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1、课程设计心得体会15篇课程设计心得体会15篇从某件事情上得到收获以后，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有眉目？下面是我帮大家整理的课程设计心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。课程设计心得体会1我们组这次设计的程序是考勤管理系统，主要用于企事业单位的考勤，便于统计员工的出勤情况。1.通过这一次的程序设计，使我能够进一步把握用程序设计语言解决实际问题的方法，在操作当中把所学到的用于实际的编程里面去。2.通过这一次的程序设计，使我能够提高分析问题、查阅资料、吸收新知识的能力，在分析解决问题时比以前有了很大的进步，一些常用的知识和一些常规的错误都能够解决。3
2、.通过这一次的程序设计和指导老师姜瑶教师的指导使我能够进一步对vb有了熟练的操作，并且在分析，编程方面比以前有了更大的提高。4.我以为实践周的程序设计是给我们学习的一个大好时机，使我们在这样的时机里学到了一定的知识，毕竟理论要通过实践来锻炼，也只要本人介入了这样的一个锻炼，才能更好的发现本人的缺乏并加以改良和完善!在这次的设计经过中，我学到的不仅是知识，我还认识到很多事情。这次设计使我的编程水平提高了一大步，使我充分的认识到合作的可贵。由于这次设计涉及到数据库，我也学到了不少数据库连接的知识，对数据库的操作有了进一步的了解。这次设计对我的综合能力是一次很好的锻炼，但是我必须成认本人的能力和知识
3、还很浅薄。所以今后我的学习道路还是很漫长的。最后，在这里我要衷心的感谢我们的指导教师谢谢她的耐心指导和热心帮助。由于我水平有限，加之时间短暂，故学习数据库系统中还有很多缺乏之处，请教师批评指正，我会在以后的制作中不断改良，不断完善。课程设计心得体会2光阴飞逝，岁月如歌，繁忙的xx课程设计转眼间就结束了。在这x周的光阴里，我们每一天在寝室教室食堂这三点一线的生活里，让我们回忆起了那高中时代的点点滴滴，那久违的充实的而又温馨的气息涌入心头，而这两周光阴也成为我在大学两年里最为充实的学习光阴。虽讲每一天8节课的的安排对于我们大学生来讲，有点不可思议，但我们还是坚持着并沉浸在这课程设计的完美光阴之中。
4、在这两周的课程设计的学习中，前两周我们忙于铜精炼反射炉的计算，而后一周我们则进行着铜精炼反射炉的图纸的设计。在前一周的计算经过不仅仅检验者我们对有色冶金原理及设备的课程知识的了解及把握程度，同时也培养了我们将所学知识同理论实际相结合的潜力。而且，在设计经过中，当我们碰到问题时，我们同学之间互相讨论，互相学习，互相监督，加强了同学之间的友谊，也让我们学会了合作，学会了宽容，学会了理解，学会了做人与处世。年产xx万吨铜精炼的反射炉设计使我们也进工程专业的必修功课，也是对我们有色冶金化工经过原理及设备专业知识的综合应用的实践训练，是我们稳固、学习、运用专业知识必要的经过。同时，也是我们由学校迈向社会
5、，从事职业工作前的必不可少的经过，所谓“千里之行，始于足下，确实是真实的体现出来。透过这次课程设计，我深深的体会到了这句真理的的内涵，我此刻认真的进行课程设计的任务，学会理论联络实际，学会兢兢业业的迈开人生的一步就是为了明天的辉煌，为明天能稳健的在社会大潮中立足打下了坚实的基础。透过这次课程设计，我在各方面都有了必须程度的加强，透过对反射炉的计算及构造图的设计，加强了对铜冶炼知识的了解及把握，同时，综合运用本专业所学知识及理论和生产实际的知识进行了一次同精炼反射炉的设计工作的实际问题进而培养基加强了我们的学习独立自主潜力，稳固和扩从了有色冶金化工设备原理及设备等课程的资料，把握了铜精炼反射炉的
6、设计方法及步骤，把握了铜精炼反射炉设计的基本知识，如何确定设计方案，了解反射炉的基本构造，提高了计算潜力及绘图的潜力，熟悉了规范和标准，同时各科有关的的课程度有了全面的温习，独立考虑的潜力也得到显著的提高。在这次设计经过中，体现出自我单独设计反射炉的潜力及综合运用知识的潜力，体现了学以致用，突出劳动成果的喜悦情绪。同时，也从这次课程设计中发现了自已平常的学习的缺乏与薄弱环节，而这些也将是我们今后学习与工作需加强的方面。在这课程设计结束之际，我衷心的感谢我们的课程设计xxx教师，郭教师教学严谨细致，一丝不苟的作风，虽然让们倍感不适应，但他的这种态度正是当今社会所需要的，是我们今后学习工作所需具备
