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1、小学二年级语文蜗牛的奖杯教案2、通过上节课的学习小朋友们知道鸟岛在我国的哪个地方呢？谁来完成填空：点击课件3、根据学生答复点击：青海湖西部、出名中外齐读句子。点击：出名中外是什么意思？不仅中国人知道连外国人也知道说得真好！过渡：“海西皮”这个小岛为什么会成为出名中外的鸟岛呢？让我们课文是怎么介绍的吧。二、学习课文第二段。1、轻声读第二段考虑：这一自然段告诉了我们什么？2、出示句子：每年春天天气变暖湖水解冻一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。齐读3、从这句话中读懂了什么？4、点击看湖水解冻了一群群鸟儿飞来了。你从哪个词儿看出它们不是一起飞来的？画出：陆续“陆续”是什么意思呢？有先有后一个连着一个5、
2、鸟儿们一群接着一群飞来了这么多的鸟儿来干什么呢？点击句子：它们在这里筑巢安家养育后代。指名读齐读。6、点击什么是筑巢安家、养育后代呢？鸟儿们忙繁忙碌有的正在搭窝有的正在生鸟蛋有的已经在孵小鸟了。点击图片7、指导朗读：春天鸟儿飞到小岛上安家了多快乐啊！让我们一起把这快乐的心情融入到朗读中。出示齐读第二自然段。8、过渡：春天鸟儿们从四面八方飞来在这儿筑巢安家养育后代。到了六月小岛上更是热闹非凡。让我们六月的鸟岛又是怎样的一番景象？三、学习第三自然段。1、轻轻读第三段边读边想：读了这一段你感受到了什么？出示第三段内容2、课堂交流：读了这一段你感受到了什么？点击：六月最热闹你从哪几个方面感受到了鸟岛的
3、热闹的？点击鸟多窝多蛋多板书：鸟多板书：窝多板书：蛋多点击各种各样的鸟儿聚在一起小岛成了鸟的世界。哪些词语可以看出鸟多？点击：各种各样鸟的世界各种各样：说明鸟不仅数量多而且种类也多。有哪些种类的鸟呢？让我们一起来看一看。点击图片_指导朗读：这么多的鸟都飞来了多热闹呀！谁能把这种热闹快乐的感觉读出来！因为鸟多所以这里的鸟窝也多。引读：一眼望去密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。从哪些词语可以看出鸟窝的多呢？点击：密密麻麻一个挨一个_理解“密密麻麻一个挨着一个”。让我们这些这些鸟窝吧！点击：视频_指导朗读：谁能把鸟窝的多读出来吗？指名读齐读。因为鸟窝多自然这里的鸟蛋也多。瞧：多媒体录象：鸟蛋从哪些词语中可
4、以看出鸟蛋多？点击：窝里窝外到处鸟蛋是什么颜色的的呢？点击_交流：你读了这句话知道了什么？从哪些词语中读出来的？_指导朗读：多么迷人的世界呀！谁能读书鸟蛋的多来？指名读齐读。4、六月鸟岛这热闹的景象你们能记住吗？让我们一起拿起语文书来读一读这一节。5、点击填空此后试背第三自然段。四、学习课文第四段。1、多得意的小鸟多漂亮的鸟蛋这么富有美丽而且出名中外的鸟岛不想去看一看？点击：第四节内容引读“他们伸手随处可是因为”2、点击：比拟句子这两句话哪一句好？为什么？谁来用“因为”来说一句话。3、鸟是人类的朋友鸟岛上的鸟之所以不怕人会那么多是因为大家板书：爱鸟、护鸟！让我们一起参加到这爱鸟的行列中去吧！齐读最后一段五、稳固练习点击课文插图看蓝天碧水间鸟儿飞得自由自在多么快乐！让我们拿好书来读读这篇课文再仔细领略一下鸟岛美丽的风景吧。配乐朗读课文。六、布置作业：1抄写生字词2背诵课文。板书设计：鸟多鸟岛窝多爱鸟、护鸟蛋多小学二年级语文月亮湾教案小学二年级下册语文找春天教案小学二年级语文秋天的图画教案第 5 页 共 5 页