老师师徒结对徒弟计划计划4篇 -精品文档.docx

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1、老师师徒结对徒弟计划计划4篇(老师师徒结对徒弟计划计划4篇)这是优秀的老师计划文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看老师师徒结对徒弟计划计划4篇!老师师徒结对徒弟计划计划第1篇作为年轻的老师,我深知自己存在很多缺乏,学高为师,身正为范,我迫切的等待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:一、学习资料1每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在沟通中升华理念。3和师傅一齐观看优质课,一齐讨论,深化领会名家的优秀教育教学理念。4邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。5经常和师傅沟通,讨论在教

2、育教学上的疑惑和想法。6同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。7在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。8平日里碰到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通。二、自己期望1多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读3本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。2多沟通:进取参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与别人之间的互相沟通、相互学习,到达共同提高。3多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经历;提早一周备好课,认真上好每堂课。4多反思:在平常的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思。5认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践

3、中把握教与学的内在联络。6多开课:争取更多时机参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的老师,不断增加本身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和颜悦色的好老师。老师师徒结对徒弟计划计划第2篇在去年的师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛的滕中芊老师为师傅。滕老师是在教坛上默默耕耘了多年的老老师,她积累了丰富的教学经历,拥有精湛的教学艺术,并构成了自己独特、鲜明的教学风格。期望今年能继续在滕老师的帮助下长足提高,提升自己的教学本事,现制定师徒结对徒弟学习计

4、划如下:一、学习目的:一教学方面1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材资料,捉住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学方法上大胆尝试,在完成教学目的的基础上,力争构成自己的风格。3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课经过中好好研究,如何才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课经过的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到稳固,实现教学的有效性。4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与缺乏之处。将在课上所碰到的问题和失误及时记录下来

5、,进取去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学经过中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。5、进取地撰写各种论文,在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上,根据自己的情景再撰写一到两篇论文,提高自己的理论水平。二本身完善方面:1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所需要的课件,并在教学有所收获。3、做一个有职责感、有爱心的老师,有宽广的襟怀和包涵的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的老师,能根据教育规律和学生心理规律,智慧的、

6、艺术的教育学生。二、学习资料:老师是人类灵魂的工程师老师要有长流水,孩子才会有一桶水。作为新老师的我,要向师傅学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:1、多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣测教学技巧,深化思想,不断提高教育教学水平。2、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时理解师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在沟通中升华理念。4、进取参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教

7、案,进行屡次试教。经常和师傅沟通,讨论在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前提早一天提交详案。5、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。6、平日里碰到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅沟通。7、学期结束作好总结工作。三、徒弟成长目的:一自己期望:1、经过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,加强教书育人的本事。2、经过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3、进取介入教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。二促进成长的措施:多学习,提高本身素质1、多读书,读专业书,读杂书,不断提

8、高自己的语文素养。2、定期观摩师傅的课,学习师傅的教学理念、教学方法。3、多听校内优秀老师的课,学习其过人之处。4、争取时机聆听专家的讲座,充实思想。多实践,潜心请教1、多读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,课堂中努力实践新课改理念。2、主动与师傅讨论课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3、平日里有时间就多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。多反思,帮助成长1、学习师傅是怎样反思的,怎样做到深入,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。2、进取进行教育教学上的案例研究。在本学期的工作中,我要不断地向自己的师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的老

9、师,优秀的徒弟。不断增加本身的人文底蕴,做孩子心目中知识渊博、和颜悦色的好老师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在牟老师的指导下,我相信自己必须会不断提高。老师师徒结对徒弟计划计划第3篇首先感谢学校提供了这样一个学习的平台,我会尽量捉住这次学习的时机,使本人的教育教学水平有明显的提高。很荣幸我能成为张教师的徒弟,张教师经太多年的教学,她积累了丰富的教学经历,拥有精湛的教学艺术,并构成了本人独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:一学习目的:1学习师傅先进的教育教学理念。2学习师傅考虑教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。3学习师傅怎样积累

