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1、A9学生信息道德培养小学生信息道德培养活动计划学生信息道德培养的活动设计方案为了推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”结合我校实际制定如下活动计划。1、活动目标倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，在实践及活动层面扎实推进我校学生的思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。二、活动内容:活动内容主要包括、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。1.职业道
2、德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办 事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信” 为核心。2.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。3.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心三、活动形式:规范道德讲堂流程:开展“我和祖国共成长”活动。(1)唱一首爱国主义歌曲:每次少先队讲堂开讲前，唱一首爱国主题歌曲。(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典“三字经”或“弟子规”(3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。(4)作一点点评:评议身边好人好事，讲
3、述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。四、活动对象:全校师生。保护眼睛，预防近视教学设计确定主题依据有关资料显示，目前近视是世界上发病率最高的一种眼病。而且近视程度越来越低龄化。细细想来：孩子们生活在一个电视、电脑普及的科技社会。大多数孩子在家里看电视、上网、打电子游戏的时间越来越长。在学校或者家里读书写字姿势欠规范。保护眼睛，预防近视，迫在眉睫。以此更好地培养学生良好的健康素养，形成良好的卫生习惯。教学目标1.认知目标（1）了解近视的苦恼、成因及预防措施，感受保护眼睛的重要性。（2）提高科学用眼的自觉性，养成用眼卫生的好习惯。2.能力目标（1）培养学生思考、提取、调理信息的能力（2）提高学
4、生在生活中发现问题、语言完整表述的能力。3.情感态度与价值观目标（1）增强珍爱眼睛，保护视力，积极矫正近视的意识。（2）营造科学用眼的环境，体验全社会文明上进的风尚。（3）感受与小组合作交流过程中的，协作、喜悦感。教学过程一、游戏导入（1）、画眼睛的小游戏今天老师要和大家做一个小游戏画眼睛。（教师在黑板上贴上三张漂亮的脸庞）下面请两名同学到前面比赛画眼睛。比赛规则：一名同学遮上眼睛；另一名同学睁着眼睛。大家看一看哪组画得好？为什么？教师小结：有一双明亮的眼睛，对我们是多么的重要呀。（设计意图：让学生感受有一双明亮眼睛的重要性。）（2）、闭眼睁眼谈感受大家闭上眼睛，调整呼吸，听我数数1、2、3、
5、4、5好了，慢慢地睁开眼睛。谁能说一说，你闭着眼睛的时候是什么感受？（2人）（设计意图：切身感受眼睛对我们的生活是多么的重要！）（3）、当我们拥有明亮的眼睛，我们就可以看到什么呢？（出示：PPT2）出示一组家乡美景图片，将学生带入美丽的大自然中。生发言。（2人）因此，我们大家需要保护眼睛，预防近视（出示：PPT3）（设计意图：师生谈话，引出课题保护眼睛，预防近视）二、了解近视的苦恼（1）、多角度了解眼睛的用处眼睛很重要，我们的眼睛能做什么呢？生发言（2人）大家看一看这组图片他们的眼睛用处大不大？（出示：PPT4）（2）、了解近视的苦恼（出示：戴眼镜的图片）眼睛如此重要，可是有很多人的眼睛却并不
6、健康他们近视了。（出示：PPT5）我们谁能说一说近视给我们的学习、生活带来了哪些不便呢？（4人）（2）、教师自述近视的苦恼。（3）、倾听音频：近视的危害。（出示：PPT6）（设计意图：了解近视的苦恼，增强珍爱眼睛，保护视力的意识。）三、了解近视形成的原因（1）、近视是怎么形成的？学生自由发言。出示：近视形成原因的（出示：PPT7）（设计意图：了解近视的成因，养成科学用眼的卫生习惯。）四、学习预防近视的方法1、近视的危害这么多，我们应当怎样保护眼睛，预防近视呢？生自由发言2、观看动画故事近视的预防。预防近视应该怎样做，不应该怎样做？（出示：PPT8）3、教师推荐“护眼秘诀”“三要、三不要”。（出
7、示：PPT9）4、课中小活动放松小游戏（眼睛休息操）（出示：PPT10）5、出示图片，引导学生评一评：图中同学的哪些做法有利于保护眼睛，哪些做法不对？（出示PPT11）（设计意图：营造科学用眼的环境，树立科学卫生用眼的好习惯的同时，也通过小组的互动，感受与小组合作交流过程中的，协作、喜悦感。）五、课堂小结眼睛是心灵的窗户，打开窗户，我们才能看到外面精彩的世界，实现自己的理想，做自己想做的事情。为了确保我们的视力更加的健康，我们平时可要注意用眼卫生，保护眼睛，预防近视。六、动员号召老师最后为大家带来一段爱眼口诀，下面让我们仔细倾听，牢记心理，保护眼睛，预防近视。（出示：PPT12）希望每位同学争
8、做护眼小卫士，做好护眼宣传员！信息道德教育活动方案为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和总体国家安全观，学习宣传习近平总书记网络强国战略思想，为进一步增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，结合学校实际，特制定2020年校园网络安全宣传周活动方案。一、指导思想围绕活动主题，深入学习贯彻习近平网络强国战略思想，学习贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就，宣传贯彻网络安全法及相关配套法规，普及网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。二、活动主题 网络安全为人民，网络
9、安全靠人民三、活动时间2020年12月16-22日四、活动对象学校全体学生五、活动内容结合学校实际，采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，进一步增强师生网络安全防范意识，提升识别和应对网络危险的基本能力。主要活动如下：1.开展一次国旗下网络安全讲话。利用周一升起国旗，举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话。科学使用网络，从自身做起，文明上网，维护网络纯净天空，以实际行动践行社会主义核心价值观。2.开展一次手抄报评选。以班级为单位，开展“网络安全靠大家，人人都是网络安全宣传员”的手抄报比赛，并以班级为单位开展评比活动。3.开一次网络安全主题班会。在网络安全宣传周期间，班主任要结合网
10、络安全宣传周学生知识读本，开一次网络安全知识主题班会，进一步普及网络安全常识和法律法规知识，提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。4.利用学校LED屏滚动宣传网络安全相关内容。制作电子版网络安全宣传单，滚动宣传，扩大宣传教育的覆盖面。5.多渠道宣传网络安全知识。在学校网站和家长微信群，增加网络安全宣传知识，宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。6悬挂网络安全横幅及摆放宣传板。 在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板，积极营造网络安全文化氛围。7校园广播宣传。 活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。六、活动要求（一）高度重视，加强
11、组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，学校要高度重视，精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。（二）突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，利用校讯通、微信群、电子显示屏等形式加大宣传力度，牢牢抓住课堂主阵地，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，采取有效形式提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。（三）加强协作，建立长效机制。以网络安全宣传周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。要推动相关
12、内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。七、活动总结 活动结束后各班级学生以手抄报形式，表达对这次活动的收获。学生信息道德培养的活动设计方案为了推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”结合我校实际制定如下活动计划。1、活动目标倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，在实践及活动层面扎实推进我校学生的思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的
13、“学校道德讲堂”工作机制。二、活动内容:活动内容主要包括、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。1.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办 事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信” 为核心。2.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。3.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心三、活动形式:规范道德讲堂流程:开展“我和祖国共成长”活动。(1)唱一首爱国主义歌曲:每次少先队讲堂开讲前，唱一首爱国主题歌曲。(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典“三字经”或“弟子规”(3)讲一个故事:
14、讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。(4)作一点点评:评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。四、活动对象:全校师生。学生信息道德培养的活动设计方案为了推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”结合我校实际制定如下活动计划。一、 活动目标倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，在实践及活动层面扎实推进我校学生的思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、
15、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。二、活动内容:活动内容主要包括、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。1.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。2.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。3.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。三、活动形式:规范道德讲堂流程:开展“我和祖国共成长”活动。(1)唱一首爱国主义歌曲:周一至周五早晨7:20，唱国歌。(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典“三字经”或“弟子规”。(3)讲
16、一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。(4)作一点点评:评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。四、活动对象:全校师生。信息道德教育活动方案一、指导思想 通过开展信息道德教育活动，广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规，营造文明健康网络环境，倡导文明上网，引导学生健康上网，自觉抵制网络不良信息，促进青少年学生健康成长。二、活动安排 1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际，充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报，班队会等广泛开展宣传动员，使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。 2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安
17、装绿色上网过滤软件，利用技术手段及时发现并处理网络不良信息，确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系，通过家长会、手机短信（家校通）、致家长一封信等形式，争取社会、家庭的广泛支持，努力营造关心、支持学生信息道德教育的良好氛围。 3.切实加强信息法制和道德教育。认真贯彻落实中小学法制教育指导纲要，引导学生自觉践行全国青少年网络文明公约，树立网络信息责任意识和道德意识，自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息道德教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中，制定工作计划，有目的、有步骤地开展好活动。 4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要，有针对性地开展教育活动，尤其是对
18、进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导，让学生形成对网络信息道德的正确认知，增强道德判断能力，自觉形成文明上网的良好习惯。 5.注重总结，形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结，注意树立典型，以典型促发展，增强网络道德教育工作的实效性，并逐步建立健全相关规章制度，形成网络道德教育的班级长效机制。三、活动内容及方式 1.积极开展“文明网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式，引导学生文明上网，形成正确的网络认识观，享受着网络给我们带来的便捷，对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。 2.以全国青少年网络文明公约的“五要五不”为基础，全面
19、开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式，运用正反事例，让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害，敲响警钟，引起学生的警醒，产生内在的免疫力，自觉远离网络垃圾，抵制不良的上网行为。 3.开展“文明上网”网络征文等活动，依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动，用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。 4.通过致家长的一封信，争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机，倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。小学道德信息培养活动设计方案一、活动名称：诚实守信 二、活动背景：现在社会电子网络发达，虚假的东西太多了，导致了人与人之间的相互不信任，相互欺骗，这些直接影响着学生，他们
20、小小年纪就学会了说谎，为此我结合思想品德课召开了这次活动。三、活动目标： 我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象，通过各种实践体验活动开展诚实守信教育，让学生懂得诚信是做人的基本准则，增强学生诚信意识，培养学生做诚实守信的好少年。 四、活动目的：帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由他律向自律的转化，最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。 四、活动内容： “诚实守信”是我国的传统美德，是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”，人人争做诚
21、实守信的好少年。五、具体做到：1、诚实不说谎话，讲文明懂礼貌。2、诚信不食言，讲文明讲道德。五一劳动节活动设计一、 活动目的2020年3月26日，中共中央国务院发布关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。活动形式：一、二、三年级活动1.整理自己的小天地2.帮家长进行大扫除3.手洗自己的袜子4.讲述五一劳动节的由来（发视频
22、，穿校服戴红领巾）四、五、六年级活动1.寻找3-4名全国劳模（手抄报）2.在父母协助下，学会做一道菜3.以志愿者身份，参与社区劳动（注意防护，穿衣服戴红领巾）4.手工制作一朵花，送给你心中最美的劳动者三、活动要求1.以上活动每位队员任选两项完成，视频或照片形式上交（画面干净，清晰）2.4月29日上午10：00前发给自己的班主任！学生信息道德培养的活动设计方案为了推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”结合我校实际制定如下活动计划。1、活动目标倡导“在家中为
23、长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，在实践及活动层面扎实推进我校学生的思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。二、活动内容:活动内容主要包括、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。1.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办 事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信” 为核心。2.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。3.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心三、活动形式:规范道德讲堂流程:开展“我和祖国共成长”活动。(1)唱一首爱国主义歌曲:每次少先队讲堂开讲前，唱一首爱国主题歌曲。(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典“三字经”或“弟子规”(3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。(4)作一点点评:评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。四、活动对象:全校师生。18 / 18