2019年七年级下册数学期末考试模拟试题OR(共16页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年七年级下册数学期末考试模拟试题一、选择题1在等式(-a-b)( )=a2-b2中,括号里应填的多项式是( )Aa-bBa+bC-a-bDb-a答案:D2下列四组线段中,能组成三角形的是( )A2cm,3 cm,4 cmB3 cm,4 cm,7 cmC4 cm,6 cm,2 cmD7 cm,10 cm,2 cm答案:A3一只小猫在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( )ABCD答案:B4如图,AOP=BOP,PDOB,PCOA,则下列结论正确的是( )APD=PC BPDPC DPD和PC的大小关系是不确定的答案:A5方程组的解是( )A BCD

2、答案:B6下列方程中,是二元一次方程的是( )ABCD 答案:A7下列事件中,必然事件是()A明天一定是晴天B异号两数相乘积为负数C买一张彩票中特等奖D负数的绝对值是它本身答案:B8一个三角形的两边长为3和6,第三边长为方程(x2)(x4)0的根,则这个三角形的周长是()A11B12C13D11或13答案:C9如图,AOP=BOP,PDOB,PCOA,则下列结论正确的是( ) APD=PCBPDPCCPD、PC有时相等,有时不等DPDPC 答案:A10观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是( )答案:C11下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A1cm,2

3、cm,3cmB2cm,3 cm,6 cmC4cm,6 cm,8cmD5cm,6 cm,12cm答案:C12从哈尔滨开往A 市的特快列车,途中要停靠两个站点,如果任意两站间的票价都不同,那么不同的票价的种数为( )A4 种B 6 种C 10 种D 12 种答案:B13如图,将四边形AEFG变换到四边形ABCD,其中E ,G分别是AB、AD 的中点,下列叙述不正确的是( )A这种变换是相似变换B对应边扩大到原来到2倍C各对应角度数不变D面积是原来2倍答案:D14在多项式,中,能用平方差公式分解的是( )A1个B2个C3个D4个答案:B15 将如图所示图形旋转 180。后,得到的图形是( ) ABC

4、 D答案:D16如图,已知点 B,F,C,E在同一直线上,若 AB=DE,B=E,且BF=CE,则要使ABCDEF的理由是( )AASABSASCSSSDAAS答案:B17七年级某班60名同学为“四川灾区”捐款,共捐款700无,捐款情况如下:捐款(元)5102050人数(人)303表格中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染已看不清楚. 若设捐款 10元的有名同学,捐款20元的有名同学,根据题意,可得方程组( )AB C D 答案:A18下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A 1,2,3B1,3,5C 2,2,4D2,3,4答案:D19 如图,AD=BC,AC=BD,AC,BD交于点E

5、,则图中全等三角形共有( )A1对B2对C3对D4对答案:C20已知方程有增根,则这个增根一定是( )ABCD答案:B21如图是用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图,则说明 OC平分AOB的依据是( )A SASBSSSCASAD AAS 答案:B22如图是55 的正方形网络,以点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出( )A5个B4个C3个D2个答案:B23已知某种植物花粉的直径约为 0.000 35米,用科学记数法表示是( )A 米B 米C 米D 米答案:B24已知是二元一次方程的一组解,则的值是( )A 3B -3CD答案:B

6、25下列各图中,正确画出ABC的AC边上的高的是( )ABCD答案:C26已知三角形的三边长分别是3,8,x,若的值为偶数,则的值有()A个B个C个D个答案:D二、填空题27 有四张不透明的卡片的正面分别写有 2,除正面的数不同外,其余都相同. 将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数卡片的概率为 .解析:28根据图中提供的信息,求出每只网球拍的单价为 元,每只乒乓球拍的单价为 元.解析:80,4029已知3x2y5,用关于x的代数式表示y,为 .解析: 30一个汽车牌照在镜子中的像为 ,则该汽牌照号码为 .解析:SM17963 31在中,如果,那么= ; 如果0,那么= .

