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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新课标学校三年级上册体育与健康教案 全册教学方案一、指导思想新的课程锐意改革，全面的贯彻训练方针和素养训练的目标。体育老师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进同学健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有方案，有侧重的敏捷实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使同学身心健康成长。二、教材分析依据课程标准的基本理念，结合本的区、本学校与同学的实际情形，以及场的设备条件，挑选确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必需要符合健身性、实践性、爱好 性、敏捷性和
2、综合性原就。本册教材体育保健常识 10 时数，走和跑共 10 时数，跳动 5 时数，投掷 6 时数，滚翻与平稳 5 时数，小球类 6 时数，基本体操 4 时数，乡土体育 5 时数，选学内容 12时数。三、德育要求把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培育同学吃苦耐劳，坚强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、相互帮忙的优良品质。以进展全体同学身体基本活动才能和身体素养、增强体质作为动身 点，逐步转变以群众体育为主的教学思想，确立以进展人体基本活动才能为主的教学体系。四、同学基本情形分析身体进展特点：三年级同学在动作的和谐性方面，骨骼肌有了肯定的进展，因而运动感觉有了肯定程度的进展，对简洁的动作有
3、所掌握，动作的精确性、敏捷性进一步增强。心理进展特点：能够比较概括的、敏捷的把握左右概念。在老师的帮忙下，逐步学会比较、分析、观看事物的特点，发觉各部分的关系及部分与整体的关系。社会交往的特点：同学与同伴交往的时机更多，交往形式开头变得较为复杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强，同学更善于和谐与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评判、赞同和指 导。五、改进教学和提高教学质量的措施1、重视教学内容的挑选、搭配及方法的更新，提高同学的运动爱好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 23 页 - - - -
4、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、在课前布置预习内容，预备好下一节课的器材，特别是自制器材，培育同学的动手才能。3、从教与学两方面准时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量的提高。4、留意同学的个体差异与不同需求，依据差异性确定学习的目标和评判方法。六、教学目标1、运动参与学习领域：乐于学习和呈现简洁的运动动作，向同伴呈现学会的简洁运动动作，向家人呈现学会的运动动作。2、运动技能学习领域：说出所做的简洁运动动作的术语。会做简洁的组合动作。做出多项球类运动的简洁组合动作。做出体操
5、的简洁组合动作。做出武术的简洁动作。3、身体健康学习领域：知道如何在运动中防止危急。基本保持正确的身体姿态。进展灵敏和平稳才能。描述身体特点。4、心理健康学习领域：体验体育活动中的心理感受。观看并说出同伴在体育活动中的心情表现，在肯定的困难条件下进行体育活动。5、社会适应学习领域：体验并说出个人在参与团队嬉戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。三年 级 体育与健康教 学 计 划可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学内容全年第 一 学 期第 二 学 期全年各类可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时数时 数课 次时 数课 次教材小计教理
