语文老师师徒结对徒弟计划4篇 .docx

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1、语文老师师徒结对徒弟计划4篇(语文老师师徒结对徒弟计划4篇)这是优秀的老师计划文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看语文老师师徒结对徒弟计划4篇!语文老师师徒结对徒弟计划第1篇本学年的师徒结对活动中,我幸运地继续拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的语文教师潘旭双为师傅。现制定师徒结对计划如下。一、学习目的:1学习师傅先进的教育教学理念。2学习师傅考虑教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。3学习师傅怎样积累案例、论文素材。二、学习内容:1多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装本人,揣测教学技巧,深化思想。2每学期邀请师傅至少来听两节课,每个

2、月也至少去听师傅一节示范课。3和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深化领会名家的优秀教育教学理念。4邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。5经常和师傅沟通,讨论在教育教学上的疑惑和想法。6同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。7在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。8平日里碰到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通。写下这几条,已觉得师傅特别辛苦,所以我应该愈加努力地成长。三、活动内容九月份:1制定成长计划;2与师傅沟通教学中的想法;3撰写教育教学论文;4聆听师傅的课、沟通;5积极参加经典诵读与小学生人文素养构成与发展的研究课题组活动;十月份:

3、1共同讨论课例;2与师傅一起沟通教学中的困惑3一起学习名家专著,经常沟通;4.外出听课,撰写学习心得。十一月份:1听师傅的课,并进行沟通;2与师傅沟通教学中的想法3共同阅读先进的教育理论书籍;4邀请师傅随堂听课;十二月份:1共同讨论名家课例;2和师傅沟通教育教学中的困惑;3邀请师傅随堂听课,评课;4完成个人总结。四、徒弟成长目的:一自我期望:1通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,加强教书育人的能力。2通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3积极介入教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。二促进成长的措施:多学习,提高本身素质1多读书,读

4、专业书,读杂书,不断提高本人的语文素养。2定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。3多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。4争取时机聆听专家的讲座,充实思想。多实践,潜心会教1不厌读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。2主动与师傅讨论课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。多反思,帮助成长1学习名家名师是怎样反思的,怎样做到深入,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。2积极进行教育教学上的案例研究。语文老师师徒结对徒弟计划第2篇作为年轻的老师,我深知自我存在很多缺乏,学高为师,身正为范,我迫切的等待在

5、师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:一、学习资料1每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在沟通中升华理念。3和师傅一齐观看优质课,一齐讨论,深化领会名家的优秀教育教学理念。4邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。5经常和师傅沟通,讨论在教育教学上的疑惑和想法。6同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。7在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。8平日里碰到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通。二、自我期望1多学习:严格要求自我、认真工作、虚心学习;每学期至少读

6、3本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。2多沟通:进取参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与别人之间的互相沟通、相互学习,到达共同提高。3多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经历;提早一周备好课,认真上好每堂课。4多反思:在平常的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思。5认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中把握教与学的内在联络。6多开课:争取更多时机参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自我的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的老师,不断增加本身的人文底蕴,使自我在孩子的心目中

7、永远有一种和颜悦色的好老师。语文老师师徒结对徒弟计划第3篇作为年轻教师,在各方面与学校的等待还存在着很大的差距,为了进一步提高本人的业务水平,这学期我拜彭振华教师为师,对于本期的师徒活动,我作了下面计划:一、学习计划1.学艺先学德,学习师父优良的思想道德和先进的教育教学理念。2.学习师父考虑教育教学问题,有效地提高教学效率和学生运动能力。3学习师父怎样积累案例和论文素材。二、学习内容1多学习语文课程教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,以先进的理论武装本人,揣测教学技巧,深化思想。2每周邀请师父来听本人的一节课,每周也至少去听师父的一节示范课,在沟通中升华理念。课后主动找师父沟通,请师父指

8、出课堂中暴露出的缺乏,写下反思,梳理以完善本人的教育教学理念和教学技巧,在以后的教学实践中改善。3邀请师父指点备课,每学期上好2节校内汇报课。4经常和师父沟通,讨论在教育教学上的疑惑和想法。5同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。6在撰写案例和论文方面,也应该经常向师父请教,请师父指点,平常碰到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师父沟通。语文老师师徒结对徒弟计划第4篇首先感谢学校提供了这样一个学习的平台,我会尽量捉住这次学习的时机,使本人的教育教学水平有明显的提高。很荣幸我能成为张教师的徒弟,张教师经太多年的教学,她积累了丰富的教学经历,拥有精湛的教学艺术,并构成了本人独

9、特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:一学习目的:1学习师傅先进的教育教学理念。2学习师傅考虑教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。3学习师傅怎样积累案例、论文素材。二学习内容:1多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装本人,揣测教学技巧,深化思想。2.每两个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅沟通,请师傅指出课堂中暴露出的缺乏,写下反思,梳理以完善本人的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。3每两个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,本人考虑该怎样安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和

10、师傅沟通本人的考虑,多多提问,才能进步。4邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内公开课。5经常和师傅沟通,讨论在教育教学上的疑惑和想法。6同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。7在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。8平日里碰到什么教育教学当中的问题,无法解决就主动和师傅沟通。三在此次学习期间有如下的自我期望:1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断加强教书育人的能力。2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平。3、积极介入教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积极投稿。4、积极参加各类

11、比赛,并力争获奖。很多优秀老师经常讲到反思是教育教学经过中很重要的因素,它能够使教育教学有很大的收获,能够使我在教育教学中进步的更快。因而,本学期积极介入每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,进而获得广泛而深化的评价反思信息,找出改良教学效果的方法和提高教学技能的对策。总之,在以后的工作中要不断地向张教师和其他数学教师学习,汲取别人的长处,加强本人的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一名优秀的数学老师。语文老师师徒结对徒弟计划4篇这篇文章共9532字。(幼儿园老师园本研修个人计划4篇):幼儿园老师园本研修个人计划第1篇为努力提高本身理论水平,促进本身专业化成长,特制定个人学年研修计划。一、读书学习1、继续深化学习(36岁儿童学习与发(幼儿园大班老师专业成长计划4篇):幼儿园大班老师专业成长计划第1篇新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想更新观念,以(纲要)和(规程)为指导,自觉遵守园的规章

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