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1、宁夏中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【完整版】-教师考试真题1：教育目的为受教育者指明了（）。多项选择题A、发展方向B、发展原则C、发展结果D、发展速度E、发展阶段2：画线是一种信息选择策略，也是一种复述策略。（）判断题对错3：“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。单项选择题A、受教育的权利B、生存的权利C、安全的权利D、受尊重的权利4：教学工作的基本程序包括（）。多项选择题A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业5：心理学家称之为
2、“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段6：职业道德的主要范畴有（）多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉7：初中阶段，一般称为（）单项选择题A、学龄前期B、学龄初期C、学龄中期D、学龄晚期8：教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。（）判断题对错9：下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。单项选择题A、中共中央关于教育体制改革的决定B、中华人民共和国宪法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法10：下列文学常识的表述不正确的一项是（
3、）。单项选择题A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B、“论”，是一种以论证为主要议论方式，以析理透彻为宗旨的文体。一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的过秦论、苏洵的六国论C、疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式，贾谊的论积贮疏是疏中的名篇D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，灌园叟晚逢仙女就是其中的名篇之一11：教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是()。
4、单项选择题A、实物直观B、模象直观，C、言语直观D、意念直观12：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质13：转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（）。单项选择题A、因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B、能够产生
5、抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D、移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物14：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的15：处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心发展的顺序、过程和速度大体相同，这说明学生的身心发展具有（）单项选择题A、顺序性的特征B、不均衡性的特征C、差异性的特征D、稳定性的特征16：严谨治学是教师自我完善的重要途径。（）判断题对错17：学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。单项选择题A、发
6、展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能18：体谅模式把（）的培养置于中心地位。单项选择题A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行为19：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习20：我国考试机构通常按照评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）。单项选择题A、主观题B、问题解决题C、客观题D、开放式问题21：世界最早的教育专著学记的作者是（）单项选择题A、孔子B、孟子C、乐正克D、墨子22：作为社会权利主体，青少年儿童主
7、要享有的合法权利有（）多项选择题A、受教育权B、身心健康权C、人格尊严权D、名誉权和荣誉权23：加涅提出了（）模式。单项选择题A、积累学习B、发现学习C、观察学习D、接受学习24：根据学习动机的动力来源，可以分为（）。多项选择题A、高尚动机B、内部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机25：国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)提出，把（）作为教育工作的根本要求。单项选择题A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本26：不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。单项选择题A、反例B、正例C、变式D、结合27：德育过程
8、的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（）判断题对错28：教育活动的依据和评判标准是()。单项选择题A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学29：“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化30：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑31：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（）单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质32：所谓专题作业法，是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而不是以解决实际问题为目的。（
9、）判断题对错33：以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是（）。单项选择题A、智力技能B、操作技能C、能力D、态度34：未成年人开始犯错的高峰年龄是（）单项选择题A、1012岁B、1215岁C、1517岁D、1416岁35：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（）判断题对错36：最早提出自我效能感理论的是（）。单项选择题A、班杜拉B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、苛勒37：在人的发展中起主导作用的因素是（）。单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性38：家庭教育的特点有（）多项选择题A、影响具有先主性B、控制方式具有单一性C、交往
10、接触具有密切性D、教育与生活具有统一性E、教育者对受教育者了解和影响具有深刻性39：综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。（）判断题对错40：下列不属于教态语言特征的是（）单项选择题A、辅助性B、动作性C、情境性D、间断性41：1903年，美国心理学家（）出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。单项选择题A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳42：心理健康概念具有相对性，心理健康与否，在一定程度上说是一个社会评价问题。（）判断题对错43：关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。单项选择题A、一般问题B、有结构问题C、无结构问题D、特殊问题44：
11、根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（）单项选择题A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心B、培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材C、培养“经济地使用思想”D、发展理智上的忠诚45：后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移46：教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。多项选择题A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性47：提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是（）。单项选择题A、霍尔B、洛