7、的潜力。同时，感谢那些帮助过我的同学们，多谢你们对我的帮助与支持，让我倍感温馨与充实。最后，由于本人的专业知识及对实际问题的了解程度有限，在设计经过中难免出现错误，恳请教师多多指点，我特别愿意理解你们的批评与指正，多谢！课程设计心得体会3经过十余天的奋战，终于完成了一个还算能够的设计，这几天我过的很充实，是我大学生活里继两次数学建模竞赛后又一次最充实的生活，看着本人的劳动成果，心里有种讲不出的感觉。毕竟本人的努力还算有所回报，我为本人的努力感到自豪，当然我也认识到了本人学习中的缺乏，看到了本人在运用知识方面欠缺，还有不够虚心，不能在别人指出错误之后立即改正，结果越来越难发现，以致导致全盘皆输。
8、不过总的来讲还算能够，能够认识本人的缺乏就是一大成绩，况且它还锻炼了我的动手能力和思维能力，锻炼了本人怎样在经济中做事，相信本人的路会走好。最后向指导我设计的教师和帮我指正错误的同学表示感谢。课程设计心得体会4这次EDA课程设计历时两个星期，在整整两个星期的日子里，能够讲是苦多于甜，但是能够学的到很多很多的东西，同时不仅能够稳固以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次设计，进一步加深了对EDA的了解，让我对它有了愈加浓厚的兴趣。十分是当每一个子模块编写调试成功时，心里十分的开心。但是在编写顶层文件的程序时，碰到了不少问题，十分是各元件之间的连接，以及信号的定义，总是
9、有错误，在细心的检查下，终于找出了错误和警告，排除困难后，程序编译就通过了，心里终于舒了一口气。在波形仿真时，也碰到了一点困难，想要的结果不能在波形上得到正确的显示：在设定输入的时钟信号后，数字秒表开场计数，但是始终看不到秒和小时的循环计数。后来，在数十次的调试之后，才发现是由于输入的时钟信号对于器件的延迟时间来讲太短了。经过屡次调试，终于找到了比拟适宜的输入数值：时钟周期设置在15秒左右比拟适宜。另外，Endtime的值需要设置的长一点：500us左右，这样就能够观察到完好的仿真结果。其次，在连接各个模块的时候一定要注意各个输入、输出引脚的线宽，由于每个线宽是不一样的，只要让各个线宽相互匹配
10、，才能得出正确的结果，否则，出现任何一点小的误差就会导致整个文件系统的编译出现错误提示，在器件的选择上也有一定的技巧，只要选择了适宜当前电路所合适的器件，编译才能得到完美成功。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只要理论知识是远远不够的，只要把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，进而提高本人的实际动手能力和独立考虑的能力。在设计的经过中碰到问题，能够讲得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会碰到过各种各样的问题，同时在设计的经过中发现了本人的缺乏之处，对以前所学过的知识理解得不够深入，把握得不够牢固。总的来讲，这次设计的数字秒表还是比拟成功的，
11、在设计中碰到了很多问题，最后在教师的辛勤的指导下，终于游逆而解，有点小小的成就感，终于觉得平常所学的知识有了实用的价值，到达了理论与实际相结合的目的，不仅学到了不少知识，而且锻炼了本人的能力，使本人对以后的路有了愈加清楚的认识，同时，对将来有了更多的自信心。最后，对给过我帮助的所有同学和各位指导教师再次表示忠心的感谢！课程设计心得体会5随着我国机械制造业的快速发展，我国正逐步变成“世界制造中心。为了加强竞争能力，我国制造业正在广泛的使用先进的数控技术。21世纪机械制造业的竞争，很大程度上是数控技术的竞争。为了适应社会的需求，进一步加强机械专业学生的竞争能力，我们进行了为期2周的CAD/CAM综
