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1、山西中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【打印版】-教师考试真题1：被称为“进入信息社会的通行证”，是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是（）单项选择题A、探究能力B、自主学习能力C、合作学习能力D、信息能力2：BBS是（）。单项选择题A、网络日志B、电子布告栏系统C、邮件系统D、实时信息交流方式3：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错4：（）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。单项选择题A、教育现象B、教育规律C、教育问题D、教育方法5：中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于（）。单项选择题A、1901年B、1902年C、19
2、03年D、1904年6：学习就是个信息加工过程。（）判断题对错7：检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）单项选择题A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问8：黄河大合唱的曲作者是（）单项选择题A、聂尔B、冼星海C、王慧然D、汪立三9：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。单项选择题A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔10：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散11：下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的是（）。【2013年上幼儿园】单项选择题A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿12：钻研教材的
3、意义包括（）多项选择题A、有助于掌握教材的逻辑体系B、有助于教师科学设计教学内容C、有助于全面贯彻和落实课程标准D、有助于了解学生的学习情况13：家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）单项选择题A、相互替代B、相互协调补充C、相互矛盾D、相互分离14：根据成败归因理论，内在、不稳定的因素是（）。单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度15：下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）。单项选择题A、贯彻国家教育方针，遵守规章制度B、关心爱护学生，尊重学生人格C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D、参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平16：某班学生以建立融洽的同学关系为
4、行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?（）单项选择题A、自我服务行为B、人际纪律C、自我约束D、反抗行为17：“我爱我师，我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的（）单项选择题A、民主平等B、教学相长C、爱生尊师D、互容互信18：能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育19：由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为（）。单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移20：自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）判断题对错21
5、：教育法律救济的根本目的是（）单项选择题A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿22：教育学形成时期的主要著作有（）多项选择题A、裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德B、凯洛夫的教育学C、洛克的教育漫话D、斯宾塞的教育论23：采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（）单项选择题A、形成性评价B、终结性评价C、诊断性评价D、相对性评价24：教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。单项选择题A、演示法B、实验法C、练习法D、讲授法25：个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）判断题对错26：儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学
6、习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。单项选择题A、派生归属学习B、相关归属学习C、上位学D、并列结合学习27：根据下列材料，请回答TSE题：学生A和学生B是班里学习成绩最好的两个学生。但是，他俩的个性完全不同。比如，老师还没有读完题目的时候，学生A就迫不及待地举手要回答，但是往往会答错。学生B则安静地坐在那里，只有老师点名提问的时候才会回答，有时候站立起后也迟迟不作答，但往往能作出正确答案。TS你认为学生A的认知风格是（）多项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型28：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、
7、课堂纪律D、课堂行为29：问题解决阶段的第一个环节是（）。单项选择题A、表征问题B、选择策略C、执行策略D、发现问题30：我国的学校产生予（）单项选择题A、夏朝B、商朝C、秦朝D、唐朝31：教书育人是教师职业道德的最终体现。（）判断题对错32：态度的哪个成分是其核心成分（）单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、意志成分33：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化34：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）单项选择题A、生理的需要B、安全的需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要35：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部
8、有关教育的法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国教师法36：格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释，提出了迁移理论的（）单项选择题A、形体训练说B、共同要素说C、关系转换说D、关系概括说37：经典性条件反射学习理论的创立者是（）单项选择题A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与华生D、华生与班杜拉38：（）是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。单项选择题A、旗正飘飘B、可怜的秋香C、牧童短笛D、送别39：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）判断题对错40：态度和品德这两个