7、解析:-3 , 6 32光的速度约为3105千米秒,太阳光照射到地球上大约需要5102秒,则地球与太阳间的距离为_千米(用科学记数法表示)解析: 33如果4x2mx25是一个完全平方式,则实数m的值是_解析: 34箱子中有6个红球和2个白球,它们除颜色外都相同摇匀后,若随意摸出一球,摸到红球的概率是_ _.解析: 35据研究,地面上空h(m)处的气温t (OC)与地面气温T(OC)有如下关系:,现用气象气球测得某时离地面150(m)处的气温为8.8OC,离地面400(m)处的气温为6.8OC,请你估算此时离地面2500(m)高空的气温是 解析:-10 OC36已知3x2y5,用关于x的代数式表

8、示y,为y=_ _.解析: 37在如图方格纸中,ABC向右平移_格后得到A1B1C1解析:4 38如果三角形的两条边长分别为23cm和10cm,第三边与其中一边的长相等,那么第三边的长为_ cm解析:23 39在写有1,2,3,4,5,6,7,8,9的九张卡片中随机抽取一张,是奇数的概率是 .解析: 40 在公式中,已知,,且,则的值是 解析:41 如图,ABDACE,点B和点C是对应顶点,AB=8 cm,BD=7cm,AD=3 cm,则DC= cm.解析:5 42从-2,-1,0中任意取两个数分别作为一个幂的指数和底数,那么其中计算结果最小的幂是 .解析:43 如图,在33方格内,填写一些数

9、和代数式,使图中各行、线上三个数之和都相等,则= ,= .解析:-7,3 44如图,在ABC中,A=90,BE平分ABC,DEBC,垂足为 D,若DE= 3cm,则AE= cm.解析:3 45如图,AD是ABC 的中线. 如果ABC 的面积是18 cm2,则ADC 的面积是 cm2.解析:9 46相似变换后得DEF,若对应边AB=3DE,则ABC的周长是DEF的周长的 倍.解析:3 47 在如图所示的方格纸中,已知DEF是由ABC经相似变换所得的像,则DEF的每条边都扩大到原来的 倍.解析:248已知某种植物花粉的直径约为 0.00035 m,用科学记数法表示该种花粉的直径是 .解析:49若代

10、数式是完全平方式,那么 .解析:50若代数式的值为 0,则= .解析:-251如图,平面镜A 与B之间的夹角为 120,光线经平面镜A 反射到平面镜B上,再反射出去.若1=2,则1 的度数为 .解析:3052一个暗箱里放入除颜色外,其他都相同的 3个红球和 11个黄球,搅拌均匀后,随机任取一个球,取到的是红球的概率是 .解析:53已知方程组与有相同的解,则= .解析:14454 若ABCABC,A=A,B =B,C=70,AB=15 cm,则C= ,AB= .解析:70,15cm55在ABC中,A=60, C=52, 则与B相邻的一个外角为 .解析:112 三、解答题56发生在2008年 5

11、月 12 日 14时28分的汶川大地震在北川县唐家山形成了堰塞湖. 堰塞湖的险情十分严峻,威胁下游百万人生命的巨大危机.根据堰塞湖抢险指挥部的决定,将实施机械施工与人工爆破“双管齐下”的泄水方案. 现在堰塞湖的水位已超过安全线,上游的河水仍以一个不变的速度流入堰塞湖. 抢险指 挥部决定炸开 10个流量相同的泄水通道.5月 26 日上午炸开了一个泄水通道,在 2小 时内水位继续上升了0.06米;下午再炸开了 2 个泄水通道后,在 2 小时内水位下降了 0.1米. 目前水位仍超过安全线 1.2米. (1)问:上游流人的河水每小时使水位上升多少米?一个泄水通道每小时使水位下降多 少米? (2)如果;

12、第三次炸开 5个泄水通道,还需几小时水位才能降到安全线?解析:(1)上游流人的河水每小时使水位上升0.07米,一个泄水通道每小时使水位下降0.04米 (2)4.8小时57解方程:解析:无解 58如图,甲、乙两人蒙上眼睛投掷飞标. (1)若甲击中黄色区域,则甲胜;若击中白色区域,则乙胜,此游戏公平吗?为什么? (2)利用图中所示,请你再设计一个公平的游戏.解析:(1)不公平,因为甲击中黄色区域的成功率小于击中白色区域的成功率;(2)公平的规则:若甲击中黄色区域,则甲胜;若击中绿色区域,则乙胜 (答案不唯一)59如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”如:83212

13、,165232,247252,因此8,16,24这三个数都是奇特数(1)32和2008这两个数是奇特数吗?为什么?(2)设两个连续奇数的2n1和2n1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?(3)两个连续偶数的平方差(取正数)是奇特数吗?为什么?解析:(1)(2)是,这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数 (3)不是设两个连续偶数为和,则不是8的倍数,所以两个连续偶数的平方差(取正数)不是奇特数60如图,已知EFD=BCA,BC=EF,AF=DC.则AB=DE.请说明理由.(填空)解:(已知)即在和中B()=()()( )解析:FC,FC,AC=DF,DEF,已知,

