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1、幼儿园大班社会教案（各种各样的树）含反思（大班社会教案（各种各样的树）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案（各种各样的树）含反思！设计背景春暖花开、万物复苏的时节里，正是激发幼儿热爱大自然的好机会。同时，又逢植树节即将来临之时，能够使幼儿进一步了解树木的相关知识，培养幼儿爱护树木的良好行为。活动目的1、充分调动幼儿多种感官，感悟认识各种各样的树，引导幼儿用完好、流畅的语言讲述本人的发现，知道树木与自然及人类的关系。2、用幼儿本人喜欢的方式制作构建森林公园，发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。3、激发幼儿探索自然科学的欲望，培养幼儿爱护树木的
2、情感，加强幼儿的环保意识。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。重点难点了解各种各样的树及树木给动物、人类带来的好处，教育幼儿爱护树木。活动准备树叶的标本、各种树木的照片、相关树木的视频、彩纸、彩笔、蜡笔、橡皮泥活动经过1、观看视频，原始森林里，恐龙等多种野生动物在树林里在自由地玩耍，目的是将幼儿注意力吸引到这一活动中来。2、运用多种感官感悟树各种各样，生生互动、师生互动，互相谈发现。在教学中，帮助孩子利用情景协商、对话等环境要素，发挥孩子的主动性、积极性，为此，我让幼儿在树林里，通过亲身看、摸，充分感悟树的各种各样，获取树的相关经历，你还见过哪些树，它们有什么
3、不一样?有什么一样的地方?把本人的发现告诉好朋友。老师、幼儿在师生互动、生生互动中，构成合作学习机制。3、观看视频，由于原始森林的毁坏，大量树木被毁坏，恐龙及很多动物被灭绝了。!.;:*老.师教案网!如今很大城市出现沙尘暴。4、：幼儿讨论：为什么讲树是人类的好朋友，树木对人类有哪些帮助，你喜欢树吗?为什么?这里，一方面充分调动幼儿原有经历，师生互动、生生互动，同时借助当代教学媒介，解决难点，采用碟片弥补幼儿直接经历的缺乏，通过真实、生动形象的画面展示树木与自然及人类的关系，进而让幼儿感遭到爱护树木，植树造林的重要性。5、：结合植树节，幼儿自选材料，尝试用本人喜欢的方式构建森林，在这里，我们让孩
4、子按本人喜欢的方式选择本人喜欢的项目，做本人喜欢的事来表达本人对树木的认识和爱护。老师始终介入幼儿的活动，及时地给予支持、引导、帮助。结束部分：幼儿在小树苗快长大的音乐声中，载歌载舞，把本人想像成小树苗，让幼儿爱护树木，热爱大自然的美妙情感进一步提高。教学反思兴趣是学习的动力，灵敏多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是知足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比拟适宜的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多讲多教多引导。大班社会教案（各种各样的树）含反思这篇文章共3324字。（大班教案（旅行）：大班教案（旅行）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验去旅行的乐趣，感受祖国的美妙风景，自由选择道路，肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作，快来看看幼儿园大班（旅行）教案吧。（大班教案（我会乘电梯）：大班教案（我会乘电梯）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过乘电梯以及沟通乘电梯经历活动，知道怎样安全乘电梯，学会正确地上下电梯地方法，注意本身安全，遵守公共规则，有序地乘坐电梯，快来看看幼儿园大班（我会乘电梯）教案吧。