12、克C、华生D、卢梭48：“开而弗达”体现了教学的（）单项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进的原则49：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错50：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。单项选择题A、全社会B、学校C、家庭D、教师51：自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）判断题对错52：青少年期一般指（）岁。单项选择题A、612B、1118C、618D、102053：教育投资是一种生产性投资。（）判断题对错54：在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数
13、人一致的行为，这就是（）。单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚55：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移56：学习信息时，已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）。单项选择题A、相似干扰B、后摄干扰C、接近干扰D、前摄干扰57：素质教育的特点包括（）多项选择题A、理论性B、整体性C、基础性D、内化性E、综合性58：“兼听则明，偏听则暗”这句古代格言出自（）。单项选择题A、资治通鉴B、论语C、荀子D、史记59：心智技能的形成要经历的阶段是（）多项选择题A、感知阶段B
14、、联系形成阶段C、认知阶段D、自动化阶段60：以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为（）单项选择题A、程序教学B、发现学习C、指导教学D、掌握学习查看答案1：答案A,C解析教育目的对受教育者的作用主要是为其指明了发展方向和发展结果。2：答案正确解析略。3：答案C解析题干所述内容反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。4：答案A,B,C,D,E解析教学工作以上课为中心环节，教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。5：答案B解析13、1416、17岁，只有三四年的时间属个体发展中的少年期，但在人生的过程中，这
15、是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”，意味着在这一时期，儿童将从心理上摆脱对成人的依赖，表现出追求独立的倾向。因此，正确答案选B。6：答案B,C,D,E解析7：答案C解析8：答案正确解析教师职业道德基本原则为人师表区别于其它职业道德的明显标志。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)9：答案B解析1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了中华人民共和国宪法，其中规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”10：答案D解析灌园叟晚逢仙女出自冯梦龙的“三言”之一醒世恒言，属拟话本，不是传奇。11：答案A解析直观的形式分
16、为三种：实物直观、模象直观、言语直观。实物直观是通过各种实物进行的：模象直观是通过各种实物的模拟形象进行的；言语直观是通过教师对学生作形象化的语言描述而起到直观的作用。参观、访问、考察属于对实物进行直观认知。12：答案B解析“为人师表”是教师必须具备的专业态度。13：答案D解析根据原文第一句可知构成“转基因”的基本信息是“产生额外特性”和“移植”。A项把“将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去”改成了“因环境影响”，显然不当；B项只是援引了原文的例子，没有归纳和概括；C项虽指出了“移植”，却把产生“额外特性的作物”变成“杂交作物”。14：答案D解析态度是通过学习而形成的，不是天生的。无论是
17、对人还是对事，各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和改变的。15：答案B解析16：答案正确解析17：答案D解析18：答案A解析德育体谅模式非常注重培养学生的道德情感。19：答案B解析20：答案C解析21：答案C解析22：答案A,B,C,D解析23：答案A解析布鲁纳提出的发现学习和接受学习；观察学习是班杜拉提出的概念。24：答案B,D解析根据学习的动力来源，可分为内部学习动机和外部学习动机。高尚动机和低级动机是根据动机内容的社会意义划分的，近景的直接性动机和远景的间接性动机是根据学习动机的作用与学习活动的关系划分的。25：答案D解析国家中长期教育改革的发展规划纲要(20102020年)规定，
18、教育工作的根本要求是育人为本，具体说来，在教师方面就是关心教师的职业成长，在学生方面就是以学生为本。故选D。26：答案A解析27：答案错误解析德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。28：答案A解析29：答案A解析30：答案D解析焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症，学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。31：答案A解析32：答案错误解析所谓专题作业法，不是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而是以解决实际问题为目的。33：答案B解析以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式，这是操作技能的定义。34：答案B解析35：
19、答案正确解析健康模式的心理评估关注的是人的潜能、人的价值实现的程度。36：答案A解析班杜拉最早提出了自我效能感理论。37：答案C解析教育是环境的一部分，是一种经过有目的地选择和提炼的特殊环境，这就决定了它的特殊作用，即在人的身心发展中起主导作用：(1)教育具有明确的目的性和方向性；(2)学校教育具有较强的计划性和系统性；(3)学校教育具有高度的组织性；(4)教育可以激发和发展被教育者的潜能；(5)教育能对各种环境加以一定的控制和利用。38：答案A,C,D,E解析39：答案错误解析40：答案D解析教态语言的特征有：辅助性、连续性、表情性、动作性、情境性。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张
20、恩凯提供)41：答案C解析教育心理学成为独立学科的标志是1903年美国心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。42：答案正确解析系统暂无解析43：答案B解析有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。44：答案B解析A、C、D三项分别是学校教育的第二、四、五个目标。45：答案B解析46：答案A,B,D,E解析由教师劳动对象的复杂性；劳动任务的复杂性和劳动手段及劳动过程的特殊性来决定。47：答案C解析48：答案C解析“开而弗达”强调的是启发性原则。49：答案错误解析“白板说”是外铄论的典型代表。50：答案A解析根据中华人
21、民共和国未成年人保护法第二十七条规定，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。51：答案正确解析略。52：答案B解析青少年期包括少年期(11、12岁l4、15岁)和青年初期(14、15岁l7、18岁)。53：答案正确解析54：答案B解析本题考查的是从众的概念。55：答案A解析根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。56：答案D解析干扰可分前摄干扰与倒摄干扰两种。前摄干扰指已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用；倒摄干扰指学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用。57：答案B,C,D,E解析58：答案A解析资治通鉴唐太宗贞观二年：“上问魏征日：人主何为而明，何为而暗?对日：兼听则明，偏信则暗。”意思是指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。暗，糊涂。59：答案B,C,D解析60：答案C解析