《本科开题报告-精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《本科开题报告-精品文档.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本科开题报告本科开题报告导语：开题报告是本科毕业论文的准备工作，下面是我搜集整理的本科开题报告范文，欢迎阅读。本科开题报告篇1一、选题根据目的、意义、学术价值、国内外研究现状、学术准备情况、研究思路及方法一目的、意义中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题，也是导致两国贸易摩擦的主要诱因，从1993年至今，中国对美国的货物贸易一直处于顺差状态。20*年至20*年间，中美贸易的顺差数额保持着快速的增长速度，20*年顺差额为1142亿美元，增幅到达了41.5%。截至目前，20*年中美双边货物贸易总额为3853.4亿美元，同比增长29.2%。美国就汇率问题不断向中国施压，要求人民币大幅升值，以缓解
2、美中贸易顺差。因而，人民币汇率的变动对我国的贸易收支究竟能产生多大的影响，以及当前条件下，人民币升值对中美贸易有什么影响，成为我们面临的重大理论和实践问题，本文就通过理论和实践结合的来研究此问题。本课题所研究的问题是学术界的热门问题，是对经典经济学理论在实践应用的检验，具有很强的实践指导意义，而一个客观、准确的结论，对于解决当前通货膨胀问题，平衡内外部经济的意义不言而喻。美国在世界贸易体系中举足轻重，而且美国历来是我国的主要贸易伙伴，也是我国重要的贸易顺差来源国，所以对影响中美贸易因素的研究，具有一定的价值。二学术价值从研究角度看，本文选取时间段为中国参加WTO至今的相关数据，数据及时，全面丰
3、富，而且真实，现实意义强，不局限于某一时期，而且不是就出口与汇率进行笼统的考察，而是利用比照的方法，分正、反两面对人民币升值对贸易收支的影响进行分析，所以较同类文章深化。从研究方法看，本文采用经济学中的各种相关方法进行分析研究，所以研究结果可信度较高。三国内外研究现状1.国内关于人民币升值对中美贸易的影响的研究中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题，该问题一直是学术界的热门研究课题，国内外研究学者们对人民币汇率波动对中美进出口贸易的影响的问题也有众多研究成果。卢向前、戴国强20*运用协调向量自回归的分析方法，对1994-20*年人民币对世界主要货币的加权实际汇率波动与我国进出口之间的长期关
4、系进行了实证检验。()表明人民币实际汇率波动对我国进出口存在着显著的影响，在我国马歇尔泰勒条件成立。伍楠林钟晓兵利用20*年8月到20*年2月的月度数据，运用ADF检验、格兰杰检验，并构建最小二乘回归和误差修正模型，分析人民币实际汇率与国际收支中经常项目和资本项目的关系。实证结果表明：人民币实际汇率升值对中国向美国出口有较大负面影响；而对中国从美国进口的拉动作用不大。钟永红20*运用时间序列中的协整分析，并构建向量误差修正模型，研究后得出人民币升值对中美贸易顺差有不良影响。曾译莹用1991-20*年年度与半年度数据进行了回归模型的构造及检验，论证了马歇尔-勒纳条件在中国并不成立，利用汇率解决中
5、美贸易争端并不合适，并给出了应对人民币升值的政策建议。2.国外关于人民币升值对中美贸易的影响的研究Rose1991利用Ender-Granger方法对美、英、德等国的19741986年的数据检验表明这些国家的进出口与实际汇率以及国内外产出之间不存在协整关系，马歇尔-勒纳条件并不知足。DonalKummer,Hung-GayFung和JianZhang20*通过实证分析，以为人民币升值并不能改善美国不断增加的账户赤字，中国的初级产品和制造产品的产出将会增加，能源产品和服务业将遭到不利影响。SilvanaTenreyro20*采用1970-1997年的数据专门研究了名义汇率变动对贸易收支的影响，结
6、论是名义汇率的波动对贸易收支没有显著影响。利马等20*则以为人民币升值既能帮助中国减少贸易顺差，同时也能促进中国国内经济更为平衡地发展。BeakSaangjoon20*使用1986年第一季度到第二季度的季度数据，运用协整向量回归分布模型检验中美双边实际汇率对两国间贸易的影响，研究表明，以1994年一季度为分界限，在此之前人民币升值1%时中国对美国的出口降低了约1.7%，在此之后美元贬值1%时美国对中国的出口提高了约0.4%。RoseAndrew20*对1970-1990年186个国家的数据分析发现名义汇率波动对贸易收支有一定负面影响。Miller20*以为，政策变化导致的贸易盈余增加将会改变实
7、际汇率，然后增加储蓄和投资之间差额，再改善经常账户收支。四学术准备情况确定论文题目后主要做了下面准备工作：1.搜集并记录与该课题相关的最新、最真实的数据及有关的政策信息。2.确定研究方向和思路，查阅相关书籍、期刊，并且阅读相关网页，从中摘抄相关理论与模型数据，以备论文需要。查阅的书籍有（中文科技期刊数据库人民币新的升值压力）、（人民币汇率制度改革的背景及瞻望）、（中美经贸关系）、（中国对外贸易政策的政治经济分析）等。3.在人民网、当代商业网等知名网站下载查阅优秀论文作为参考。4.在教师的知道下，列出论文提纲。五本选题研究思路及方法1、研究思路：本文围绕着人民币升值对中美进出口贸易的影响分析这一
