四年级上册科学课件- 4.3 运动起来会怎样(一)|教科版 (共10张PPT).ppt

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1、鼻腔鼻腔气管气管支气管支气管肺肺 f fi i咽喉咽喉 人体呼人体呼吸系统吸系统 体验活动:反复呼吸同一袋空气体验活动:反复呼吸同一袋空气1、装一袋空气。、装一袋空气。2、捏紧鼻子反复用嘴呼、捏紧鼻子反复用嘴呼吸。吸。3、觉得难受就停下。、觉得难受就停下。4、把袋里的空气拧紧不要让它跑了。、把袋里的空气拧紧不要让它跑了。气体发生了什么变化气体发生了什么变化 ? ?科学原理:科学原理:蜡烛燃蜡烛燃烧需要氧气。当氧气不足或烧需要氧气。当氧气不足或没有时,燃烧没有时,燃烧的蜡烛就的蜡烛就会熄灭。会熄灭。 一般情况下人体一般情况下人体吸进去吸进去的和的和呼出来呼出来的气体成分的比较的气体成分的比较气气

2、 体体氮气氮气氧气氧气二氧化碳二氧化碳其他气体其他气体吸进人体的空气吸进人体的空气78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体呼出体外的气体(一次呼吸)(一次呼吸)78%16%4%2%(少了(少了5%) (多了(多了3.97%) (多了(多了1.03%)反复呼吸的气体反复呼吸的气体(多次呼吸)(多次呼吸)78%更少了更少了 更多了更多了增加一点增加一点 人的呼吸实际上是在进行人的呼吸实际上是在进行气体交换气体交换,把氧气吸收,将二氧化碳等其他气体排把氧气吸收,将二氧化碳等其他气体排出体外的过程出体外的过程. 人的呼吸实际上是在进行人的呼吸实际上是在进行气体交换气体交换,把氧气吸收,将二氧化碳

3、等其他气体排把氧气吸收,将二氧化碳等其他气体排出体外的过程出体外的过程.运动后呼吸的次数就会增加,为什么? 人体运动的过程中,需要消耗大量氧气,人体运动的过程中,需要消耗大量氧气,所以呼吸的次数要比平时多所以呼吸的次数要比平时多,而经常运,而经常运动,会增大我们的肺活量,获得更多的动,会增大我们的肺活量,获得更多的氧气。氧气。 肺活量肺活量是指一次是指一次尽尽力吸力吸气后,再气后,再尽力呼出的气体尽力呼出的气体总量。总量。 肺肺 活活 量量运动后呼吸运动后呼吸会加快会加快气体交换气体交换加快加快吸入更吸入更多氧气多氧气呼出更多呼出更多二氧化碳二氧化碳呼吸器官呼吸器官我们学了什么?我们学了什么?肺活量增大肺活量增大

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