小六数学第2讲:数列与数表(教师版).docx

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1、第二讲 数列与数表1.等差数列:若干个数排成一列,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一项称为首项,最后一项称为末项,数列中数的个数称为项数。从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后项与前项的差称为公差。例如:等差数列:3、6、9、96,这是一个首项为3,末项为96,项数为32,公差为3的数列。计算等差数列的相关公式:通项公式:第几项=首项+(项数-1)公差项数公式:项数=(末项-首项)公差+1求和公式:总和=(首项+末项)项数2在等差数列中,如果已知首项、末项、公差,求总和时,应先求出项数,然后再利用等差数列求和公式求和。某些问题以转化为求若干个数的和解决这些问

2、题时先要判断这些数是否成为等差数列,如果是等差数列才可以运用它的一些公式。在解决自然数的数字问题时,应根据题目的具体特点,有时可考虑将题中的数适当分组,并将每组中的数合理配对,使问题得以顺利解决。2.斐波那契数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34这个以1,1分别为第1项、第2项,以后各项都等于前两项之和的无穷数列,就是斐波那契数列。3.周期数列与周期:从某一项开始,重复出现同一段数的数列称为周期数列,其重复出现的这一段数的个数则称为此数列的周期。 例如: 8,1,2,3,8,4,5,7,6,3,8,4,5,7,6,3,8,4,5,7,6这是一个周期数列,周期为6。4.寻找数列的规律,通

3、常有以下几种办法: 1寻找各项与项数间的关系。 2考虑此项与它前一项之间的关系。 3考虑此项与它前两项之间的关系。 4数列本身要与其他数列对比才能发现其规律,这类情形稍微复杂些。 5有时可以将数列的项恰当分组以寻求规律。(“分组”是难点)6常常需要根据题中的已知条件求出数列的若干项之后,找到周期,探求规律。1.逐步了解首项、末项、项数、公差与和之间的关系。2.在解题中应用数列相关知识。例1:有一个数列:4、7、10、13、25,这个数列共有多少项?分析:仔细观察可以发现,后项与其相邻的前项之差都是3,所以这是一个以4为首项,以公差为3的等差数列,根据等差数列的项数公式即可解答。解:由等差数列的

4、项数公式:项数=(末项-首项)公差+1,可得,项数=(25-4)3+1=8,所以这个数列共有8项。例2:有一等差数列:2,7,12,17,这个等差数列的第100项是多少?分析:仔细观察可以发现,后项与其相邻的前项之差等于5,所以这是一个以2为首项,以公差为5的等差数列,根据等差数列的通项公式即可解答解:由等差数列的通项公式:第几项=首项+(项数-1)公差,可得,第100项=2+(1OO-1)5=497,所以这个等差数列的第100项是497。例3:计算2+4+6+8+1990的和。分析:仔细观察数列中的特点,相邻两个数都相差2,所以可以用等差数列的求和公式来求。解:因为首项是2,末项是1990,

5、公差是2,昕以,项数=(1990-2)2+1=995,再根据等差数列的求和公式:总和=(首项+末项)项数2,解出2+4+6+8+1990=(2+1990)9952=991020。例4:计算(1+3+5+l99l)-(2+4+6+1990)分析:仔细观察算式中的被减数与减数,可以发现它们都是等差数列相加,根据题意可以知道首项、末项和公差,但并没有给出项数,这需要我们求项数,按照这样的思路求得项数后,再运用求和公式即可解答。解:被减数的项数=(1991-1)2+1=996,所以被减数的总和=(1+1991)9962=992016;减数的项数=(l990-2)2+1=995,所以减数的总和=(2+1

6、990)9952=991020.所以原式=992016-991020=996。例5:已知一列数:2,5,8,11,14,80,求80是这列数中第几个数。分析:仔细观察这列数可以发现,后项与其相邻的前项之差等于3,所以这是一个以2为首项,以公差为3的等差数列,求80是这列数中第几个数,实际上是求该数列的项数。解:这列数的首项是2,末项是80,公差是3,运用公式:项数=(末项-首项)公差+1即(80-2)3+1=27,所以80是该数列的第27项。例6:小王看一本书第一天看了20页,以后每天都比前一天多看2页,第30天看了78页正好看完。这本书共有多少页?分析:根据条件“以后每天比前一天多看2页”可

7、以知道他每天看的页数都是按照一定规律排列的数,即20、22、24、76、78。要求这本书共有多少页也就是求出这列数的和。解:由题意可知,这列数是一个等差数列,首项=20,末项=78,项数=30,所以这本书共有(20+78)302=1470(页)答:这本书共有1470页。例7:建筑工地上堆着一些钢管(如图所示),求这堆钢管一共有多少根。分析:根据图可以知道,这是一个以3为首项,以1为公差的等差数列,求钢管一共有多少根其实是求这列数的和。解:求钢管一共有多少根,其实就是求3+4+5+9+10的和。项数=(10-3)1+1=8,根据公式求和为:3+4+5+9+10=(3+10)82=138 2=52

8、(根)。答:这堆钢管一共有52根。例8:四(1)班45位同学举行一次同学联欢会,同学们在一起一一握手,且每两个人只能握一次手,同学们共握了多少次手?分析:假设45位同学排成一队,第1位同学一次与其他同学握手,一共握了44次,第2位同学因与第1位同学已握手,只需要与另外43位同学握手,一共握了43次,这样第3位同学只需与另外的42位同学握手,依次类推。握手的次数分别为:44,43,42,3,2,1,这样应用等差数列求和公式即可解答。解:根据以上分析,可以把本题转化为求一个等差数列的和即 44+43+42+3+2+1 =(44+1)442 =990(次)答:同学们共握了990次手。A1.有一个数列

