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2、励幼儿拍手表现。2教师范唱，帮助幼儿理解歌词。歌里唱了些什么？3学唱歌曲23遍。3、较有感情地演唱歌曲。1随歌曲旋律拍节拍。2启发幼儿有感情地演唱。怎么样才能唱得好听、优美？歌曲上半部分和下半部分唱的一样吗？4、幼儿自由结伴，随歌曲的旋律，边唱边用优美的动作表现。活动反思即将毕业了，我们的孩子由于是只上了一年的大班，*教师.教案网出处所以很多的孩子在情感上面并没有多少的表现。而且有三分之一的孩子是中班年龄的所以在情感谢发方面也不是很明显。大班音乐活动教案（教师，再见了）含反思这篇文章共1343字。（大班教案（哈哈镜）含反思）：大班教案（哈哈镜）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在演唱时能尽量控制本人的音量，使两个声部保持和谐一致，温习歌曲，学习两个声部的配合，通过玩“双簧游戏，感受乐曲带来的快乐，快来看看幼儿园大班（哈哈镜）含反思教案吧。（大班教案（瑶族舞曲）含反思）：大班教案（瑶族舞曲）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿启发创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点，运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美愉快热情的节拍，唱准曲调，吐字明晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园大班（瑶族舞曲）含反思教案吧。