6、论体育基本学问510队列队形队列动作0.51短跑24跑耐久跑12障碍跑0.51可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结材跳动分投掷球类舞蹈12单杠体双杠技巧12操支撑跳动跳绳36乡土武术教材选用机动36教材考核1.53配基本体操接力跑12跳高12跳远立 定 跳 远12铅球标枪（手榴弹）实心球0.51
7、垒球12篮球36排球韵律操1.53器械操可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结总计2754可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教材课类别次学期教学方案（教学进度） 教材内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 理11、课堂常规训练 2 、 奥运会简介 3 、 运动时的呼吸方法2讲究外表美论3运动后的饮食卫生室内操（14）4游泳卫生室内操（58） 部5肺的位置与功能桌子球赛6胃的位置与功能大球追小球分7看谁跑得快计时夹球走可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 23 页 - -
8、- - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -8运动与饮水体育与9预备活动和整理活动保健基础10烟酒对人的危害知识嬉戏 ：人、枪、虎素养练习实11 复习广播操2、50 米迎面接力跑2做做操，身体好践31. 打立靶 2.投中圈人41. 向左右、前后爬行 2. 谁的反应快 3. 推拉出圈部5穿山洞 2. 顶棒接力 3. 连续单脚交换跳6仿照象和猴走冲过封锁线立位体前屈分学期教学方案（教学进度）71. 原的挥臂 2. 前滚翻 3.纵劈叉 4. 让距离赛跑实81. 找同伴 2. 击的滚球 3.摘果
9、果9套圈赛跑 2.满圆春色 3. 推小车践101. 三角传球、反弹球 2. 原的侧向投垒球 3. 投球过横绳111. 打龙尾 2.单、脚连续跳 3. 头上、跨下传球部121. 滚铁球 2. 跑四角131. 站立式起跑 2. 仰卧起坐。1 左右转走原的运球跳进去拍人分141. 螺旋形行进 2. “滚球”嬉戏151. 跳绳 2. 迎面接力 3. 并脚跳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -
10、- - - - - - - - - - -16 1. 投球过关 2. 两头翘17 1. 投羽毛球、纸飞机 2. 大鱼网18 1. 拍手变化 2. 球类活动19 障碍跑20 考核仰卧起坐21 1. 踩高跷 2. 直跑屈腿跳高 3. 举重物22 1. 双手从前体向肩侧上方后抛实心球 2. 比比看 3. 跳过三角线23 1. 传球接力 2. 直跑屈腿跳高24 1 报数 2. 欢快舞（2 课时）学期教学方案（教学进度）251.跳绳 2. 跳皮筋 3. 踢毽子实261. 快跳起来 2. 钓鱼 3.原的投篮271. 考核：立位体前驱 2.日字和田字形跳281. 队形变换 2.圆圈跑跳 3. 跳长绳“ 8”
11、字形穿花践29自然的势跑2.迎面穿接球301. 考核 50 米8来回跑 2. 球击球、部31走：变速走2、嬉戏： 单脚跳接力。321、技巧：仰卧起坐。 2、嬉戏：快跳快跳。分331、复习兔子舞。2、嬉戏：单脚跳接力341、嬉戏课 2、踏石过河 3、攻关可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -35 1、支撑跳动：2、嬉戏 3、攻关36 综合练习37
12、 运球练习38 跳长绳、短绳39 短绳50米40 垒球400米跑41 玩纸42 考核坐位体前屈。嬉戏篮球43 考核仰卧起坐。嬉戏篮球44 测试身高体重45 汇总成果1仰卧起坐抓尾巴考2立位体前屈投篮350 米 x8 来回跑自选练习核45部6分78可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三年级第一学期理论课教案理论课 1教学内容：1、讲解课堂常规2
13、、运动时的呼吸方法3、奥运会简介教学目标：1、使同学明白体育课的课堂常规。2 、使同学把握正确的呼吸方法和运动时的呼吸方法。3 、让同学明白奥运会的学问教学过程：一、 师生问好，宣布课的内容。（1 分钟） 二、启示谈话：引出课题（ 4 分钟）三、老师讲解上体育课的基本要求。（10分钟）1、不戴危害身体的东西：小刀、硬币、钥匙2、要穿运动服和运动鞋。3、生病要写请假条。4、要爱惜体育器材。板书：运动时的呼吸方法。 四、老师讲解呼吸方法（ 10 分钟）1、鼻呼吸2、鼻吸口呼3、口鼻同时呼吸留意：儿童不要过多的憋气。五、奥运会的简介（ 12 分钟）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习