12、合实训。这对于我们来讲无疑是一件好事。通过两周的数控综合实训，使我们更深一步地认识和把握CAD/CAM软件，并深入体会到了自动编程软件mastercam在数控机床加工中的宏大作用，尤其是铣削部分。通过学习使我们从理论学习转到了实际生产，同时我们对加工参数的设置有了感性的认识，如下刀位置、下刀方式、进退刀参数以及刀具切削间距的设定等等。我们加工的零件固然难度不大，但是特别的耗时间，由于要大量的使用线切割，这就需要我们有足够的耐心。我们经历了穿丝、绘图、加工的整个经过，算是初步把握了一项技能，确实是受益匪浅。此次实训以培养学生的创新精神和实践能力为目的，以就业为导向，进一步提高学生对于计算机应用和
13、分析问题及解决问题的能力，为以后适用于社会发展的需要。通过两周实训让我们更好的稳固理解并把握CAD/CAM的有关知识。到达能熟练、独立的使用CAD/CAM软件配合数控机床，进行合理有效的完成产品加工。经过两周的实训，我们认识到了我们专业的先进性，更重要的是为我们以后从事数控行业打下坚实的基础，学到了知识和技术，更重要的是学会了团队合作的精神。课程设计心得体会6通过这一周的课程设计，我对一些专业知识和电子设计有了更深的了解，同时也尝试着去应用本人的所把握的知识。本次电子课程设计主要是对本学年学习的模拟电子技术和数字电子技术的应用，同时加上电路等知识，设计一些课题。经过几天的奋战，我感受很深。我和
14、客某某、沈某某三个人在参加学校电子设计大赛并获奖后，便成了参加明年的北京市电子深感本人在培养动手能力这方面还需很大的努力。于是，这次我们在积累参加电子设计大赛和培训的基础上，在教师的指导下，准备把这个课程设计作为一次练兵，争取为明年的北京市电子设计大赛做足准备，获得一个好成绩。电子课程设计不仅给我们提供了一个很好的展现应用本人所把握的知识的平台，又是检验本人所学知识的一次考核。我们运用各自在各方面的优势中和起来，构成了一个团队。通过团队气力，才使设计得以完成。能够讲，我们三个人是一个不可或缺的整体，少了任何一个人都是无法完成任务的。单片机是我们下学期要学的一门很重要的课程，它具有强大的功能。由
15、于我们对单片机的应用有了一定的了解，同时也为了下学期学习单片机打好基础，于是这次设计主要是以单片机为主的。一个是单片机编程器，另一个便是对单片机的一个应用电母鸡。在设计的经过中我们也不可避免的碰到了很多的问题。尤其是在调试经过中，会由于某些原因出不来结果，或三个人之间出现了意见分歧，但在最后都达成了一致。最后在调试结果出来后，我们更是无比的兴奋，无比的自豪。总之，通过这次电子课程设计，我不仅对本人的知识有了更好的把握和应用，更了解到团队精神的气力。在以后的学习和生活中受用终身。课程设计心得体会7今年是我参加工作的第二年，在大学的时候学校曾经开设过（教育技术当代化）这门课程，关于Photosho
16、p的一些基本功能键粗略的了解一些，但并未深化学习。参加工作后，在工作经过中，才发现以前学的东西过于浅薄，无法应付实际要求，十分是在做设计和处理图片时，感觉难以得心应手，十分是打开平面软件时，有点力不从心，有时甚至一筹莫展，不知道怎样动手。在这个“优胜劣汰，适者生存的社会，要想在体现本人的价值，实现本人的梦想，必须在各方面完善本人。对平面设计进行系统的学习的必不可少的，在认真比照很多相关专业培训学校后，我选择了武汉清美。在武汉清美的日子里，我认真跟着教师们学习photoshop的教程，一节节的学下来，固然还不能与高手的水平相比，但与本人初学时相比，感觉本人的PS水平已经有了很大的提升，对PS的各
17、种应用技巧有了较深的认识，对照片处理、艺术设计、照片合成、鼠绘的技能有了很大的提高。对PS的热情也日益高涨，想想在在以后本人的实践中，本人的PS技能一定能更上新台阶。在课程学习经过中，我也充分地感遭到了教师对我关心和帮助。记得有一次，我在在完成课程作业经过中，碰到了一个“瓶颈，折腾了一个小时，仍然未果。后来我想，要不去问下授课的陈教师，但当天又是陈教师轮休的日子，犹豫之际还是鼓起勇气给陈师打了电话，后来他很热情地叫我在实验室等他。陈教师具体认真的讲解了整个应用技巧经过，在教师的点拨下，我恍然大悟。陈教师还叮嘱我处理图片的时候不能只生搬硬套，要多考虑，多观察，多总结，在教师的帮助下，我的作业也顺
