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1、活动幼儿园中班语言活动（我会变）教案反思（活动幼儿园中班语言活动（我会变）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.感受故事的诙谐、充满童趣的意境，体验故事中变带来的快乐。2.尝试用动作和故事中语言表达本人变小或变大的愿望。3.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。4.愿意观看表演，感受游戏的乐趣。活动重点：感受故事中变带来的快乐。活动难点：尝试用动作和语言表达本人变小或变大的愿望。活动准备：故事（我变小了）PPT活动经过：一、游戏导入，引发幼儿倾听故事的兴趣。1.通过游戏吸引孩子注意：二三，请将你的手变大：三二一请将
2、你的手变小：一二三请将嘴巴变大，三二一请将嘴巴变小提问：手变大了会如何?变小了又有什么好玩的事发生呢?小结：手变大能拿住更多的东西，变小会变成小拳头，变得有力气!变大变小都很有意思呢!2.导入：小朋友，假如有一天我们的身体变小了会发生什么事?小结：有一只小熊梦见本人变小了，发生了很多有意思的事，一起来听故事（我变小了）。二、分段讲述故事，在师幼互动中引导幼儿感受故事中变带来的快乐。1.出示图片一，老师边出示图片边讲述第一段。提问：瞧，小熊和爸爸发生了什么有趣的事?小熊在哪呢?为什么能坐在爸爸的口袋里?老师通过动作和课件帮助幼儿梳理，引导幼儿用完好的语言讲一讲有一天，我梦见我变小了，爸爸带我出去
3、玩，让我坐在他的口袋里。提问：坐在爸爸的口袋里，不用本人走路，感觉怎么样?你心情如何?小结：身体变小了能够坐在爸爸口袋里出去玩，可真有趣!2、出示图片二(我和妈妈)讲述故事第二段。提问：妈妈给了小熊什么呀?小熊拿到棒棒糖后吃了多久?为什么总也吃不完?小结：哦，原来身体变小了，胃口也跟着变小了呢!一根棒棒糖能吃整整一下午，真好!3、出示图片三，讲述故事第三段。提问：小熊变小了，姐姐让小熊干什么了?小结：原来变小了能够钻到姐姐的娃娃家里，变小了可真好玩!4、出示图片四，幼儿讨论：在梦里还发生了什么有趣的事情呢?提问：小熊藏在哪里?为什么哥哥找不到小熊?小结：原来是由于小熊变小了呀!小的东西藏在哪里
4、也很难找到，真有意思!教学反思：幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的是什么和为什么的问题，这就是等待他们发现的小机密。而老师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判定，让孩子们成为活动的主人。活动幼儿园中班语言活动（我会变）教案反思这篇文章共3170字。（小班优秀音乐教案（我和小蚊子跳舞）4篇含反思）：小班优秀音乐教案（我和小蚊子跳舞）4篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿愿意用身体表现叮咬、飞舞和拍感动作，使幼儿能愉快地介入活动，体验韵律活动的快乐，通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园小班优秀音乐（我和小蚊子跳舞）4篇含反思教案吧。（小班主题活动教案4篇（我们的头发）含反思）：一、主题教案（我们的头发）1、了解头发的基本特性，知道头发的作用和种类。2、初步知道一些保护头发的方法。3、通过设计发型，发展动手能力及想象力。4、遵守