14、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -内容见附件六、小结课的内容。（3 分钟）1、夸奖优秀同学。2、师生再见。理论课 2教学内容：讲究外表美、结合学校生日常行为规范的学习教学目标： 使同学明白什么是外表和外表美，知道怎样从个人卫生、着装以及坐、立、走的姿态，语言、行为举止等方面讲究外表美，并让同学结合自己的生活实际，说说怎样讲究外表美。教学重点： 怎样做到外表美教学过程：一、导入新课：1、组织查
15、字典竞赛，明白什么是外表，导入新课。出示“外表”一词，组织同学查字典竞赛，看谁最快说出“外表”一词的意思。2、然后组织同学进行争论：外表重要不重要？要不要讲究外表美？二、学习新课A、争论：作为一个现代社会的文明学校生，在讲究外表美方面，要做到哪些基本要求？先小组争论，然后组织沟通，沟通后组织同学阅读课文，进一步体会要求：1、保持个人卫生（头发、耳后脖颈、口腔卫生、手脚卫生）。2、服装干净、美观、大方（衣着得体，大小相宜，鞋袜常换、头饰适当）。3、坐立走姿态要端正（保持正确的坐立行的姿态）。4、讲究语言美（不说粗话，讲话有礼，声音亲切，使用文明语言）。5、留意言行举止（对人和气，动作文静，遵守公
16、共秩序，走路时不吃东西，不随的吐痰，瓜皮果壳不乱扔，不对着人咳嗽，打喷嚏等）。B、分小组说一说自己平常是怎样做到外表美的，仍有哪些不足的？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、布置作业：外表美主要表现在哪些方面？课后随记：理论课 3教学内容：1、 运动后的饮食卫生2、 室内徒手操（ 14 节）教学目标：1、使同学清晰明白运动后的饮食卫生的重
17、要性。2、 学会室内徒手操教学过程：一、师生问好，宣布课的内容。（1 分钟） 二、启示谈话、引出课题（ 5 分钟）板书：运动后的饮食卫生三、 老师讲解运动后的饮食卫生（ 22 分钟）a) 运动后要留意饮食卫生，保证身体健康。b) 食物要新奇、多样，多吃蔬菜、水果。c) 运动后，要洗手。出汗要擦身或洗澡。经过一段时间的休息后再吃饭。d) 不要暴饮暴食，也不要用开水泡饭吃。四、 同学争论在平常运动中仍有哪些行为是不卫生的习惯。五、 室内徒手操（ 1-4 节）（9 分钟）1、头部运动2、上肢运动3、下蹲运动4、扩胸运动教法：老师示范、并讲解可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名
18、师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同学一起跟着学 优秀同学上台演示六、 小结课的内容，师生再见。（3 分钟）理论课 4教学内容：1、游泳卫生2、室内徒手操（ 5-8 节）教学目标：使同学初步明白游泳的卫生学问并且基本把握。教学过程：一、 师生问好，宣布课的内容。（1 分钟） 二、 启示谈话，引出课题。（5 分钟）板书，游泳卫生。三、 老师讲解游泳卫生学问（ 21 分钟）1、 游泳锤炼对人体的影响：游
19、泳使一项对人体特别有益的水上活动。常常游泳既能锤炼身体， 促进生长发育，增强体质，又能培育克服困难的毅力和吃苦耐劳的意志。2、 游泳卫生：（1）、要留意水的卫生（2）、下水前要做预备活动（3）、要留意安全留意：游泳后要用清洁的水或自来水冲洗全身，用毛巾擦干，不要乱掏耳朵和用手揉擦眼睛，为预防眼结膜炎，适当滴些氯酶素眼药水。四：附件：伟人毛主席的游泳趣事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳
20、 - - - - - - - - - - - -五、 室内操（第 5-8 节）（10 分钟）5、体侧运动6、体转运动7、全身运动8、整理运动教法：老师示范、并讲解同学一起跟着学 优秀同学上台演示六、小结课的内容，师生再见。（3 分钟）理论课 5教学内容：1、肺的位置与功能2、 嬉戏：桌子球赛教学目标：让同学初步明白肺的位置与功能，并一部分人把握。教学过程：一、 师生问好，宣布课的内容。（1 分钟）二、 启示谈话，引出课题（ 5 分钟） 板书：肺的位置与功能。三、 老师讲解肺的位置与功能（ 21 分钟）1、 肺是身体与外界进行气体交换的器官。2、 肺在胸腔里分为左肺和右肺。儿童在安静时每分钟呼吸