9、:2,6,10,14,106,这个数列共有多少项?。答案:这个数列共有27项2.求1,5,9,13,这个等差数列的第3O项。答案:这个等差数列的第30项是117。3.计算1+2+3+4+53+54+55的和。答案:1+2+3+4+53+54+55=(l+55)552=1540。4.计算(1+3+5+7+2003)-(2+4+6+8+2002)答案:10025.有一列数是这样排列的:3,11,19,27,35,43,51,求第12个数是多少。答案:第12个数是91B6.一等差数列,首项=7,公差=3,项数=15,它的末项是多少?答案:它的末项是49。7.计算(2OO1+1999+1997+199

10、5)-(2OOO+1998+1996+1994)。答案:48.文丽学英语单词,第一天学会了3个,以后每天都比前一天多学会1个,最后一天学会了21个。文丽在这些天中共学会了多少个英语单词?答案:文丽每天学会的单词个数是一个等差数列,即3、4、5、6、21。首项=3,末项=21,项数=(21-3)2+1=10。所以,文丽在这些天中共学会了(3+21)102=120(个)答:文丽在这些天中共学会了120个英语单词。9.李师傅做一批零件,第一天做了25 个,以后每天都比前一天多做2个,第20天做了63个正好做完。这批零件共有多少个?答案:(25+63)202=880(个)10.有60把锁的钥匙搞乱了,

11、为了使每把锁都配上自己的钥匙,至多试多少次?答案:59+58+57+2+1=(59+1)592=1770(次)C11.一些同样粗细的圆木,像如图所示一样均匀地堆放在一起,已知最下面一层有70根。一共有多少根圆木?答案:2485根。12.用3根等长的火柴棍摆成一个等边三角形,用这样的等边三角形,按下图所示铺满一个大的等边三角形,如果这个大的等边三角形的底边能放10根火柴棒,那么这个大的等边三角形中一共要放多少根火柴棒?答案:如果把图中最上端的一个三角形看做第一层,与第一层紧相连的3个三角形(2个向上的三角形,一个向下的三角形)看做第二层,那么这个图中一共有10层三角形。不难看出,这10层三角形每

12、层所需火柴棒根数,自上而下依次为:3,6,9,310。它们成等差数列,且首项为3,公差为3,项数为10。求火柴的总根数,也就是求这个等差数列各项的和。即: 3+6+9+30=(3+30) 10 2=33 5=165(根)答:这个大的等边三角形中一共要放165根火柴棒。13.有一些锁的钥匙搞乱了,已知至多要试28次,就能使每把锁都配上自己的钥匙。一共有几把锁的钥匙搞乱了?答案:一共有8把锁的钥匙搞乱了。14.学校进行书法大赛,每个选手都要和其他所有选手各赛一场。如果有16人参加比赛,一共要进行多少场比赛?答案:15+14+13+3+2+1=(15+1)152=120(场)15.在一次元旦晚会上,

13、一共有48位同学和5位老师,每一位同学或老师都要和其他同学握一次手。那么一共握了多少次手?答案:根据题意,一共有48+5=53(人)参加了这次晚会。所以,一共握手的次数为: 52+51+50+3+2+1=(52+1)522=1378(次)答:一共握了1378次手。1.有一个数列:5,8,11,92,95,98,这个数列共有多少项?答案:这个数列共有19项2.求等差数列2,5,8,11,的第100项。答案:这个等差数列的第100项是299。3.计算5+10+15+20+ +190+195+200的和。答案:首项=5,末项=200,公差=5,项数=(200-5)5+1=40,5+10+15+20+

14、190+195+200=(5+200)402=4100。4.有一列数是这样排列的:2,11,20,29,38,47,56,求785是第几个数。答案:785是第88个数5.计算(2+4+6+100)-(1+3+5+99)答案:501.在等差数列中,首项=1,末项=57,公差=2,这个等差数列共有多少项?答案:这个等差数列共有29项。2.计算100+99+98+61+60的和答案:32803.在等差数列6,13,20,27,中,从左到右数第几个数是1994?答案:第285个数是1994。4.小李读一本短篇小说,她第一天读了20页这个等差数列共有多少项?答案:这个等差数列共有29项。5.用相同的小立

15、方体摆成如图所示的形状,如果共摆成10层,那么最下面有多少个小立方体?答案:55个6.一辆公共汽车有66个座位,空车出发后,第一站上一位乘客,第二站上两位乘客,第三站上三位乘客,依次类推,第几站后,车上坐满乘客?答案:第11站后,车上坐满乘客。7.一次朋友聚会,大家见面时总共握手28次。如果参加聚会的人和其余的每个人只握手一次,问参加聚会的共有多少人?答案:设共有n人参加了聚会,因为要求参加聚会的人和其余的每个人只握手一次,所以一共握手(n-1)+(n-2)+2+1=n(n-1)2,因为共握手28次,所以n(n-1)2=28,即n(n-1)=56.又因为n是正整数,通过计算,可知87=56,n=8,所以参加聚会的共有8人。答:参加聚会的共有8人。8.有50把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,至多要试多少次?答案:开第一把锁时,如果不凑巧,试了49把钥匙还不行,那所剩的一把就一定能把它打开,即开第一把锁至多需要试49次,同理,开第二把锁至多需要48次,开第三把锁至多需试47次,等打开第49把锁,剩下的最后一把不用试,一定能打开。根据以上分析,可以把本题转化为求一个等差数列的和,即 49+48+47+2+1=(49+1)49 2=1225(次)答:至多要试1225次。

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