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1、部编版小学语文四年级上册18牛与鹅C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 课堂练习 (共5题；共26分)1. （1分） 给下面的加下划线的字注音。 搓进_ 葵花_ 祈求_污迹_ 雪屑 _ 遗憾 _【考点】 2. （15分） 读一读，再连线。【考点】 3. （4分） (2020五上期末) 我能给下面句子中的横线上填上合适的表示“看”的不同的词语。 （1） 升国旗的时候，同学们一起抬头，_这鲜红的国旗。 （2） 登上泰山山顶，极目_，所有的美景尽收眼底。 （3） 他看书不是快速_一遍就算了，而是一遍看，一遍思索。 （4）
2、 老师告诉我们，要写好作文，平时要注意_生活。 【考点】 4. （3分） 加偏旁成新字，再组词。 查 _ _ _ _几 _ _ _ _土 _ _ _ _【考点】 5. （3分） 照样子填词语，并从中选择合适的词语填在括号里。 果实累累 秋风习习 _ _七零八落 七嘴八舌 _ _密密层层 严严实实 _ _秋天的果园_。你看，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！森林公园就像绿色的海洋！枝叶_的，把森林封得_。【考点】 二、 阅读短文，回答问题。 (共2题；共8分)6. （7分） 课文阅读吧。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心
3、的愉快。在天底小，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1） 文中的“绿毯”指_，“白色的大花”指_。 （2） 作者在写景物的同时，不忘写自己的感受。请把写作者感受的句子写出来。 （3） 作者初到草原，开始想“高歌”，后来又想“低吟”，为什么？ 【考点】 7. （1分） 按要求，写句子。 （1） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（仿写） （2） 哪里美丽的山水 风俗 人情给我留洗了深深的印象 （加标点） 【考点】 第 7 页 共 7 页参考答案一、 课堂练习 (共5题；共26分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、 阅读短文，回答问题。 (共2题；共8分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：