14、DFE,ACB,已知,AC=DF,DEF,SAS, 全等三角形的对应边相等61某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐款捐助一名中学生的学习需要x元,一名小学生的学习需要y元.我校学生积极捐款,各年级学生的捐款数额、恰好资助的贫困学生人数的部分情况如下表:捐款数额(元)资助贫困中学生人数资助贫困小学生人数初一年级400024初二年级420033初三年级4(1)求x、y的值;(2)已知初三年级学生的捐款解决了剩余贫困中、小学生的学习费用,请将初三年级资助的贫困小学生人数和初三年级的捐款数额直接填入表中(不需写出计算过程)解析:(1)由题意得,解得;(2)7400,762有8张卡片,每张卡片上分别

15、写有不同的从1到8的一个自然数从中任意抽出一张卡片,请计算下列事件发生的概率:(1)卡片上的数是偶数;(2)卡片上的数是3的倍数解析:(1);(2)63某种商品因多种原因上涨25%,甲、乙两人分别在涨价前后花800元购买该商品,两人所购的件数相差10件,问该商品原售价是多少元?解析:设原售价为x元,由题意得:,解得64尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)已知:、和线段 求作:使,ABC=,AB= 解析:作图略65若y=kx+b,当x=1时y=1;当x=3时,y=5,求k和b的值.解析:,解得:66如图,E是BC的中点,1=2,AE=DE求证:AB=DC解析:证明: E是BC的中点 , BE=CE

16、 在ABE和DCE中, BE=CE,1=2,AE=DE ABEDCE ,AB=DC 证明: E是BC的中点 , BE=CE 在ABE和DCE中, BE=CE,1=2,AE=DE67先化简,再选取一个你喜欢的数代替求值.解析:;68 如图,已知 AC=CE,1=2=3. (1)说明B=D的理由;(2)说明AB=DE的理由.解析:略69阅读理解题:阅读下列材料关于的方程的解是,;的解是,的解是,;的解是,;(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于的方程()与它们的关系,猜想它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证;(2)由上迷的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其

17、倒数的倍数,方程右边的形式与左边完全相同,只把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于的方程.解析:(1),;验证略;(2),70 四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,5,6,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张卡片(不放回),再从桌子上剩下的5张中随机抽取第二张卡片.(1)用画状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少?解析:(1)略 (2)71(1)解方程;(2)先化简,再求值:,其中.解析:(1) (2),-372 :请你在33 的方格纸上,以其中的

18、格点为顶点分别画出,三个形状不同的三角形(工具不限,只要求画出图形,不必写结论). 解析:73(1)计算:(2)因式分解解析:(1) (2)74星期六,小华同学到新华书店买了一套古典小说水浒传,共有上、中、下三册,回家后随手将三本书放在书架同一层上,问: (1)共有多少种不同的放法7 请画树状图分析; (2)求出按上、中、下顺序摆放的概率.解析:(1)共有 6种不同摆放顺序 (2)75如图,在ABD和ACE中,有下列四个等式: AB= AC;AD= AE;1=2 ;BD=CE. 请你以其中三个等式作为条件,写在已知栏中,余下的作为结论,写在结论栏中,并说明结论成立的理由. 已知: 结论: 说明

19、理由:解析:已知:AB=AC,AD=AE,BD=CE, 结论:1 =2. 理由:通过证明ABDACE(SSS)得到. 或已知:AB=AC,AD=AE,1=2, 结论:BD=CE. 理由:通过证明ABDACE(SAS)得到.76阅读:,反过来,就得到.这样多项式 就变形成.请你根据以上的材料把下列多项式分解因式:(1); (2)解析:(1) (2)77 已知方程组,甲同学正确解得,而粗心的乙同学把给看错了,解得, 求的值.解析:178 解下列方程(组):(1);(2).解析:(1) ;(2),经检验是增根,所以原方程无解79已知:如图,在ABC中,AB=BC,ABC=90.F为 AB延长线上一点,点E在BC上,BB=BF,连接AB、EF和 CF. 求证:AE =CF. 解析:在ABE和CBF中,因为 AB=BC,ABE CBF=90,BE =BF,所以ABECBF,所以AE =CF.80已知:如图,AB=AD,AC=AE,BAD=CAE,则BC=DE,请说明理由 解析:证明ABCADE,得BC=DE.专心-专注-专业

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