小学美术五年级下册第3课《能干的帮手》优秀教案材料.docx

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小学美术五年级下册第3课能干的帮手优秀教案材料一、教学目标知识:抓住工程车的外形结构和特点,用绘画的形式表现各种工程车。能力:使学生展开想象,使学生自主创作一个多功能形象。情感:感受造型活动的乐趣,领会设计与创造的意义。二、教学重点与难点用绘画的形式表现各种工程车。三、教学准备铅笔、钢笔、水彩笔四、教学过程一、学习描绘工程车的方法(出示一件玩具工程车的模型)学生观察回答:怎样描画这辆工程车?(1)、选择哪个角度?(正面、侧面、半侧面。)为什么?(充分体现工程车的特征(2)、选择哪种绘画方法?(线描写生,色彩写生等)(3)、说说绘画步骤是怎样的?A、确定构图与大的形体特征。B、分块画出每个大的结构外形,注意相互的比例位置。C、分块逐步由前到后画出内部结构特征。D、深人准确地描绘细。E、整理完善,添画人物和背景等。(4)、怎样处理工程车的结构、特点与细节?2、欣赏优秀的范画作品。二、大胆描绘 自主表现1、学生作业:每组选择一种工程车作为描绘的对象, 自选方法生动准确地画出工程车的结构特点与细节。2、教师巡回指导。三、欣赏评价 拓展提高四、总结五、板书设计能干的帮手1、造型特点2、功能

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