9、概念的区别是（）多项选择题A、社会认可度不同B、二者所涉及的范围不同C、体现的经济价值不同D、价值的内化程度不同41：中华人民共和国教育法是（）。单项选择题A、教育基本法B、教育单行法C、教育法规D、教育政策42：奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（）判断题对错43：一般认为，一个概念的形成包含的阶段有（）多项选择题A、下定义B、类化C、抽象化D、辨别E、具体化44：学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为（）单项选择题A、认知方式B、认知过程C、认知风格D、学习策略45：贯彻直观性原则的要求是（）。多项选择题A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、
10、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习46：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）单项选择题A、生存的权利B、安全的权利C、受教育的权利D、受尊重的权利47：师德的灵魂是关爱学生。（）判断题对错48：（）是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较，用熟悉的解题方法来解决新问题。单项选择题A、试误法B、类推法C、手段目的分析D、简化49：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生_。单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律50：（）是个体对学
11、习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待51：开放课堂的特点是（）单项选择题A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习B、由教师组织学生进行单一制教学C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课52：最古老、应用最广、最普遍的教学方法是（）。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法53：决定教师是否优秀的关键因素是（）单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己54：学生管理的特点有（）多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性
12、55：迁移的实质是（）。单项选择题A、新旧经验的整合过程B、新旧知识的同化C、新旧知识的顺应D、新旧经验重组56：团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的年龄是年满（）。单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁57：教育心理学在西方也称“学校心理学”。（）判断题对错58：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错59：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体60：德育中的基本方法是（）单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法查看答案1：答案D解析2：
13、答案B解析BBS全称为BulletinBoardSystem，即“电子布告栏系统”或“电子公告牌系统”，是互联网上的一种电子信息服务系统。它属于非实时信息交流方式。3：答案正确解析4：答案C解析5：答案B解析6：答案正确解析7：答案B解析8：答案B解析黄河大合唱创作于1939年，由光未然作词、冼星海作曲，该曲由八个乐章组成。9：答案B解析【答案解析】杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。（本解析由安宝蓝提供）10：答案D解析形态扩散是以事物的形态为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。11：答案A解析英国天文学家、格林威治天文台台长哈雷最早算出了彗星运行轨道。伽利略提出了改进
14、望远镜和支持哥白尼的太阳中心说。布鲁诺，意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家，他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲。牛顿发明了微积分，发现了万有引力定律和经典力学，设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等，被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就，“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。12：答案A,B,C解析13：答案B解析14：答案B解析美国心理学家韦纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因；又把人们活动成败的原因主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心
15、状态、外界环境等。A选项为稳定的内部原因；B选项为不稳定的内在原因：C为稳定的外在原因；D为不稳定的外在原因。15：答案D解析略16：答案B解析17：答案B解析“我爱我师，我更爱真理。”这句话体现了师生关系中教学相长的特点。18：答案B解析遗传物质提供了人身心发展的物质前提。19：答案D解析20：答案正确解析略。21：答案C解析教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。22：答案A,C解析23：答案A解析24：答案A解析25：答案错误解析个性心理特征包括能力、气质和性格。26：答案C解析27：答案A解析28：答案B解析29：答案D解析30：答案B解析31：答案
16、正确解析32：答案B解析33：答案C解析态度与品德的形成包括依从、认同与内化三个阶段，其中处于第二阶段的是认同。34：答案D解析35：答案A解析1980年，全国会通过了中华人民共和国学位条例，这是新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律。36：答案C解析37：答案B解析识记性试题。经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫与华生。(本解析由张恩凯提供)38：答案C解析牧童短笛是贺绿汀的作品，旗正飘飘是黄自的作品，送别和可怜的秋香是学堂乐歌。39：答案错误解析系统暂无解析40：答案B,C解析态度,是指个体对待他人或事物的稳定的心理倾向,包括认知、情感、意向三个方面。品德是指个体依据一
17、定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。这两个概念的区别在：二者所涉及的范围不同，两者体现的经济价值不同。因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙提供)41：答案A解析中华人民共和国教育法是我国教育类法律法规的母法，是教育基本法。故选A。42：答案错误解析43：答案B,C,D解析44：答案B解析系统暂无解析45：答案A,B,C解析略。46：答案C解析“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。47：答案正确解析48：答案B解析49：答案A解析50：答案D解析学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。51：答案C解析52：答案C解析讲授法是以某种主题为中心，有组织、有系统的口头讲授。讲授法中包括讲解、讲述、讲演等不同的讲授形式，讲授法是使用最广泛的教学法，同时又是最古老的教学方法.53：答案A解析教师在课堂上的教学行为，这是决定教师是否优秀的关键因素。54：答案A,B,C,D,E解析55：答案A解析新旧经验的整合过程是迁移的实质。56：答案D解析57：答案错误解析58：答案正确解析59：答案C解析60：答案A解析说服法因为在实际的德育过程中使用方便、有效、可以使用的范围广泛而成为德育中的最基本的方法。(本解析由张恩凯提供)