21、三十多次，女生一般比男生每分钟多呼吸一至二次运动后呼吸次数增加3、 常常进行体育锤炼，可以增强肺的呼吸功能。四、桌上球赛。（10 分钟）两人为一组，站在桌子的两侧对面而立，桌子中间放一个乒乓球，听老师口令进行吹球，在肯定区域内，假如出了谁的一边区域就对方获胜。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -六、 小结课的内容，宣布下课。（3 分钟）理论
22、课 6教学内容：a) 胃的位置与功能。b) 大球追小球。教学目标：让同学初步明白胃的位置与功能，有一小部分人把握。教学过程：一、 师生问好，宣布课的内容和要求。（1 分钟） 二、 启示谈话，引出课题（ 5 分钟）板书：胃的位置与功能三、 老师讲解胃的位置与功能（ 20 分钟）胃位于左上腹，胃肠是接纳和消化食物的主要器官，它的功能是消化食物。一个人得了胃病这与他自身的胃有肯定的联系，胃的种类也有好多种。如牛的胃，它的消化系统比较好。四、嬉戏：大球追小球（ 11 分钟）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 23
23、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -方法：从排头到排尾，排头拿一个大球，后面隔一到两个位置拿一个小球，同时开头传递，看看大球能否追上小球，追上为胜。五、小结课的内容，师生再见。（3 分钟）理论课 7教学内容：1、看谁跑得快2、夹球走教学目标：训练同学应当积极参与体育锤炼提高速度素养。教学过程：一、 师生问好，宣布课的内容与要求（ 1 分钟） 二、 启示谈话，引出课题（ 3 分钟）板书：看谁跑得快附件：刘翔等优秀运动员的介绍三、 运用比较的方法，老师把本班全体同学 50
24、 米跑的成果列表作比较，排出跑得最快得前 6-10 名同学，以说明速度素养较好。（25 分钟）速度分：1、反应速度：发令起跑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、动作速度：投掷的出手速度3 、 周期性运动的位移速度： 50米跑。四、 用符号表示跑的成果（ 2 分钟）“：”分“。”秒十秒九10”9一分六秒五 1 6”5 同学黑板演示五、 嬉
25、戏：夹球走（10 分钟） 方法：略六、 小结课的内容，师生再见。（2 分钟）理论课 8教学内容 ：1、运动与饮水2、嬉戏 ：人、枪、虎教学目标：1、 运动过程中要用合理的饮水方法使运动前少喝水，运动中不喝水，运动后少量多次喝水。2、 培育团结友爱的精神，加强文明礼貌训练。教学过程：一、师生问好，宣布课的内容与要求。（1 分钟） 二、启示谈话，引出课题（ 3 分钟）板书：运动与饮水三、老师提出问题：（2 分钟）1、 运动后想喝水吗？2、 一次喝许多水肚子会舒适吗？四、 运用争论的方法，让同学进行争论并回答。（23分钟） 老师归纳总结，写出正确的饮水方法。板书：正确的饮水方法： 1、运动前少喝水2
26、、运动中不喝水3、运动后少量多次喝水可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师提问：以后该怎么做？同学自由回答。五、 嬉戏：人、枪、虎（ 10分钟）老师组织进行六、 小结课的内容，师生再见。（2 分钟）理论课 9教学内容：1、预备活动和整理活动2、素养练习教学目标：通过学习，使同学懂得猛烈运动前要做预备活动，终止时要做整理活动。教学过程：一、
27、师生问好，宣布课的内容和要求。（1 分钟） 二、启示谈话，引出课题（ 2 分钟）三、老师运用看图，让同学进行争论（ 23分钟）1、同学自由回答，老师小结。2、预备活动：1、一般性预备活动：徒手操、慢跑。2、特的性预备活动：后蹬跑，跨步跑。3、整理活动：放松舞蹈、放松操等。四、 素养练习（11 分钟） 互推、压肩等方法：两人一组练习，老师讲解，同学练习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳
28、 - - - - - - - - - - - -五、 小结课的内容，师生再见。（3 分钟）理论课 10教学内容：烟酒对人的危害教学目标 ：让同学知道烟里含有大量的尼古丁，对人的健康危害大。让同学知道过量的酒对人的脑肝胃都有损害作用。使同学懂得中学校生确定不能吸烟、喝酒。教学重点：吸烟、喝酒对人体的危害教学过程：一、导入新课：让同学看漫画：吸烟=坟墓，让同学发表观后感，由此导入新课。二、学习新课：1、分小组说一说吸烟的危害2、看一看烟对人类的危害（文字资料）3、说一个试验结果。4、议一议看了以后的感想。5、分小组说一说酒对人的危害。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精
