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1、高三第一学期班主任工作总结4篇-班主任工作总结班主任工作总结高三第一学期班主任工作总结4篇高三第一学期班主任工作总结4篇班主任|分类:班主任工作总结高三第一学期班主任工作总结第1篇紧张的一学期即将过去，回顾过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有喜悦，也有缺乏与遗憾，为总结经历教训，利于今后工作，现将本学期高三(5)班班主任工作总结如下：一、班级基本情况高三(5)班是文科普通班，全班共有学生X人，男生X人，女生X人;住校生X人，走读生X人。二、开展工作情况 (一)、加强班级常规管理1、加强对学生的思想-工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵。这学期，我班积极开展了很多有益于学生身心
2、健康发展的活动，例如，青年学生应该如何以实际行动热爱祖国和青年学生应该树立远大的理想和报负等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。2、开学初，通过民主选举班委和团支部人选，在学生中指定人选组成班委、团支部，制定班级管理量化评估积分细则(赏罚条例)，对班干部进行定期培训指导，利用班会课对学生进行思想教育和学法指导，建立完好的班级管理体制，让学生成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力。3、有效利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习经历沟通会，意志教育，怎样做时间的主人，习惯养成教育等，促进良好的学风、班风的构成。4、加
3、大对学生自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自己教育，让学生在自己意识的基础上产生进取心，逐步构成良好的思想行为品质，又注意培养学生的自己服务的能力，让学生学会规划、料理、调控本人，使本人在集体中成为班集体的建设者。 (二)、狠抓学习1、管理好课堂纪律，要求学生做到课前预习、上课认真、课后及时稳固，养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。2、控制抬头率，使学生养成专心学习的习惯，无论是自习课，还是教师上课，禁止学生往窗外看，否则，予以严厉批评。3、在班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，树立最近目的和
4、长期目的，加强竞争意识。经常进行学习评选，做好奖励工作。4、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在温习阶段，积极配合各任课老师辅导学生开展温习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 (三)、加强后进生教育1、深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。2、经常找班里基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自己管理和纠正，不断获得进步。
5、3、采用多种途径与家长保持密切的联络，经常和家长沟通学生在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育介入到学校教育中来。 (四)、与家长沟通，加强家校联络1、为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长联络沟通，随时注意孩子的动向，及早发现问题、及时解决问题。2、邀请个别问题学生家长到学校，并配合对其进行教育。班主任结合整治活动，开展思想教育，激发学生的斗志，提高班级凝聚力。 (五)、与各任课老师加强沟通1、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如报告教师不交作业学生名单、练习册的收发、课前的准备、作业的催促和检查等，切实减轻教师繁重的劳动，但凡教师反映课代表工
6、作不到位的，及时加强教育，对不称职者予以及时更换，使教师满意。2、创立良好的课堂纪律和秩序，良好的课堂学习气氛，为老师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解教师和尊重教师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。3、为任课老师与学生家长间的沟通创造时机。由于学生家长与班主任联络较多，不失机会地介绍本班老师情况，使学生家长对教师有更多的了解，很多学生家长屡次与教师进行沟通，加强了他们的了解与信任。三、存在的问题及改良措施：1、班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强。2、学生的自主学习意识还有待于进一步加强。3、继续加强学生行为习惯的养成。4、严格要
7、求并落实学生请假制度。杜绝学生带假条或旷课。出现问题随时上报学校并随时联络家长。5、抓好早晚自习前半小时学生的朗读和背诵。养成良好的学习习惯。总结这一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有缺乏。最大的体会是：只要有爱心，肯花精神、花时间，多学习，多探索，工作就能会有成绩。高三第一学期班主任工作总结第2篇在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作开展得很顺利,学生的整体素质不断的提高,在学校组织的各项活动中获得了优异的成绩,这是对我一学期工作的充分肯定。下学期我还将一如既往,带领学生们走向光芒的明天。本学期是高三年级的上学期,也是进入高冲刺前的关键时期,针对本班的学生情况,本学期主要做了
8、下面几方面的工作:一、加强班级管理,深化了解学生,以身作则,全面深化地做好班级工作我班学生的基础并不是都很好,而且面对升学,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题,以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深化到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。其次,为了培养学生良好的学习习惯,我本人也以身作责,努力做学生的典范,天天早上比学生早到校,对学生的各项要求,本人必须首先做到,然后再要求学生去做。再者,班干部和我配合的很好,对班级的任何事情都及时的向我汇报,以致于我能够及时把握班级动向,调整好班级的
9、各项事情。二、协调链接,加强融通亲其师才能信其道,作为班主任,应该主动在其他任课老师与学生间构建起一座畅通无阻的桥梁,使学生喜欢、信任他的每一位任课老师。学生对任课老师的态度很大程度受班主任的影响,所以我们本人首先要欣赏每一位任课老师,捉住任课老师的闪光点,给任课老师搭建向学生展示的平台。使学生带着一种信任、一种渴望去听课,他会越来越喜欢他的教师。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课老师进行沟通,了解学生课堂表现,十分注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了加强做学生思想工作的实效性,我经常与课任老师一起讨论教育学生的方法,并邀请课任老师共同完成教育学生的重任。三、