18、利的完成了。在清美的日子里，感觉回到了本人的学生时代，认真完成教师布置的作业，等待着本人的考试成绩，期盼着本人的作品能得到教师的肯定。光阴飞逝，紧张的课程培训就要快结束了，但我对photoshop的兴趣越来越浓了。学无止境，社会也学校，在社会这个大环境里，我相信本人在武汉清美里学到的知识一定会让我在社会这个大舞台里一展宏图的。兴趣是我们最好的教师，我不要求多高深，案例特效多眩目，只求把握原理。这次武汉清美学习是个好的开端，我会继续我的photoshop学习之路。最后非常感谢教师的耐心教诲，还有同学们对我的帮助，这都是我学习动力的宏大来源。课程设计心得体会8数电课程设计是培养学生综合运用所学知识
19、，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的详细训练和考察经过。回首起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，确实，从选题到定稿，从理论到实践，在短短的两个星期的日子里，能够讲得是苦多于甜，但是能够学到很多很多的的东西，同时不仅能够稳固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次数电课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只要理论知识是远远不够的，只要把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，进而提高本人的实际动手能力和独立考虑的能力。在设计的经过中碰到问题，能够讲得是困难重重，这毕竟第一次做数电课程设计，难免会碰到过各种各
20、样的问题，同时在设计的经过中发现了本人的缺乏之处，对以前所学过的知识理解得不够深入，把握得不够牢固。这次数电课程设计终于顺利完成了，在设计中碰到了很多问题，最后在王教师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在王教师的身上我学得到很多实用的知识。总体来讲，这次实习我受益匪浅。在探索该怎样设计程序使之实现所需功能的经过中，十分有趣，培养了我的设计思维，增加了实际操作能力。在让我体会到了设计的艰苦的同时，更让我体会到成功的喜悦和快乐。这次数电课程设计，固然短暂但是让我得到多方面的提高：1、提高了我们的逻辑思维能力，使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识
21、，进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。另外，我们还愈加充分的认识到，数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性2，查阅参考书的独立考虑的能力以及培养非常重要，我们在设计电路时，碰到很多不理解的东西，有的我们通过查阅参考书弄明白，有的通过网络查到，但由于时间和资料有限我们更多的还是独立考虑。3，互相讨论共同研究也是很重要的，经常出现一些问题，比方电路设计中的分频器的设计，开场并不理解分频器的原理，但是和其他的专业同学讨论后，理解了分频器的基本原理后，很快的设计了电路原理图。课程设计心得体会9经过一段时间的努力，本人在教师孙金凤的指导下，顺利的完成了工程图学的课程设计。在过去一年的工程图学的学习经
22、过中，我们学习了很多制图方面的知识，比方标准件和常用件，零件图等等，在最后的课程设计中，我们的任务是画装配图，装配图是需要结合的前面的知识然后进行综合运用的。比方齿轮轴，螺钉的画法就要利用（标准件和常用件）这一章的知识，整个图形的设想也离不开前面的基础。课程设计在星期天就开场了，我们班分为了几个小组，来分别测量所要画的齿轮油泵的尺寸以及画草图。首先，我们通过教师的讲解，对齿轮油泵的工作原理有了一定的了解。齿轮油泵由八种零件构成。我们看到的实际零件有六个。然后我们要在脑中设想图形的大致形状，准备最后的装配图主视图主要使用全剖，能够反映组成齿轮油泵的各个零件的装配关系，。左视图在结合面剖切产生的半
23、剖视图的基础上，还采用了局部剖视图，同过测量齿轮油泵的主要尺寸后，知道这个齿轮油泵并不大。然后，我们分别画出了草图并标注了尺寸，为下一步画零件图做准备。用了几天的时间，仔细的画完装配图和各个零件图后，剩下的工作就是标住尺寸和技术要求了。不要以为这是一项简单的工作。每个零件是分开量的，但在组合时要考虑到我们测量的误差，画的零件必需要装的上去。在装配图的零件标住中，不仅要考虑尺寸不能重复和缺少，还要考虑零件之间的配合制度。在零件图中，由于一些零件的上下公差知道，还要查相关表格得出该零件的上下偏差，对于一些零件的材料，技术要求，外表粗糙度等等的一些还要查书。就是这一点，让我对我们这门课程有了更深的了
