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1、中班摩擦起电教案20篇(中班摩擦起电教案20篇)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班摩擦起电教案20篇!1中班教案(会飞的纸屑)含反思教学目的:1、培养幼儿对摩擦起电的兴趣,了解关于静电的简单知识。2、启发幼儿发散思维,培养幼儿观察能力和操作能力,产生科学探索的兴趣。3、主动介入实验探索。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。教学准备:碎纸屑、塑料尺、钢尺、水彩笔、铅笔、毛皮、棉布等每组一份。教学经过:一、引出探究问题。1、回首会飞的东西。老师:这几天我们一直都在议论会飞的东西,你知道有哪些熊熊哦会飞吗?这里有很多小纸屑他们也想飞,你
2、有什么办法让它们飞起来?2、引导幼儿想办法让小纸屑也能飞起来。3、介绍操作材料。老师:我们看看,桌子上有哪些材料?请你们想办法,试着用这些材料让小纸屑飞起来。二、分组探究分小组,探究怎样使纸屑飞舞起来。试着用这些材料让小纸屑飞起来。三、老师演示,幼儿实验与讨论。1、老师演示老师:刚刚教师用了塑料尺和毛皮让纸屑飞起来,其他材料行不行?你们试一试?2、幼儿进行实验,尝试用本组的材料或其他替代品使纸屑飞舞起来。这次实验,你们又发现了什么?请你来讲一讲,并给大家演示一下。3、幼儿演示本人的实验结果,沟通其他能够使纸屑飞舞起来的材料。4、讨论纸屑飞起来的原因,了解摩擦生电的现象。老师小结:由于我们的塑料
3、尺经过摩擦,产生了电,电能把很轻巧的纸屑吸过来,纸屑就是被塑料尺上的电吸过去的。这种现象叫摩擦生电。四、请小朋友仔细听录音:静电的自述。我的名字叫静电,大自然里四处都有我的存在。从一粒灰尘在空中飘荡,到震天动地的电闪雷鸣,都有我静电的作用,平常我很平静,人们不容易注意到我,可是当两个物体摩擦的时候,人们就会发现我了,科学家把这种现象叫做摩擦起电。除了塑料小棒摩擦绸布能够吸起纸屑、手套摩擦有机玻璃板能够让蝴蝶飞舞,平常小朋友梳头的时候有时会感到头发跟着梳子飘了起来,那也是我在和小朋友开玩笑,另外,我最喜欢枯燥的环境。在空气枯燥的冬天,有时小朋友的手和别人猛的一碰,会感到被电了一下,还有小朋友晚上
4、脱毛衣的时候会听到滋拉滋拉的声音,关了灯还能看到亮光,那也是我。如今你们认识我了吧。活动总结:原来是这样。今天我们小朋友认识了神奇的静电,知道了静电是怎么产生的、哪些东西容易产生静电,还懂得了有关静电的很多知识,大自然里蕴藏着无穷的奥秘,等着小朋友去发现、去探索。教师在科学区里还为小朋友准备了很多材料,小朋友能够在活动时继续玩产生静电的游戏。活动延伸:在科学区里为幼儿准备大量有关玩静电游戏的材料,除教学活动中所用过的以外,还添置如毛皮、丝绒、铁梳、木梳等各种不同材质的物品,供幼儿继续探索活动反思通过这次活动小朋友们认识了静电现象,初步感悟了摩擦起电的原理。活动孩子们非常感兴趣,探索欲望很强烈。
5、在探索中孩子们发现了一个问题:只要将塑料物品在衣服或头发上磨擦或用手不停地与塑料物品磨擦,就能将彩片吸起来。课间活动时,他们兴致勃勃地拿起手中的塑料物品在身上摩擦,然后去吸彩片,他们以为任何东西磨擦后都能将彩片吸起来。对此,我没有给予否认,而是在活动区中投放了一些不锈钢杯子、积木、玻璃杯等材料,让孩子们通过实验操作,本人发现问题。当孩子们发现不是所有东西磨擦后都有吸力时,我又及时向孩子们讲解了有关静电的知识,解开了孩子们心中的疑团。在科学实验教育活动中,我们应提供各种观察、操作、实验的时机,引导孩子去观察生活、发现生活,进而热爱生活,为孩子独立进行科学探究打下基础。中班摩擦起电教案20篇这篇文章共4250字。(大班儿童节教案及反思六篇):大班儿童节教案及反思六篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐,进而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,快来看看幼儿园儿童节教案吧。(小班端午节教案十四篇):小班端午节教案十四篇适用于小班主题教学活动当中,让幼儿简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义,快来看看幼儿园端午节教案吧。