8、中心议题，首先，对人民币汇率上升的现状进行分析，其次，应用现有数据、模型将中美两国的进出口贸易情况进行简述，再次，通过正反比照对人民币升值对中美贸易的正面影响和负面影响进行了阐述，最后，对全文进行总结并提出对策建议。2、研究方法：1实证分析法。运用人民币汇率与中美两国进出口贸易、GDP等相关数据讲明人民币汇率与中美两国进出口贸易之间的关系，尽可能应用现有的较全面的模型、数据。2规范分析法。3政策分析法。本科开题报告篇2任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育，成为很多学生和家长眼中的热门。但是，我们应该
9、清楚的看到，如今很多艺术院校的学生基础知识比拟薄弱，基本知识把握较差，再加上艺术院校在录取生源时比拟看中学生的艺术能力，对文化基础知识要求比拟低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术教育中的文化素质显得比拟重要和具有现实意义。本选题的研究现状：学者普遍关注艺术教育从生涯规划的.角度关注学生的完美性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业
10、人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者以为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。加强人文教育，有助于培养学生的社会责任感，有助于培养学生完善的人格，有助于提升学生的精神境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片弘扬人类文明的沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是，我们一直不重视学生全面素质的提高，十分是人文素质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。有学者以为，人文教育十分是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者以为艺术教育
11、的发展是一个漫长的经过，要搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的，而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家，综合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在这样的双轨制下全面发展，深化研究，进行改革，注重穿插学科，从宏观的角度对艺术教育进行整体研究，确立艺术学科的地位。要明晰的认识到艺术教育的基本任务应该是：向在校的学生进行艺术教育，提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士以为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能，发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用，促进人的自由而全面的发展。她以为面向全体大学生的群众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育，着
12、力点放在促进大学生全面发展，放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。本人的见解：笔者以为，艺术教育中重视文化素质无可厚非，由于任何技能的产生和发展，都与基础知识和文化密不可分，艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。但是，如今学者们的研究只盯在论理上，从理论的高度进行分析和论证。其实，从实证的角度更能讲明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应怎样。所以，作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构，也愿更好的为艺术教育中浸透文化素质建言献策。研究的主要内容：一、艺术教育中文化素质缺失及其表现。一历史文化知识缺乏，吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强，文化底蕴支撑薄弱。二哲学
13、知识缺乏，创新思维迟钝，思想僵化。三文学素养和艺术鉴赏水平不高，人文情怀缺乏，人格影响力欠缺。四心理学伦理学知识欠缺，精神意志不够坚定，应对复杂情况的能力不强。二、艺术教育中加强文化素质的考虑。一将审美教育与传统文化教育相结合。二突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用。三强化大学生的人格塑造与社会责任感相联络。三、结语。主要研究方法：访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经历总结法等。1、以定性研究为主，辅以定量分析。2、静态研究和动态研究相结合。3、理论研究与实际运用相结合。本科开题报告篇3一、本研究的主要根据和目的。本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状。1、本项目的意义团队建设顾名思义就是
14、要搞好整体，维护整体，带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目的，团队的管理机制，团队的精神。团队的业绩大于个体业绩的总和这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行，项目开发，企业形象，资源整合，公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性，它不仅具有协作性团队所拥有的合作作用，同时，它也特别重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高，具有特别重要的意义。2、国内外的研究现状以及存在的问题随着我国广告业的不断发展，广告之间的竞争也是越来越剧烈。广义上来讲，服务的竞争本质上是一种无形产品的竞争。但