24、解，其实我们的工程图学是以标准为主的，什么都应该根据要求来，这样地到的结果才是正确的。最后，我把画完的图给了教师检查，然后对一些不合格的地方作了修改，我的课程设计就完成了，这就是我的一点心得体会。课程设计心得体会10短暂的一周实训已经过去了，对于我来讲这一周的实训赋予了我过多实用的东西了，不仅让我更深层次的对课本的理论知识深化了理解，而且还让我对分析事物的逻辑思维能力得到了锻炼，提高了实际动手能力，下面谈一下就这一周实训中我本人的一些心得体会。一周的实训已经过去了，我们在教师提供的实践平台上通过本人的实践学到了很多课本上学不到的珍贵东西，熟悉了对Quartus软件的一般项目的操作和学到了处理简
25、单问题的基本方法，更重要的是把握了VHDL语言的基本设计思路和方法，我想这些会对我今后的学习起到很大的助推作用。此外，还要在今后的课本理论知识学习经过中要一步一个脚印的扎实学习，灵敏的把握和运用专业理论知识这样才能在以后出去工作的实践经过中有所成果。最后还要感谢学校为我们提供这样专业的实践平台还有X教师在一周实训以来的不断指导和同学的热情帮助。总的来讲，这次实训我收获很大。同时，感谢大专两年来所有的教师，是你们为我解惑受业，不仅教授我专业知识，更教会我做人的道理。这次EDA实训让我感觉收获颇多，在这一周的实训中我们不仅稳固了以前学过的知识，而且还学到了如何运用EDA设计三种波形的整个经过和思路
26、，愈加强了我们动手能力，同时也提高了我们的考虑能力的锻炼，我们在写程序的同时还要学会要改程序，根据错误的地方去修改程序。本文基于VerilogHDL的乒乓球游戏机设计，利用VerilogHDL语言编写程序实现其波形数据功能在分析了CPLD技术的基础上，利用CPLD开发工具对电路进行了设计和仿真，从分离器件到系统的分布，每一步都经过严格的波形仿真，以确保功能正常。从整体上看来，实训课题的内容实现的功能都能实现，但也存在着缺乏和需要进一步改良的地方，为我今后的学习和工作奠下了坚实的基础。通过此次的实训课题，把握了制作乒乓球游戏机技术的原理及设计要领，学习并把握了可编程逻辑电路的设计，把握了软件、C
27、PLD元件的应用，受益匪浅，非常感谢X教师这一学期来的指导与教导，感谢教师在学习上给予的指导，教师平常的工作也很忙，但是在我们学习的经过中，重来没有耽误过，我们碰到问题问他，他重来都是很有耐心，不管问的学生有多少，他都细心的为每个学生讲解，学生们碰到的不能解决的，他都配合同学竭力解决。最后祝愿X教师身体健康，全家幸福。通过这次课程设计，我进一步熟悉了VerilogHDL语言的构造，语言规则和语言类型。对编程软件的界面及操作有了更好的熟悉。在编程经过中，我们固然碰到了很多困难和问题，到最后还是靠本人的努力与坚持独立的完成了任务。当碰到了本人无法解决的困难与问题的时候，要有耐心，要学会一步步的去找
28、问题的根源，才能解决问题，还请教教师给予指导和帮助。这次实训给我最深的印象就是扩大本人的知识面，知道要培养哪些技能对我们的专业很重要。通过这次课程设计，培养了我们共同合作的能力。但是此次设计中参考了其他程序段实际思想，显示出我们在程序设计方面还有缺乏之处。在此次实训的经过中，我了解到了要加强培养动手能力，要明白理论与实践结合的重要性，只要理论知识也是不够的，只要把理论知识和实践相结合，才能真正提高我们的实际动手能力与独立考虑的能力。感谢学院给我们提供这次实训的时机，感谢X教师对我们的指导，他是为了教会我们怎样运用所学的知识去解决实际的问题，此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！
29、有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我以为只要到真正会用的时候才是真的学会了。本次设计经过中得到我们教师的悉心指导。X教师屡次询问设计进程，并为我们指点迷津，帮助我们理顺设计思路，精心点拨。X教师一丝不苟的作风，严谨务实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，并将积极影响我今后的学习和工作。课程设计心得体会11对于此次课程设计，我早在寒假就借了linux相关书籍参看，但上面讲的主要是有关linux操作方面的内容，编程方面讲得很少，而且在假期中也并不知道课设的题目是什么，因而此次课设基本上都是在开学后的这两周内完成的。以前做过的软件方面的课设如C语言课设、数据构造课设都是在假期