29、选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -6、听老师讲一讲为什么不要喝酒抽烟。三：同学争论：家里的哪些人有吸烟行为？你应当怎么样去阻制他们这种不良的行为习惯。四、作业：烟酒对人体有哪些危害？课后随记：第一课学习内容：1 复习广播操2、50米迎面接力跑学习目标：运动参与：使同学喜爱上体育课，能积极主动的进行各种方式的锤炼。运动技能：明确 1-4 节广播操的动作要领，并能娴熟做好。在接力跑中学会迎面接棒动作，做出
30、引棒、接棒的姿态。身体健康：督促同学养成正确的跑步姿态。心理健康：体验与同伴合作的欢快，能够充分的呈现自我和积极的学习态度。社会适应：形成团结合作精神、和谐的人际关系。教学重点：握棒的姿态学习步骤：一、开头预备部分1、 老师整队，重新组合排队。 2 分2、 提出室外课的课堂常规要求。 1 分3、 体育委员复习一次整队，其余同学努力协作。 2 分4、 复习立正、稍息、向右看齐。并请同学示范，说出各个动作要领。 4 分二、复习 14 节广播操15分1、请同学们说说各节操的名称。2、同学演示一遍。3、老师重点叙述其次节操，示范前 4 拍的手臂摇摆动作及脚步的移动位置，同学仿照练习。4、两人为一组，通
31、过互查，提高动作质量。5、集体练习两遍，老师来回巡察。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、50 米迎面接力跑10分1、把同学集中在老师的两侧，讲解跑得组织方法，距离是50 米。分别设在第三、第四、第五、第六跑道，两组面对面进行。2、示范接棒的姿态，引棒的留意点，选出一位同学练习，其余同学观看。3、把同学组织在跑道上，先进行尝试练习。4、
32、集中分析同学存在的不足之处。5、竞赛 3 次，评出最高运动奖、最高姿态奖，最高纪律奖。四、放松5分 1、关节放松2、老师小结本课的学习情形，确定同学在课中的表现。3、告知同学今日的锤炼，可能会显现关节的疼痛，是正常现象，是暑假里缺少锤炼的缘由，勉励同学要养成坚持锤炼的意志。4、师生再见。三年级体育实践课教案（ 2）一、教学内容：拍手操（ 14）叫号赛跑二、教学目标：1、运动参与目标：同学积极参与到学习中，使同学初步具有积极参与体育活动的态度。2、运动技能目标：使全体同学都能把握 14 节的拍手操动作3、身体健康目标：通过练习，培育身体的正确姿态和节奏感。进展奔跑才能。4、心理健康目标：培育同学
33、刻苦坚强的学习品质，在学习中充分呈现自我，增强自信心。5、社会适应才能：培育同学的组织纪律性和朝气蓬勃的精神。课序内容重、难点组织形式老师主导同学主体练习次数时间准 备 部8分一、常规教学精神饱满、集队做到静、齐、组织：1、 沟通问好2、 宣布内1、 整队、报告人数3二、队列练快容2、 分组练25习3、 老师指挥并巡习3、 集体练34x8视习基 本 部分一、拍手操重点：动作一、队形1 、讲解示1 、听口令26可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -
34、- - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -28（14）到位范练习- 2 、巡察指2 、自己练27导习、体会3 、老师评介二、叫号赛重点：思想二：队形1 、讲解示1 、分组练13跑集中，反应范习敏捷3 、巡察指4、 同学竞赛37导，强调安5、 评判练1全习结 束4部分一、放松 二、师生共轻松自然散点1、老师口令1、听口令练习1 次2- 5同回忆2、小结2、收回器三、宣布下材课三、教学过程：四、场的、器材三年级体育实践课教案（ 3）一、教学内容：拍手操（ 58）打立靶二、教学目标：1、运动参与目标：同学积极参与到学习中，使同学初步具有
35、积极参与体育活动的态度。2、运动技能目标：使全体同学都能把握 58 节的拍手操动作3、身体健康目标：通过练习，培育身体的正确姿态和节奏感。进展投掷才能。4、心理健康目标：培育同学刻苦坚强的学习品质，在学习中充分呈现自我，增强自信心。5、社会适应才能：培育同学的组织纪律性和朝气蓬勃的精神。课序内容重、难点组织形式老师主导同学主体练习次数时间准 备 部分一、常规教精神饱满、组织：1 、沟通问1 、整队、8学集队做到好报告人数静、齐、2 、宣布内2 、分组练3二、队列练习快容3 、老师指习3、 集体练235挥并巡察习4x8基 本 部分一、拍手操重点：动作一、队形1 、讲解示1 、听口令2628（58）到位范练习- 2 、巡察指2 、自己练27导习、体会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -