五年级下册数学课件-1.4自然数丨沪教版(2015秋)(共12张PPT).ppt

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1、青石板,青又青,青石板,青又青,青石板上挂银灯。青石板上挂银灯。不知银灯有多少,不知银灯有多少,数来数去数不清。数来数去数不清。用数字表示下面物体的个数用数字表示下面物体的个数9168021435 6 7 810911直线上的直线上的“”表示什么?表示什么?3205513020.0491 62514738下面各数中,哪些是自然数?下面各数中,哪些是自然数? 在括号里填上合适的自然数在括号里填上合适的自然数97810单号单号双号双号1297539735141113312246824861141010把下面的数填在合适的圈里把下面的数填在合适的圈里(1 1)写出自然数)写出自然数1-301-30之

2、间所有连续的奇数。之间所有连续的奇数。 (2 2)写出自然数)写出自然数1-301-30之间所有连续的偶数。之间所有连续的偶数。 1、 3、 5、 7、 9、 11、13、15、17、19、 21、23、25、27、29。 2、 4、 6、 8、 10、 12、14、16、18、 20、22、24、26、28、 30。下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方下边的图形都是用小正方形拼成的,小正方 形的个数与拼成的图形的形状有什么关系?形的个数与拼成的图形的形状有什么关系?2468375 教室里有一盏亮着的日光灯,教室里有一盏亮着的日光灯,淘气的小明一连拉了淘气的小明一连拉了8 8下开关。下开关。聪明的同学们,现在请你们来判聪明的同学们,现在请你们来判断,这盏灯是否还亮着?如果拉断,这盏灯是否还亮着?如果拉9 9下呢?拉下呢?拉100100下呢?下呢?

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