30、完成的，由于本人是一个特别追求完美的人，因而几乎每次都花了将近大半个假期的时间来做，如C语言就花了一个多月的时间来做，分数当然也较高，有90来分。对于课程设计，我历来都是相当认真的，此次操作系统的课程设计当然也不例外。可是linux以前没怎么接触过，学校也没怎么系统地讲过，在刚接到题目时除了知道怎样用gcc编译等等，几乎能够算作处于一无所知的状态。时间紧任务重，要从对linux一无所知的状态到独立出色地完成课设，不下点苦功夫是不成的。那两周里我除了吃饭睡觉几乎就没离开电脑过，有时时间晚了食堂关门饭都没得吃了。终于，在这样近乎玩命地学习工作下，身体撑不住了，在第二周周三晚上我发烧了。但是眼看就要
31、到检查的日期了，而我的课设也就快完工了。我不想由于看病而耽搁下去弄得前功尽弃，因而只买了点药，继续在电脑前拼命最后，总算赶在周五检查前做出了较满意的作品。在周五检查那天，教师看了我第4题后，又抽查了一下我的第3题，其实也只是要我把第3题运行一下罢了罢了。若放在平常，这绝对是小菜一碟，但当时正在发烧，加上一点紧张，竟然把模块加载命令insmodfdev。o错打成insmodfdev。c了，由于这个低级失误造成心中慌乱，于是后面的一条生成设备文件命令mknod干脆就照着参考资料打上去了。于是教师以为我不熟，在那题上打了个半钩。当时心里确实感到特别地遗憾和沮丧，心想所谓“台上一分钟，台下十年功，一分
32、钟若把握不好，也同样尽毁十年功啊！但最后，我终于明白，分数不过是个数字，知识才是本人的。通过这一次课程设计，我确实学到了很多东西，多年后我可能已经忘记这一次课设最后打了多少分，但这些学到的东西却能够使我受益终生。除了知识技术上的东西，我更锻炼了本人的快速学习能力；我学会了怎样快速有效地从图书馆、网络获取本人需要的信息；我尝到了在周围很多同学拷来拷去时孤军奋战的痛苦；我体会了夜以继日完成一个项目时中途经过的艰苦及最终完成后宏大的成就感我愈加深了人生的自信心，以后面对任何一个困难的项目，我想我都不会惧怕，并最终能够成功地将其完成。感谢教师，感谢此次课程设计。固然在其中吃了不少苦头，但我毫不懊悔，由
33、于我满载而归。课程设计心得体会12建筑工程造价是建筑项目工程的重要组成部分，是进行工程施工的重要成本根据，而实训则是让我们对工程造价有了广泛的兴趣，让我们对工程造价这门建筑学的必修课有了愈加深化的了解。它让我把理论和实践结合起来。是我从学校走向社会的重要坡道。减少本人将来踏入社会的一些盲目性，让本人在今后的工作道路中能够走的更平稳。在这次造价实训中我主要做了看图纸、熟悉规范定额、计算工程量和做标书的实践。如今回头看，我还是做了很多工作。首先让我对计算规范、定额做了再次温故，具体的了解每一个规范的适应范围。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我对图纸进行了深化的研究，争取把每处不明白的地方都弄明
34、白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。在实训期间，我学会了独立看图、识图。计算工程量时，分层分段、分施工顺序进行计算，既减轻了计算时的一些数据产生的压力，又加快了计算的速度和准确度。同样在这次工程造价实训经过中也碰到了很多问题，如：在计算工程量时，碰到一些细小的地方，为图省事就直接忽略了，结果出现了错误，在教师的指正下，我明白了除了规范规定的别的不管这个细节有多小都不能省略，而且还要认真的计算完成。通过实训我进一步了解了广联达软件，利用这个软件我能够方便快速的进行工程量和定额的计算。在实训中也把一些以前模糊的知识搞清楚了，如：在钢筋混凝土与混凝土中：梁，板套模板的时候假如层高超
