《防震减灾紧急疏散演练方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《防震减灾紧急疏散演练方案.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、防震减灾紧急疏散演练方案防震减灾紧急疏散演练方案善堂镇一中防震减灾紧急疏散演练方案本校现有师生1400多人，占地面积30000平方米，建筑面积15000平方米。现有一栋三层教学楼，18个教学班。校园内的操场可容纳202*余人，教学楼层有灭火器等消防器材。教学楼有东西两处疏散口，一楼加上中间有三处。针对本校实际情况，特制定如下防震减灾疏散演练实施方案。一、演练目的为进一步加强我校安全教育工作，提高教师及学生的安全意识，提高全体教职工和学生应对地震、火灾等突发事件的防震抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演练，让学生尝
2、到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。二、演练准备1、组织学生观看地震防震避震教育有关图片材料，提高学生对这些方面的认识。2、让学生熟悉应急避震的方法。3、让学生熟悉震后疏散路线和集中地点。4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。5、进行模拟发生地震的演练。三、演练领导小组总指挥：王社增四、演练工作小组1、疏散指挥小组：王锋雷职责：负责各班疏散路线指挥、引导。（哨声指挥：黄百森）2、现场警戒小组：乔怀勤职责：具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3、救护小组：李艺锋职责：具体负责演练疏散过程中意外事故的应急救护等；负责通知受伤学生班主任及
3、家长。4、宣传小组：徐建荣职责：具体负责应急人员现场的宣传教育、宣传报道等。5、对外联络人员：乔同朝职责：如有需要，拨打110、119120求助电话，请求援助。6、负责关闭电源开关：李贯奇7、演练后勤小组：演练计时：靳路石；打铃：靳路石五、疏散路线和集中地点主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选在坚实平坦的开阔地即操场，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号（20秒铃声）后，开始计时，按如下路线和集中地点有秩序地进行疏散。1、一楼六个班：直奔到操场中心位置集合。2、教学楼西楼梯口：按一一班、一二班、二一班、二二班、二三班顺序直奔
4、操场。3、教学楼东楼梯口：一三班、一四班、二四班、二五班、二六班顺序直奔操场。4、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥护，避免跌倒，避免踩踏。5、当堂老师在每层楼梯处把守，指挥学生有秩序疏散。六、疏散管理1、听从指挥。当听到第二次警报声（长铃）响起，由任科老师组织学生迅速有序地沿疏散路线（前后门必须敞开着）靠墙脚走撤离教学楼，任科老师压后搜索滞留的学生。2、疏散通道重点位置负责人员安排（职责：负责学生二三楼交际处紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥护踩踏事故的发生）。七、撤离后学生安全管理王峰：负责指定各班集合地点，做好学生思想安抚工作。各班主任：组织本班学生按指定地
5、点集合待命，并及时清点人数，报告指挥（缺席几人，受伤几人）。要求在2分钟内完成并向校长报告。八、演练要求（1）警报信号：地震发生的信号：为下载的警报音乐，代表发生地震，同学们进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：20秒长铃响，代表主震结束，同学校进行疏散。听到广播及锣铃声后按预订方案立即进行演练，全过程要求在5分钟内完成。（2）疏散时的注意要点：一做到不惊慌，采取就近避险；二必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏；三在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以佑护身体不被砸，但不要靠近窗口；四是在走廊的学生，也应立即选择有利的安全地点，就近
6、躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口；五是在厕所的学生，也要采取应变措施，就近躲避；六是在室外的学生，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线；七是遇到火情，千万不要跳楼；八是当堂老师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何老师不得擅离岗位、应该断后；九是地震一开始强度很大时，老师要及时组织学生就地紧急避震（双手抱头背向教室承重墙角落或者弯腰低头钻进课桌下）；十是疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线；十一是为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应拾个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品；十二是各班级学生撤到安全地带后应蹲下护住头部，各班
7、主任老师应立即清点人数，并向校长报告以便在第一时间内向上级汇报（各班主任也要跟班蹲下，直到总指挥宣布活动结束）。（5）注意事项：（1）演练前，演习前，先组织领导小组观看地震疏散视频，并提出建议。并到操场划出安全的各班集合位置；班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况并进行疏导。（2）各人必须明确自己的岗位和职责，演练领导小组认真检查情况，确保万无一失。（3）要认真对待，要当作是真的地震、大火灾发生，而不是一种游戏。要及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时作出处理。善堂镇一中二00九年九月扩展阅读：防震减灾逃生疏散演练活动方案防震减灾逃生疏散演练
8、活动方案根据县教育体育局精神，为进一步增强学校师生防震减灾意识，提高对防震警报信号的认知和应急疏散能力，警示大家居安思危，有效预防在地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，特制定本逃生疏散演练活动方案。一、演练主题：防震减灾疏散二、演练时间：202*年9月8日下午第三节三、组织机构及人员具体安排(一)防震减灾逃生演练指挥部总指挥长：苏旗副总指挥：高进伟现场指挥：韩发忠成员：各班班主任(二)全体人员具体职责1、各班正在上课的老师负责把学生带到安全地带后，统计各班人数并维持学生纪律。2、没有上课的老师：职责：师生疏散工作，维护
9、疏散秩亭，并负责最后检查各班的人员是否全部离开。3、抢救员：医生李文栓职责：对受伤学生进行急救。四、演练程序(一)启动程序：请各班主任重申演练程序及地震来临时如何避险、逃生。(3分钟)(二)教室内应急避震演练(演练时间为1分钟)。l、信号发出。2、听到到信号后，上课教师、立即停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双于交叉放在脖子后面保护自己的头部和颈部，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。3、1分钟后，信号停止。(三)紧急疏散演练（疏散演练时间为24分钟)l、再次发出警报信号，老师向学生发山：“请人家不要慌乱、听从指挥，按预定迅速撤离!”的警示，学生撤离过程听从引导员老师指挥。引导员教师同时向学生重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全，保持冷静!”学生到达操场安全地方。2、各班教师清点学生，并向总指挥报告学生人数等情况。(四)抢救伤员演练当“疏散演练”结束后号发出后，进入抢救伤员演练。五、演练总结(一)请总指挥长总结讲话(二)宣布演练结束，各班按疏散路线有序退场，返回教室。防震减灾逃生疏散演练活动方案梁庄镇第四中心小学202*年9月1日第 6 页 共 6 页