15、最终意义上的竞争是人的竞争，人的竞争是更高层次，更高档次的竞争。福州广告公司经过几年的发展，从经营业务较为单一，部门设置较为简单，管理制度较为简单的企业，发展成为如今的广告业务多元化，部门设置较为齐全，管理制度较为规范化的公司。目前，根据目前的广告公司的资料表明，大多数都存在下面问题：一传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。二福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设。三缺乏有效的行业管理和监管，对福州广告业的发展带来严重的负面影响，毁坏了福州广告公司业务团队建设大环境。二本项目的研究内容，研究目的和拟解决的关键问题。1、研究内容1.1团队建设
16、的相关理论本项目主要以一个详细的广告公司为例，考察和分析其在寻求发展中，团队建设方面所面临的详细问题，团队建设顾名思义就是要搞好整体，维护整体，带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目的，团队的管理机制，团队的精神。团队的业绩大于个体业绩的总和这是团队建设根本利益之所在。1.2福州地区广告公司业务团队建设现状业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作，它是广告公司各个详细工作任务的施行和企业经营目的的实现的关键。福州广告公司的业务正向愈加多元化的方向发展，主要有业务项目的多元化，业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大，对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。
17、1.3福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了很多问题，也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。4、改善广告公司业务团队建设的主要措施调整经营思路，建设高效业务团队是发展广告业的关键。业务团队的建设，最关键是加强对福州地区广告人才的开发，吸引和保留。建立良好的地区的行业发展的大环境，应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。2、研究目的通过本课题的研究，力求初步建立一个科学合理的，广告业团队建设。为同行们构建一个新经营战略思路，实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以
18、在实际中应用和创新。3、拟解决的关键问题3.1通过实际广告业团队建设的现状，对其实际操作中所存在问题进行分析，并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设。3.2解决其在特定环境下广告业怎样根据地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。三本研究的特色和立论根据1、本项目的特色和创新之处：1.1针对性。人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题，当前很多专家和学者都对其进行了大量的研究并获得了显著成果，但是针对一个详细行业做的研究还比拟少，也不够系统和深化，不够针对性。本文试图在这些专家学者研究的基础上，联络本人在实际的操作中的经过，综合
19、讨论广告业团队建设问题。1.2引入人力资源战略分析理念。近几年来，人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开，短短的几年中，已经获得宏大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中华特点的人力资源战略分析体系，人力资源战略整合是其中的一个方面。结合详细的行业对其进行人力资源战略整合问题，不仅细化了人力资源战略整合的作用，而且突出了行业的特殊性。本文将借鉴国内外先进的经历，对这一问题进行全面和深化的讨论。2、立论根据本文以科学的人力资源战略分析理论为指导，根据详细的详细的广告公司的分析总结和调查研究，运用管理学，经济学，市场营销学和社会调查学等多学科理论，借鉴国内外相关研究成果，通过分析比照，对广告业
20、中的团队建设问题进行分析和对策研究。二、研究方法和调研安排1、研究方法本文拟采用系统分析，比拟分析，理论分析与实证解剖相结合的研究方法，着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题，并针对性地提出了建议和措施。2、调研安排2.1搜集和整理各类相关文献，统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据。2.2对资料进行认真研究分析，了解国内外的成功经历及其存在的问题。2.3根据所研究分析成果，采用上述研究方法，提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案，写出毕业论文初稿。2.4征求指导教师的意见，并对论文初稿进行必要修改，最后定稿。三、论文基本大纲一、福州地区广告公司业务团队建设现状分析二、福州地