35、过3.6米时要另算支模超高费，按超高多少/米计算。雨蓬，楼梯模板是按其投影面积计算的。同时我也在计算中得到了一些教训：在计算中要想做万无一失那是不可能的。但我在实训中认识到在计算中，要避免重大事故出现必须在计算中认真仔细，反复核对。只要这样才能在计算中尽量避免出现错误。俗语讲：“纸上得来终觉浅。在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，当本人亲身计算工程量、计算工程造价时，才会体会到难度有多大；也许亲临其境或亲身上阵才能意识到本人能力的欠缺和知识的匮乏。通过这次实训期间，我验证和稳固充实所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。培养
36、了独立进行资料收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识，体验到进行工程造价的不易，而更多的是希望本人在实训中积累各方面的经历，为将来本人参加工作做准备。这次的造价实训带给我不仅仅是一种实训经历,更是我人生的一笔财富。实训固然已经结束，但是对我来讲这才是一个开场，一个我运用实践的开场，一个为以后工作打下坚实基础的开场。课程设计心得体会13在教学活动或教研活动中，经常会听到你的课备得怎样?，教案写得如何?;最终，无论你的课堂教学效果如何，都会讲到你的课堂教学设计环节的得与失、讲到你这节课准备得充分与不充分。在言谈中有好多教师、有相当一部份有多年教学经历的教师都以为有了好的教学设计即是备好了课(
37、笔者曾在不经意中作过调查与统计)。到底是有了好的教学设计就是备好了课还能否?笔者以为否!备课是一个古老的话题，凡有几年教学者要从备教材、备学生、备目的、备经过、备教法等方面讲个子丑寅卯。备课历来是老师最主要的工作之一，在不同的时代会有不同的要求，在全面推进素质教育的今天，我们应该如何去备课，才能把“以人为本的理念体如今课堂教学的全经过中，这是需要我们讨论和研究的新问题。而教学设计的主要任务之一是进行教学经过设计，即教案设计，能够看出教学设计是属于备课中的主项：备经过;所以笔者以为教学设计并不能等同于备课。A、教学设计内容与方法一、主题教案调研1、所调研教案反映出的课堂教学设计特点，包括教学目的
38、、教学重难点的教学处理策略、教学活动经过(导入、讲授新课、练习反应、小结等环节)的处理、教学媒体、构成性练习的设计特点及其互相关系2、比拟一样主题但不同设计方法的教案，分析其各自的优劣3、从学科教学法角度考虑怎样进行某学科或某类内容的课堂教学设计4、综合以上调研分析，提出你所设计教学方案的初步设想。二、运用教学设计系列表格设计一个单元的教学方案运用教材（教学经过设计）中提供的（课程教学设计表格）、（课堂教学设计表格）系列表格进行针对一个教学单元的课程教学设计及课堂教学设计。(或者采用最新版本的（教学设计系列表格）)三、根据教案设计，制作配套的课堂演示软件或相关软件根据教案设计，制作配套的课堂演
39、示软件或相关软件，同时也便于通过课件直观评价你的课堂教学设计效果。课件的示范和评价方法如下：1、在教案设计实践中自觉体会、反思教学设计理论和方法：2、在你的教案设计中，系统方法怎样体现?3、在你的教案设计中，教学内容处理能否恰当?怎样检验?4、在你的教案设计中，运用了哪些学习理论、教学理论?5、在你的教案设计中，学习者分析能否充分?并怎样影响教学内容、教学策略处理?6、在你的教案设计中，怎样设计课堂构成性评价?在你的教案设计中，能否用到学习需求分析?B、备课的方法与形式课程设计心得体会14光阴飞逝，岁月如歌，繁忙的两周课程设计转眼间就结束了。在这两周的时间里，我们每一天在寝室教室食堂这三点一线
40、的生活里，让我们回忆起了那高中时代的点点滴滴，那久违的充实的而又温馨的气息涌入心头，而这两周光阴也成为我在大学两年里最为充实的学习时间。虽讲每一天8节课的的安排对于我们大学生来讲，有点不可思议，但我们还是坚持着并沉浸在这课程设计的完美光阴之中。在这两周的课程设计的学习中，前两周我们忙于铜精炼反射炉的计算，而后一周我们则进行着铜精炼反射炉的图纸的设计。在前一周的计算经过不仅仅检验者我们对有色冶金原理及设备的课程知识的了解及把握程度，同时也培养了我们将所学知识同理论实际相结合的潜力。而且，在设计经过中，当我们碰到问题时，我们同学之间互相讨论，互相学习，互相监督，加强了同学之间的友谊，也让我们学会了
