《2019-2020学年八年级数学-分式导学案3.4-人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年八年级数学-分式导学案3.4-人教新课标版.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019-2020学年八年级数学 分式导学案3.4 人教新课标版【学习目标】1知道分式约分和通分的依据；2能对分式进行约分和通分【探究案】探究一 类比分数的约分进行分式的约分1约分：（1）； （2）； （3）； （4）思考：（1）分式约分约去的是什么？约分的依据是什么？ （2）如果分子或分母是多项式，应先干什么？这样做对约分有什么作用？2练习：（1）； （2）； （3）； （4）小组交流：（1）分式约分的一般步骤；（2）对照你或小组内同学所犯错误，说说分式约分有何注意点探究二 类比分数的通分进行分式的通分1通分：（1）；（2）；（3）；（4）思考：（1）最简公分母如何确定？与公因式的确定有何区
2、别？ （2）如果分子或分母是多项式，应先干什么？这样做有什么作用？2求出下列各组分式的最简公分母，并把它填写在题后的括号内：（1） （ ）； （2） （ ）；（3）（ ）； （4）（ ）3通分 （2） （3）小组交流：（1）分式通分的一般步骤；（2）对照你或小组内同学所犯错误，说说分式通分有何注意点谈谈本节课的收获：【训练案】1 约分： ， ， 2分式，的最简公分母为 （ ）A4(mn)(nm)x2 B C4x2(mn)2 D4(mn)x23 分式与的最简公分母是 ，分式，的最简公分母是 4 通分：（1）； （2），；（3），；课题：1621分式的乘除(1)【学习目标】1理解分式乘除法的法则，
3、会进行分式乘除运算；2用分式的乘除法解决生活中的实际问题，提高“用数学”的意识【预习案】1根据分数的乘除法的法则计算：(1) (2)猜一猜：=2类比分数的乘除法法则，你能说出分式的乘除法法则吗？分式的乘法法则：分式的除法法则：3自学课本11页例1、例2，并思考：分式的乘除法结果有什么要求？分子、分母是多项式是往往需要做什么？为什么？【探究案】（1） （2）3xy2 （3）（4） （5） 练习（1） （2） （3） （4）-8xy (5) (6) （7） （8） （9） （10） （11） （12）【训练案】1 下列计算中，其结果错误的是 （ ）A B64a2b()=C D2 计算的结果是 （ ）A B C2b2 D2a2b23 计算的结果是 （ ）A B48xy C D4 计算：= ；= 5 计算：（1）； （2）；（3）； （4）（5） （6）