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1、中班游戏教案有趣的手影活动目标：1. 让幼儿玩手影的游戏，感受其中的快乐。2. 能根据动物的外形特征，用手来创编手影动作。3. 在互相配合游戏中，培养幼儿的合作意识。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：1.大手电筒一个，小手电筒20个，投影仪一个，四个黑板。2.PPT(一)各种动物(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹、兔子)影子。3.PPT(二)手影动作图片、音乐森林狂想曲。活动过程：1. 教师变魔术，激发幼儿玩手影游戏的兴趣。(1)(师)今天，何老师给小朋友变一个魔术，小朋友可要看仔细了，老师说“小手小手变变变，
2、变只小狗汪汪汪”。“小 手小手变变变，变只蝴蝶飞飞飞”。(2)提问：刚才何老师变出了什么?(小狗和蝴蝶)我是用什么变的呢?屈.老师.出处(用手)那何老师是怎么变出来的?你们想变魔术吗?(想)2.幼儿自由分组探索手影游戏的有趣。(1)幼儿两两进行组合。(师)请小朋友去拿一个手电筒，找一位好朋友做搭档，走到贴有白纸的地方，一位小朋友用手电筒照，另外一位小朋友在灯光前面做手形，你会发现有很多秘密噢!(2)幼儿自由做手影游戏，教师巡回进行指导。对其中发现的问题教师进行及时指导。3.幼儿大胆交流自己的手影作品。(1)提问：小朋友会变魔术了吗?(会)你们变出了什么小动物?你是怎么变的呢?(2)请个别幼儿交
3、流自己的手影作品。(3)鼓励幼儿的大胆想像。4.幼儿再次尝试创编手影动作。(1)教师逐个播放PPT，引导幼儿观察并想像。提问：这是谁的影子啊?(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹)(2)你们能用手影变出它吗?(幼儿再次探索)(3)请个别幼儿进行表演。5.幼儿欣赏正确的手影动作图片，学习表现各种动物特征的手影动作。(师)刚才我们小朋友用自己的方法变出了许多小动物，接下来，请欣赏一下老师自己变出来的小动物吧，我们的小手也动起来吧。6.游戏：森林狂想曲结束活动。(1)(师)今天的手影游戏好玩吗?(好玩)老师刚刚听说，森林里的小动物要举行一次狂欢节，邀请我们的手影动物去参加，你们想去吗?(2)幼儿边听音乐边做手影动作，结束活动。第 3 页 共 3 页