21、区广告公司业务团队建设方面存在问题一传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。二福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设。三缺乏有效的行业管理和监管，对福州广告业的发展带来严重的负面影响，毁坏了福州广告公司业务团队建设大环境。三、广告公司业务团队建设的主要措施一业务团队的建设是广告公司发展的需求。二加大对福州地区广告人才的开发，吸引和和保留是解决地区人才匮乏的重要手段。三建立良好的地区的行业发展的大环境，应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。本科开题报告篇4课题名称从穿着打扮看我们生活的变化中国古今服饰文化小探课题编
22、号200401702导师：成员：组长：班级：课题研究的背景及意义俗话讲得好：“人靠衣装，fo靠金装，而一句“衣食住行更是将“衣摆在首位。可见，“穿着在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，更作为社会文化的一种载体，不同的服饰打扮还能够从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，到当今社会讲究时髦、潮流、个性的流行服饰，人类的服饰演变历程如何？它又是如何影响、改变人们生活与观念的？现代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么？我们将带着这一系列的问题，追寻我国服饰文化史，领略中华服饰文化的精华与博大。希望通过我们的研究，制
23、订出一个可行方案，宣传服饰文化，让服饰文化引起更多现代中学生的关注，使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味，让他们的穿着打扮展现出现代中学生动人的风采。预期成果体验、调查分析报告、论文研究方法通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式，在教师的指导下，结合本人的基础知识、能力，收集有关资料，撰写相关论文。活动计划任务分工：由于人数有限，所以全组全经过介入。活动计划：第一阶段第3周：参加课题研究培训，开好开题会，制订课题研究方案。第二阶段第410周：通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料，并整理分析资料。第三阶段第11周：对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷
24、调查，整理分析调查数据。第四阶段第1213周：总结课题研究工作，撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料，完成有关结题验收的准备工作，申请课题鉴定、验收。可行性分析：人员条件：我们对这个课题充满着浓厚的兴趣，这将会使我们愈加热情地投入到活动中去，尽本人最大的气力完成好这门课程。我们的成员中有一名是团支书，这将使我们的活动开展得愈加顺利。本组成员团结互助，擅长分工合作，这也将促使我们的活动愈加迅速的完成。物质条件：我们家中都有电脑，上网查找资料较为方便。时间条件：如今下午一般都是两节课后就放学了，所以我们聚在一起的时间很充裕；同时，课间，中午的时间我们也都能够利用。总结：对我们来讲，研究性学习本
25、身就是一个全新的课题，同其他功课相比，它的学习范围，内容和自由度都大大加强了。固然开场大家都有点儿摸不着头脑，但在我们的努力以及朱教师的精心辅导下，我们克制了困难，最终顺利地完成了这次开题报告。下面从三个方面谈谈我们的收获和体会：1、我们共进行了两次开题论证。第一次论证时我们做得很不好，无论是形式还是内容，都很粗糙。看了另外两组同学的展示，我们感到很没面子，也有些不服气。我们决定重新修改，完善一下，同时希望再有一次论证的时机。经过大家的共同努力，第二次论证我们做得非常好，不仅内容充实，而且做成了幻灯片的形式，视觉效果也很好，得到了其他同学和教师的一致好评。由此我们感到，不是我们没有能力，而是我
26、们没有一心一意地付出。只要肯做有心人，相信天下一定无难事自信心，是我们研究经过中的第一个收获。2、研究活动是一个团体活动，无论是制定研究框架还是详细施行，都需要几个人共同讨论决定，单靠个人的气力是无法完成，至少是不可能完善的。因而它在客观上为我们创造了相互沟通学习的时机。学会合作，学会扬长避短，这是我们研究活动的又一个收获。3、通过此次活动我们也发现了本身存在的很多问题，比方讲办事拖拉，效率太低，对问题的理解不够透彻等等，我们要在今后的活动中积极解决这些问题，解决问题的经过就是提高的经过。老师评价：1、研究小组的学生均能按要求完成研究工作。研究热情高，有很强的集体荣誉感；研究经过扎实，能记录下
27、每一步的研究历程；组员分工比拟合理，基本能作到在研究经过中分工协作。总体来讲，在规定的时间内，在小组的合作努力下成功完成了第一阶段的工作，这是值得肯定和表扬的。2、研究经过中也暴露出一些问题，比方：对研究的课题缺少整体上的宏观把握，题目过空，过大，这也造成了学生的研究思路几经周折才梳理明晰；在研究目的与意义上，语言较为空洞，内容不够充实，这样就使得第一次的论证不够生动，吸引人；3、第一次各组间的互相论证，激发了学生的竞争意识，经过修改后，进行了第二次论证，效果非常好。详细表如今：1题目范围变窄了，加强了现实意义；2内容方法详细，详尽，丰富，可操作性强；3有外出实践活动，信息来源丰富，等等。他们表示，要在今后的工作中做得更出色。【本科开题报告】