思想品德八级上册第二单元第三课第二框教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载八年级第三课其次框男生女生教学设计资源作者:罗志芳作者单位:广州市萝岗区镇龙二中学科名称:思想品德年级(模块)名称:八年级(模块)章节:第二单元(填单元名称)师友结伴同行第三课(填课题名称)同侪携手共进第 二 框题(填框题名称)男生女生关键词( 3 5 个):男生女生交往异性【教学目标】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课程标准内容目标详细学习目标学问才能情感态度价值观可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结“我与他人

2、的关系”中 的“交往与沟通” 部分:“正确 认 识 异 性 同 学 之 间 的 情感、交往与友情,学会用适 当的方式与异性交往。”明白异性交往的意义。知道异性同学交往的原就及男女同学间交往的方式。懂得异性交往的意义。把握异性同学交往的原就, 谨慎对待男女同学之间的情感。学会用恰当的方式与异性交往,在与异性相处时爱护自己。在与同学的交往中,敬重他人, 宽容诚信,追求友情,正确熟识青春期开头显现的对异性的情感,培育自己的责任感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【资源分析】(一)学情分析:八年级同学正值青春期,相伴身体发育而来的是性意识开头萌动,期望引起异性的留意,对异性布满奇怪心,

3、情愿与异性更多的接触。当前,男生女生交往过密现象普遍存在。作为老师,应准时加以疏导,辅以训练,预防男生女生早恋现象的显现。此外,八年级同学在课堂表现上,比较活跃,能更多的开展活动与争论。同时,八年级同学经过中学一年级的训练,已把握肯定的概括才能,能较好的从争论中得了结论,并加以反思。(二)教材分析:此课是人民训练出版社思想品德 八年级上册第三课“同侪携手共进”中其次框男生女生。包括两个目:“让我们荡起双桨”和“把握青春,把握情感”。第一个目“让我们荡起双桨”。 从男女生交往的一般方面来谈,包括两层。 第一层是从男女生各自的优势、差异、 合作中概括出异性同学间积极交往的意义,既是增进性别意识,也

4、是完善个性、 促进交往才能的提高。其次层是从详细交往情境中探讨男女生之间怎样进行正常、健康的交往,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载并概括出一些异性交往的基本原就。其次个目“把握青春,把握情感”。 从男女生交往的特殊方面来谈,包括三层。第一层是谈如何正确熟识异性同学之间的情感、交往与友情。其次层通过情境和案例探讨如何在异性情

5、感交往中做出负责任的挑选,并学习辨别这些情感。第三层是谈在与异性交往中学会如何爱护自己,以促进健康的男女生交往。(三)教学资源分析:1、网络资源2、同学资源【教学重点】异性同学之间交往的几项原就。【教学难点】正确区分异性友情和“早恋”。青少年应当怎样正确的对待“早恋”问题。【教学方法】 1、教法:在敬重同学主体作用的基础上,综合运用了争论法、活动性、分析性等多种教学方法,有效运用多媒体课件等手段增大教学容量,激发同学的学习爱好,提高教学效率。2、学法:同学在老师创建的情境中,敢于探究问题,能大胆进行自主性和协作性的交叉学习, 以促进自身的全面进展,在轻松开心的气氛中接受学问、形成意识。【教学预

6、备】 老师: 调查同学对男女生生交往的不同看法和倾向性的看法,运用身边发生的真实的交往案例,设计活动。同学: 预习课文, 摸索自己如何与异性同学交往,及自己和同学们对男女生交往的见解与熟识。【课型】新授课【教学时间】1 课时【板书设计】男生女生一、让我们荡起双桨1、男生、女生各有优势2、异性交往具有积极意义3、异性同学交往的基本原就:( 1)既相互敬重,又自重自爱。( 2)既开放自我,又把握分寸。( 3)既主动热忱,又留意方式、场合、时间和频率。二、把握青春,把握情感1、进入青春期,关注异性,甚至萌发对异性的好感或喜欢,是正常的情感。2、特殊情形下,男女生之间的情感要谨慎对待、理智处理。3、在

7、与异性相处时,要学会爱护自己。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载【教学过程】教学环节教学活动设计设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导入新课: 课堂小调查 :师:“新学期开学,我们班要完成以下任务: 搬运书本、分发课本、擦玻璃、擦电风扇、搬课桌、统计在校吃饭人数及收费、打扫本班卫生区的落叶。你如何安排了?