41、合作，学会了宽容，学会了理解，学会了做人与处世。年产2。2万吨铜精炼的反射炉设计使我们也进工程专业的必修功课，也是对我们有色冶金化工经过原理及设备专业知识的综合应用的实践训练，是我们稳固、学习、运用专业知识必要的经过。同时，也是我们由学校迈向社会，从事职业工作前的必不可少的经过，所谓“千里之行，始于足下，确实是真实的体现出来。透过这次课程设计，我深深的体会到了这句真理的的内涵，我此刻认真的进行课程设计的任务，学会理论联络实际，学会兢兢业业的迈开人生的一步就是为了明天的辉煌，为明天能稳健的在社会大潮中立足打下了坚实的基础。透过这次课程设计，我在各方面都有了必须程度的加强，透过对反射炉的计算及构造
42、图的设计，加强了对铜冶炼知识的了解及把握，同时，综合运用本专业所学知识及理论和生产实际的知识进行了一次同精炼反射炉的设计工作的实际问题进而培养基加强了我们的学习独立自主潜力，稳固和扩从了有色冶金化工设备原理及设备等课程的资料，把握了铜精炼反射炉的设计方法及步骤，把握了铜精炼反射炉设计的基本知识，如何确定设计方案，了解反射炉的基本构造，提高了计算潜力及绘图的潜力，熟悉了规范和标准，同时各科有关的的课程度有了全面的温习，独立考虑的潜力也得到显著的提高。在这次设计经过中，体现出本人单独设计反射炉的潜力及综合运用知识的潜力，体现了学以致用，突出劳动成果的喜悦情绪。同时，也从这次课程设计中发现了自已平常
43、的学习的缺乏与薄弱环节，而这些也将是我们今后学习与工作需加强的方面。在这课程设计结束之际，我衷心的感谢我们的课程设计郭年祥教师，郭教师教学严谨细致，一丝不苟的作风，虽然让们倍感不适应，但他的这种态度正是当今社会所需要的，是我们今后学习工作所需具备的潜力。同时，感谢那些帮助过我的同学们，谢谢你们对我的帮助与支持，让我倍感温馨与充实。最后，由于本人的专业知识及对实际问题的了解程度有限，在设计经过中难免出现错误，恳请教师多多指点，我特别愿意理解你们的批评与指正，谢谢！课程设计心得体会15经过一个学期对（C+程序设计）的学习，我学习到了基本的理论知识，了解到了C+语言程序设计的思想，这些知识都为我的课
44、程实践和进一步的学习打下了坚实的基础。在为期近两周的C+课程设计中，我体会颇多，学到了很多东西。我加强了对C+程序设计这门课程的认识，并且温习了本人以前学习到的知识。这些都使得我对计算机语言的学习有了更深化的认识!总之，通过这次课程设计，我收获颇丰，相信会为本人以后的学习和工作带来很大的好处。像职工信息表这样的程序设计，经历了平常在课堂和考试中不会出现的问题和考验。而这些问题，这并不是我们平常只靠课本，就能够轻易解决的。所以，锻炼了我们挑战难题，学会用已把握的知识去解决详细问题的能力，进一步培养了独立考虑问题和解决问题的能力。十分是学会了在VisualC+中怎样调试程序的方法。当然，教师的指导
45、和同学的帮助也是不可忽视的，他们给了我很多提示和帮助，教会了我编译复杂程序的方法。在教师和同学的帮助下，通过本人的努力，终于完成了这次职工信息表的简单课程设计。我经过这段时间的编程，对其中的艰苦，我是深有体会。从刚开场的选择程序、理解程序到后来的调试程序以及改良程序这个经过中，我碰到了各种各样的困难和挫折。但是我坚定信念，对本人充满了自信心，想尽一切办法克制重重困难。通过课程设计的训练，我进一步学习和把握了对程序的设计和编写，从中体会到了面向对象程序设计的方便和巧妙。懂得了在进行编写一个程序之前，要有明确的目的和整体的设计思想。另外某些详细的细节内容也是相当的重要。这些珍贵的编程思想和从中探索
46、到的经历都是在编程的经过中获得的珍贵财富。这些经历对我以后的编程会有很大的帮助的，我要好好利用。固然这次课程设计是在参考程序的基础之上进行的，但是我觉得对本人是一个挑战和锻炼。我很欣慰本人能在程序中参加本人的想法和有关程序内容，也就是对它的程序改良了一番改良，并有创新。但是我感觉本人的创新还不够典型，总之还不是很满意。另外由于时间的紧迫和对知识的了解不够广泛，造成了系统中还存在很多缺乏，功能上还不够完善。以后我会继续努力，大胆创新，争取能编写出透射着本人思想的程序。这次课程设计让我充分认识到了本人的缺乏,认识到了动手能力的重要性。我会在以后的学习中愈加努力锻炼本人，提高本人，让本人写出更好更完善的程序，为以后的编程打好基础!总而言之，这次C+程序设计实践让我收获很大。【课程设计心得体会15篇】