10、鼓舞士气,培养班风高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,再加上我班实际情况,随着课时和知识复杂程度的加重,不难想象有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去自信心。因而,学生的思想工作显得愈加复杂和重要。在这一学年里,我始终坚持对学生自自信心的培养。其一,学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于加强其自信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其二,我利用本人班主任的一点优势,努力使本人所教的学科有所进步,来加强同学们的自信心。其三,我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自己教育,让学生在自己意识的基础上产
11、生进取心,逐步构成良好的思想行为品质;又注意指导学生怎样进行自己管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自己设计、自己组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自己服务的能力,让学生学会规划、料理、调空本人,使本人在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。四、积极抓好后进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处
12、真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到本人的价值;同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。五、反思中进步从刚刚过去的第一次全市统考来看,我发现我们班存在的问题是:学生们学的知识不能够灵敏运用,学的知识太死;学生们对课本了解不够透彻;学生们的阅读面太窄。针对上学期我们班的缺乏,制定出下学期的打算:重点的是抓课堂,让课堂活起来。我相信,一份耕耘一份收获,只要有正确的付出就会有成绩的获得。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作开展得很
13、顺利,学生的整体素质不断的提高,在学校组织的各项活动中获得了优异的成绩,这是对我一学期工作的充分肯定。下学期我还将一如既往,带领学生们走向光芒的明天。高三第一学期班主任工作总结第3篇本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好各种月考等大型考试的成绩，做好考前的发动和考后的总结等有关工作。本学期我主要做了如下几方面的工作：一、制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个详细的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。网名大全制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的认识，而不是以前的模糊不清
14、。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证实，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。二、加强班墙室的建设，营造良好的学习气氛以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，创始了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过诚信专题、屡次月考专题和法制专题的墙报。同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理
15、以前的值日工作存在着很大依靠性，经常出现有同学值日不彻底和需要提醒的现象，教育效果也不是特别明显。本学期我进行了很大的改革。首先班委成员本人通过讨论，不再设劳动委员一职，劳动完全有同学的自觉自动完成，去掉以前的硬性规定的值日，有同学自主本人决定，每周值日一次，本人组合本人选择时间。这样就避免了同学内部之间的不合作关系。事实证实，由于是学生自主自觉劳动，完成效果相当好，同学们值日的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得十分勤快起来。四、抓好考前发动工作和考后总结的有关工作本学年，高三有很多考试，我班总是认真对待，象高考一样完成。我班把综合定为
16、优势科目，物理定为突破口，语文是稳固点，数学、英语为多努力的方向。做好定位工作，学习就有明确的目的和方向。学习效果都不错。以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，固然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些缺乏之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。高三第一学期班主任工作总结第4篇过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想-工作，培养学生良好的道德品质：为了配合学校团委和德育处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心健康发展的特色活动： (一)
17、开学初，我看到部分同学不紧不慢的样子以及略显浮躁的状态特别着急，可我并没有严厉的批评学生，而是用书信、小纸条方式教育了大家，语重心长、口苦婆心的教育让同学们很感动。此后，我班学习气氛越来越浓。通过我班集体的努力奋进，在第三次月考中，我班获得了团体进步奖。 (二)用激情浇铸成功的主题班会课上，同学们讨论如何用百倍的激情去面对高三生活。通过班会一系列活动，同学们对高三充满自信心，沟通了相互行之有效的学习方法，达成了互相鼓励互相帮助的真诚共鸣，为将来的艰辛而充实的高三生活奠定了良好的思想基础。 (三)针对当前同学们对学习缺乏足够的热情，碰到挫折就产生畏难情绪，召开了两百天誓师，我们准备好了吗心理主题
18、班会，同学们积极发言，心理委员还搜集了心理测试小游戏，通过主题班会，同学们明确应该培养本人坚韧、自信、豁达、与人合作、学会共享等优秀品格。 (四)开展文明学生等评选活动，评选出赵俊等13名同学为本学期市区校级文明学生。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培养诚信、严格、活跃、奋进的班集体。 (一)校服：由班主任亲身把关，检查全班的校服情况，整个学期，全班的校服穿着情况班主任均有记录，严格的监督使本班的校服穿着情况良好。 (二)节电：由我班生活委员严格管理班内用电，光线太暗时，我班才开灯，课间跑步时也由生活委员关灯锁门后才出去，整个学期我班无浪费电的现象，班内公共财物
19、也保护良好。 (三)卫生：开学初，我班卫生保持状况不尽人意，可是经班委及班主任共同商议，采取小组评议制，获得了显著效果，详细内容为：全班分为六个小组，负责一周六天卫生，每一组有一名组长协助监督做卫生及卫生保持，每到上下午的第二节课间，班主任和卫生委员来检查班内卫生同桌两个人共用一个垃圾袋，假如某位同学周围有垃圾将扣除其所在小组分数，最后扣分最少的小组将遭到班内表彰。 (四)本学期我们成功举办了一次心理班会，针对同学们当前迷茫不知努力的状态，我们通过真人真事趣味故事，心理测试等环节，对同学们进行引导及鼓励。 (五)本学期，由于流行病多发，我班生活委员坚持上报病假统计，上下午大课间及时开门开窗做好通风工作。同时，密切关注发烧病人，对班内及时消毒。 (六)针对自习课课堂纪律上出现的一系列问题，我班采取集体教育、班干部主抓纪律的方法，有班干部负责监督周围同学的纪律，班干部首先起带头作用，再对周围同学进行催促，使大家一起进步。总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。下学期即将迎来高三的最后冲刺，身上的担子还很重，工作还将更复杂，因而，这就需要不断的及时总结经历教训，争取获得愈加辉煌的成绩。banzhurengongzuozongjie/276666.本文标题：高三第一学期班主任工作总结4篇较旧一篇：班主任导师工作总结4篇较新一篇：