10、案例、论文素材。二学习内容:1多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装本人,揣测教学技巧,深化思想。2每两个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅沟通,请师傅指出课堂中暴露出的缺乏,写下反思,梳理以完善本人的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。3每两个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,本人考虑该怎样安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅沟通本人的考虑,多多提问,才能进步。4邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内公开课。5经常和师傅沟通,讨论在教育教学上的疑惑和想法。6同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文

11、素材。7在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。8平日里碰到什么教育教学当中的问题,无法解决就主动和师傅沟通。三在此次学习期间有如下的自己期望:1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断加强教书育人的能力。2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平。3、积极介入教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积极投稿。4、积极参加各类比赛,并力争获奖。很多优秀老师经常讲到反思是教育教学经过中很重要的因素,它能够使教育教学有很大的收获,能够使我在教育教学中进步的更快。因而,本学期积极介入每一次的研讨活动,多和同事进行讨

12、论评价,进而获得广泛而深化的评价反思信息,找出改良教学效果的方法和提高教学技能的对策。总之,在以后的工作中要不断地向张教师和其他数学教师学习,汲取别人的长处,加强本人的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一名优秀的数学老师。总之,在以后的工作中要不断地向张教师和其他数学教师学习,汲取别人的长处,加强本人的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一名优秀的数学老师。老师师徒结对徒弟计划计划第4篇一、指导思想:为青年老师迅速、稳定地发展,缩短新老师的探索周期,发挥老老师的传、帮、带作用、促进新老老师之间互相学习,不断提高本身的教学水安然平静业务素质。我与陈可鲜徒弟结为师徒,

13、为使师徒双方进一步明确本人的职责,加强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。二、施行目的:规划好培训计划,理论学习心得沟通,展示课教案,听课指导与简单评点,自己业务进修提高规划,论文撰写等内容。通过这样的活动,师傅既能够锻炼本人,把经历教授给徒弟又能够让徒弟从中汲取很多对教学有用的知识,丰富教学经历和阅历,加强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这经过中,确确实实让徒弟有所收获,沟通心得,互相切磋。1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。2、指导徒弟考虑教育教学问题,有效地提高教学效率。3、指导学习怎样积累案例、论文素材。4、本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文,力争获得好的名次。三、施行措施:一师

14、傅:1、在师德、教风、业务水安然平静学科素养方面以身作则,起模范作用。教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。要切实担负起对陈教师的辅导工作。2、指导徒弟熟练把握教学常规。熟悉教学研究方法。3、师徒每学期要有至少四次的一对一详细教学指导,在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导。平常经常相互听课不少于15节,并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改良建议。4、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。5、本着教学相长、互动共进的原则,师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒互相沟通。师徒两人要认真学习

15、教育教学理论,写好学习笔记,努力提高理论水平,认真抓好教学经过中的基本环节,每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动,使师徒双方都有新的提高。二徒弟:1、带着教学实际中需要解决的问题,或根据本人专业发展的需要或就本人面临的业务问题,有选择地与师傅进行沟通。2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。3、努力提高教学技能和教育综合能力。4、克制教育教学中的低效行为或高原现象。5、积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自己反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、叙事的经过中提高本人的专业水平。6、通过各种杂志、书籍、网络等当代工具提升本人的理论知识,向师傅

16、请教怎样将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去。7、请师傅进堂听课,多提珍贵意见,扬长避短。8、一个老师,班级管理、教学常规最重要,因而很多事情都要多运用好的方法,组织好班级的常规。让孩子的在动静交替中更好的学习、科学的学习。让孩子在开心、愉悦的环境中乐观、积极的接受知识。9、多发现问题,多考虑请老师傅,及时发现问题解决问题。因而我想作为新的老师因该敢于发现创新,还要虚心向优秀的老老师学习,汲取精华。老师师徒结对徒弟计划计划4篇这篇文章共14293字。(职场人访谈计划表老师4篇):职场人访谈计划表老师第1篇有人讲,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人讲,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火,给人以暖和,教师是雾海中的航(老师的计划内容4篇):老师的计划内容第1篇在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高本人的业务水平的目的,根据学校2017学工作计划来制定我的个

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