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1、合理利用网络年年 级：八年级级：八年级 学学 科：道德与法治（统编版）科：道德与法治（统编版）网络推动社会进步温故知新网络丰富日常生活网络是把双刃剑小明的故事1 你如何看待小明奶奶和爸爸的观点？有了网络，在公交车上也可以看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间。孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。理性参与网络生活。没时间看书忘记打篮球甚至没时间写作业不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。小明的故事2疫情期间，小明看到网上说喝板蓝根颗粒能起到预防新冠肺炎的作用，觉得很有道理，认为可以帮助更多人，就立马转发。思考：小明做得对吗？为什么？ 学会辨析网络信息自觉抵制不良
2、信息小明的故事3教材18页 方法与技能 学会辨别网络谣言注意信息出处关注官方信息对信息进行多方验证辨别信息内容向他人求助教材17页 相关链接选择理解质疑评估某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小明同学的照片，其中有的照片明显丑化小明。照片发布后，引发了一些嘲讽小明的跟帖。思考： 1.你怎么看待贴吧里的这种现象？2.如果你是小明，会以其人之道还治其人之身吗？ 为什么？ 小明的故事4 恪守道德 遵守法律网络生活的基本准则理性参与网络生活不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。不断提高媒介素养。学会辨析网络信息。恪守道德，遵守法律。 充分利用网络平台 为社会发展建言献策阅读与感悟百项网络正能量专题活动网上传播正能量传播网络正能量课堂小结传播网络正能量为社会发展建言献策在网上传播正能量理性参与网络生活提高媒介素养学会“信息节食”辨别网络信息恪守道德，遵守法律合理利用网络