干什么?但愿你像爱因思坦回答，沉思问题。 三、学习方法 好的学习方法+勤奋刻苦=学习成功。 1.分清重点、难点。找准了重点和难点，必须攻下。攻城城不坚，攻书莫畏难。重点和难点地方必须多用功，多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速浏览。 2.分清记住的，想通的，和需要反复练习的。英语一开场就有大量的读、记、听，这是需要记住的，也是需要反复练习的。英语很重要，电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科，到初中几乎天天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用
21、的语言，懂得英语你就多了一个成功的时机。我校还聘请了外籍教来专教同学们的白话。在英语学习上同学们一定要不怕难，刻苦训练，并且要始终保持浓厚的兴趣。miss是我们的英语教师，她是一位县级优秀骨干老师。 数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课，任何科学都应用数学，数学是科学和皇后。独立考虑做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线，中间断了一处，后面的就接不上，所以千万不能缺课。优秀骨干老师教师是我们的数学老师，他将带领同学们走进数学王国。 语文重要吗?语文天生重要。听、讲、读、写、考虑都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬仰的人，能讲会道，会读会写的人当然成为大家模拟的英雄。教师是
22、我们的班主任兼语文老师。 美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习，才能学会。有人指着一个池塘讲，写字绘画的秘诀在这里，你用完了一个池子的墨水颜料，你就会写会画了。体育课中的体操动作，篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。只要通过大量的练习，中学生广播体操才能尽快学会，动作才能标准。天天只要顽强地锻炼最少一小时，才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚，才能有饱满的胸部和背部肌肉。音乐课也是需要反复练习。要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子，你才能学会引吭高歌，一鸣惊人，才能造就一个手舞足蹈，活泼优雅，气韵生动的你。 电脑打字、网上冲浪也需要反复练习，手指才能在键盘上飞舞。 3.自主、合作、探究 这是新课程
23、倡导的理念，这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。 4.预习、上课、温习 这是学习的三步曲，任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习，课堂上听讲更有针对性。教师在讲，下面就应当鸦雀无声。先举手，得到教师的许可站起来大声发言。讨论时要擅长倾听，等别人讲完了你才能够抢答，决不允许无秩序。课后要及时温习，完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好具体记载并向科任教师汇报。 5.起早床，抓时间 要求每一位同学准时到校，班里有记载，校门口有专门抓迟到的校警。从9月1日开场准时到校。要有强烈的时间观念，请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间，要
24、珍惜分分秒秒，只争朝夕，奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开场，时间多着呢!时间真的多吗?不多，而是少了，所以必须抓紧。不要等到要考试了，才懊悔没有用功;不要等到要参加体操比赛了，才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑，跑在时间前面，提早学完学会，抓紧温习的人才会赢。 四、全面发展 英语、数学、语文是核心科，天天都有课，要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要，这正像维生素一样，课时很好，每周两节或一节，但很重要。缺了维生素人要得病，副科没学好，会影响总分成绩，而且影响主科。体育天生重要，健康的身
25、体是学习的保证。艺术课，音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神相貌非常重要，我们总是喜欢、敬仰多才多艺的人。电脑重要吗?将来的文盲是不懂电脑的人，学好电脑才能找到工作。 同学们，我们班要在6个七年级班中居前列，大家有没有自信心?大声回答“有!。我们的班风是、。全靠同学们勤奋刻苦，擅长考虑，敢于创新。学习是紧张的脑力劳动，需要我们努力，努力，再努力!我们的目的是做一流的学生，锤炼一流的高尚品质，创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的平静课堂，一流的严守纪律。最后我们名学生和13名教师共同造就一流的班集体，优秀的班。 讨论题:如何才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活? 下面完成信息卡的填写：
26、 姓名 性别 号码 家庭具体 地址 身高 视力 毕业小学 喜好特长 曾任干部 家长 姓名工作 备注 板书设计 我爱班 welcome you to our class 班 欢 迎 你 一、人人齐努力，次次争第一 班风：平静、勤奋、考虑、创新 二、学习决定前途命运 三、养成好习惯 爱学习 爱考虑 四、把握好学习方法 五、全面发展 初中主题班会方案5 (一)、班会目的：培养集体荣誉感和加强班级凝聚力 (二)、班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白 (三)、班会构思：采取大胆设想(以十五年后一场同学聚会为背景)，以时间为线索，用主持人讲解，旁白贯穿节目间，尤其以序曲、拼搏篇、友谊篇的特有形式突出“真
27、情永驻的鲜明主题，让学生在轻松、诙谐的气氛中自己体味友谊的重要性，进而升华集体荣誉感和班级凝聚力。 (四)、班会准备： 1、集思广义，在班内广泛征集主题和形式，并确定班旗。 2、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。 3、发动有文艺和文学特长的同学参加汇演和编撰稿件。 4、利用班会和课余时间全班学歌，筹备和排练好汇演。 5、班会组织者和班主任商讨并解决好可能出现的问题。 (五)、班会分工： 策划：初一(6)班委会、团支部 会场布置：宣传委员1人带领几位同学 会场清洁：生活委员2人及值日生 音乐播放：文艺委员1人 摄影摄像：一名擅于同学 班会经过： 1、 班主任致辞：班会的意义和召开背景
28、，介绍班委会和团支部准备的情况。 (一)、序曲“梦想时分 老师随机采访学生，谈本人对于十五年后的设想，并让他们谈谈选择这种职业的原因，借以提高学生的理想与信念的高度，培养对国家对社会的责任感。 (二)走过风雨 幻灯片自动播放军训的镜头，老师采访新学期军训时一些表现突出的同学，让他们谈本人对那些往事的感触，激发集体荣誉感和吃苦耐劳、严守纪律的品质。 音乐响起，老师：“这是我们军训时学的一首老歌，大家还记得吗?大家齐唱（真心英雄） 场景转换：军训之夜 小品：军训花絮 内容：阅兵前的晚上同学间的友爱互助。 音乐诗朗读（让我如何感谢你） 老师点评。 (三)温馨回忆我是大海里的一滴水。 (1)现场采访继
29、续进行，交谈中回忆起中秋晚会、元旦文艺汇演的往事(用多媒体课件展示出来)。采访内容：学生在三中的摇篮中体会到学校、领导、教师对同学的关心与帮助。 (2)感受暖和 同学之间的相互帮助，以及日常中欢乐的场景回首! 老师总结 (四)、拼搏篇 (1)采访运动会和艺术周中表现突出的先进人物。 (2)请我班期中考试第一名的同学谈谈学习上获得来之不易荣誉的经历。 老师总结：我们的梦想能否实现，光靠想是不够的，更需要兢兢业业地努力。 (五)难忘的春游。 随机采访参加春游的部分同学，感受同学之间的友谊。 邀请班长谈谈我班在各方面获得的成绩并指出缺点明确今后努力方向。 (六)共同的祝福 (全班) 初中主题班会开展方案【5篇】