《新人教部编本二级语文上册教学工作计划及教学进度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教部编本二级语文上册教学工作计划及教学进度.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021新人教部编本二年级语文上册教学工作方案及教学进度一 、教材分析（一）教材内容1、本册教材设计了八个专题，环绕专题以整合的方式组织了八组教材内容， 即 8 个单元依次是：漂亮的秋天，丰富多彩的学校生活，喜爱祖国，怎样看问题，想问题，友好相处，团结合作，关爱他人，爱护环境，爱惜动物，喜爱科 学。教材内容贴近儿童生活，表达时代特点，具有肯定的德育价值。2、每组教材都包括 “导语”、一课 “识字 ”，四五篇课文以及 “语文园的 ”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。3、全册课文 34 篇，课文不再全文注
2、音。八组课文之后，支配了六篇选读课文，供同学课外阅读。全册要求熟悉的字有450 个，会写的字有350 个。教材仍遵循识、写分步，多认少写的原就。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（二）教材特点1、环绕专题整合教材内容。2、识字课内容丰富，形式多样。3、课文的内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。4、课后练习重视联系同学的生活实际，着眼
3、于积存语言，启示思维，培育语文实践才能。5、突破传统教材的出现方式，增强了亲和力。6、教材内容具有开放性和弹性。三、同学情形分析本班共有 24 名同学，其中男生10 人，女生 14 人。优秀生较少，学困生较多。同学学习语文的态度不正确，不喜爱读书，认字的数量极少。这部分同学是我本学期需要监督和帮忙的对象。信任在我和同学的共同努力下，我们班的同学会有好成果。四、学期教学目标1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2、熟悉 450 个字，会写 350 个字。要求熟悉的字能读准字音，结合词句明白意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，可编辑资料 - - - 欢迎下载
4、精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -懂得意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成同学良好的写字习惯，书写规范、端正、干净。3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培育独立识字的才能。4、喜爱阅读，对阅读有爱好。学习用一般话正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。5、能联系上下文和生活实际，明白课文中
5、词句的意思，在阅读中主动积存词语。6、能阅读浅显的课外读物，能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。7、学习使用句号、问号和叹号。8、逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识，能仔细的听别人讲话， 听懂主要内容，能主动与别人交谈，叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然 大方，有礼貌。9、对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。明白日记的格式，学习写日记。五、教学重难点：（一）教学重点：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - -
6、- -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、会写 350个熟悉的字，熟悉、读准字音，认清字形，懂得字词在语言环境中的意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。2、熟悉 450 个常用字，读准字音，结合词句明白意思。3、正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。在阅读中主动积存词语。（二）教学难点：1、提高识字才能，巩固识字，连续养成良好的写字习惯。2、熟悉课文中显现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。3、培育写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中
7、学以的词语。学习写日记。六、教学详细措施（一）教学内容方面1、识字写字教学。（1）勉励同学用自己最喜爱，最习惯的方法熟悉汉字。（2）发挥制造性，设计活泼多样的教学方法，在嬉戏中、活动中、在语言环境中巩固识字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、阅读教学。（1）重视朗读的指导，在同学读正确、流利的基础上，指导同学读出感情。朗读的方式要多样，如
8、分组读、集体读，男女生对读、配乐美读、分角色表演 读等等。（2）进行阅读教学时，要勉励同学独立摸索，质疑问难，勉励同学说出自己的阅读感受。（3）细心设计提问，问题既要有摸索价值，又要能引起同学爱好。3、口语交际教学。（1）重视创设情境，激发爱好和点拨引导，放手让同学沟通。（2）在平常的课堂教学中，有意识的培育同学的口语交际才能，勉励同学在日常生活中主动大胆的与人进行口语交际，不断提高同学的口语交际才能。4、开展丰富多彩的语文实践活动。（1）实践活动与教材内容有肯定的联系，可以将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂。（2）带领同学走出校门，走进自然、社会、生活，使同学在生活中学语文、用语文。可编辑
9、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（二）学习习惯方法指导1、在教学中，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，以提高同学的才能， 进展学习思维。课堂上尽量制造机会，用优生的学习思维、方法来影响差生。2、合理的支配时间，开展“优差生互助 ”、“个别辅导 ”、“小组合作学习 ”等形式，以达到与教学的同步进行。3、多以勉励的评判方法，采纳多形式的竞赛，激发同
10、学的求知欲，提高同学的爱好。4、准时与家长联系，明白同学的学习情形和行为习惯。七、教学进度支配：单元周次内容课时小蝌蚪找妈妈2我是什么2第一植物妈妈有方法2一口语交际1单语文园的一3元欢乐读书吧1二场景歌2树之歌2第拍手歌2二田家四季歌2三单语文园的二2元四语文园的二1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -曹冲称象2红马的故事2第一封信2三五妈妈睡了2单口语交际1元语文园的三3六古诗二首2黄山奇石2第日月潭2四七葡萄沟2单语文园的四3元八期中复习2第坐井观天2五寒号鸟2单九我要的是葫芦2元口语交际1第语文园的五3六大禹治水2十单朱德的扁担2元可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载