直角三角形的性质(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上课题: 直角三角形的性质 学习目标:1、掌握直角三角形的性质定理,并能灵活运用.2、继续学习几何证明的分析方法。自主学习我们已经学过直角三角形的性质(1)直角三角形的两个锐角_.(2)勾股定理:直角三角形两直角边的平方和_斜边的平方.自学检测1、如图,CD是RtABC斜边上的中线,CD=4,则AB=_.2、三角形三个角度度数比为123,它的最大边长是4cm,那么它的最小边长为_cm3、在 直角三角形ABC中,ACB=90度,AC=6 cm ,BC=8 cm ,CD是AB边上中线,若CD=5cm,则AB边上的高=_,4、在直角三角形ABC中,C=90,BAC=30,BC

2、=10,则AB=_.5、在ABC中, ACB=90 ,CE是AB边上的中线,那么与CE相等的线段有_,与A相等的角有_,若A=35,那么ECB= _ 自学初探已知,如图,在RtABC中,ACB=90,CD是斜边AB上的中线.求证:CD=AB. 【分析】方法一, 可“倍长中线”,延长CD至点E,使DE=CD,易证四边形ACBE是矩形,所以CE=AB=2CD.方法二,思考还有其他方法来证明吗?还可作如下的辅助线.合作再探 如图,在RtACB中,ACB=90,A=30.求证:BC=AB【分析】构造斜边上的中线,作斜边上的中线CD,易证BDC为等边三角形,所以BC=BD=AB. 教师点拨: 性质1:直

3、角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。性质2:在直角三角形中,两个锐角互余。性质3:在直角三角形中,上的中线等于斜边的一半。性质4:直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。性质5:在直角三角形中,如果有一个锐角等于30,那么它所对的直角边等于斜边的一半。在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30当堂检测1、三角形ABC中,AB=AC=6,B=30,则BC边上的高AD=_2、在 直角三角形ABC中,ACB=90度,CD是AB边上中线,图中有_等腰三角形.3、如图,AD是ABC的中线,ADC=45,把ADC沿AD对折,点C落在C处, 则BC与BC之间的数量关系是_.专心-专注-专业

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