8、”生:(答)通过“小调查” ,引导同学去观看异性同学的特点,发觉和明白异性同学的优势。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结“把脉”活动“王婆卖瓜”擂台赛:师:布置开展活动。 (活动中要留意辩明是非,引导男女生的合作意识。)生:(争论异性同学具有哪些优点。)在开展“把脉”活动时,分小组进行。每小组四人(两男两女) ,在争论和沟通过程中,男生找女生的优点,并由女生记录。之后,女生找男生的优点,并由男生记录。然后在开展“王婆卖瓜”擂台赛时,各组以竞赛的形式,让男女生分别列举各自的优势,把描述性别优势和关键词写在黑板上。异性同学之间的 “把脉

9、” 活动,本身就是异性交往的过 程,通过这一活动及 “王婆卖瓜”擂台赛, 使他们更加全面的明白性别差异, 增强性别意识,增进男女生间的沟通,培育与异性同学积极 交往的态度。从而懂得异性交往的积极意义。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结明辨是非, 实话实说(案例分析)体会共享1、分析两种极端的交往方式。( 1)、鸿沟式交往:A、男女生井水不犯河水,用“那帮男生” 、“那帮女生”称呼对方。(男女生交往应相互尊 重)B、小雅从不敢和男生说话,不行防止时非得叫其她女同学帮忙。(男女生交往应落落大方)( 2)、过分亲热式交往:小雅的好伴侣小莉

10、和大伟常常躲开其他同学单独交往,很少参与班级集体活动。(男女生交往要留意方式、场合、时间和频率)在每个情形展现完后,让同学自由发表自己的 看法,谈谈情形中异性交往的是与非,争论并介绍自己与异性同学交往的胜利体会以及需要留意的事项。通过案例再现同学身边存 在的异性交往的一些不正 确方面。创设这样的情形, 让同学学得亲切熟识, 同时也会很有说服力和感染力, 同学在案例分析中, 初步懂得如何进行正常、 健康的男女生交往。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 -

11、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结真心告白师:“男女同学在相处的过程中难免会有一些误会和摩擦, 遇到这种情形该怎样化解冲突和误会了?”展现资料:同桌的真心告白。生:(自我解剖,把对异性同学要说的话写下来,可以不署名字,投进“真情百宝箱内”。)师:随机抽出几份与大家一起共享。通过此活动, 让同学们明白与异性相处时产生冲突如 何去化解。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师:展材料:在同学们的帮忙和努

12、力下,小雅最终转变了羞怯内向的性格,开头跟男同学说话,有时 仍一起玩耍。 她发觉自己特殊喜爱看隔壁班的体育委员打篮球,有时候脑海里会情不自禁的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结青春的味道出现那个男孩的身影。问:小雅这是怎么啦?这正常吗? 生:(摸索,争论)(同学可能说不正常,缘由是老师家长们不答应。也可能有人说:主人公太多情了,因此会 影响学习。 也可能确定异性好感在中学阶段产生。此时,老师应结合七年级所学内容,指出 对异性产生好感是正常现象。)师:展材料:有一天,小雅收到了那个男孩一封信,想到那男孩的笑容、眼神,仍有男孩运动时强健的身姿这一切的一切都令她沉醉。原先,就像她关注他

13、一样,他也早就开头悄悄的关注她了。问:他们的感情可以进一步进展吗?为什么? 生:(摸索、争论)他们的生理和心理成熟了吗? 他们有才能承担相应的责任吗? 他们在经济上能够独立吗?他们有足够的时间和精力吗?进一步进展感情会影响他们的学业吗?让同学熟识到进入青春期 的中同学开头关注、 期望接触异性,甚至对异性产生好感或喜欢之情是正常的。通过资料展现, 让同学学会全面谨慎的考虑问题,通过对男女生情感现象原 因的探讨,澄清对这一问题的熟识,学会用正确的方法满意自己的情感需要。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -

14、 - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载老师、父母对此事持什么态度?同学们会如何评判?他们该如何处理这份情感?老师在引导过程中,应从确定同学情感的角度 入手,着重分析“对待男女情感应理智、谨慎”,要学会承担责任,不能任意妄为。再结合40页的活动内容,让同学自主懂得“误会自己在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结恋爱的几中情形及其成因”,包括:误会型、 寻求代替满意型、 寻求位置型、 冲动报复型等。正

15、确熟识与异性同学的情感类型。师:出示拓展资料:花季雨季(中同学因早恋带来危害的事例) ,并进行点拔。师:展材料:在信里,男孩约见面。大家给小雅出出想法:小雅要不要去?这样做会有什么后果?你仍有更好的处理方法吗?生:(摸索并回答)(老师在引导时既要照料男生的心情,又要侧重引导大家在处理现实生活中的问题,肯定要仔细摸索,从众多方法中挑选最有效的方法。 但绝无面面俱到的方法,重要的是要学会承担责任。)师:展材料:通过争论,使同学充分熟识了“早恋”处理不当的后果, 具备面对 “早恋” 而应有的正确态度和方法, 培育同学的责任意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - -

16、欢迎下载精品名师归纳总结防身有术最终小雅没有去会面而告知了老师家长, 结果该男生恼羞成怒扬言要报复。你认为小雅该怎么办?她该怎样爱护好自己?生:(摸索、回答)通过活动,提高同学自我爱护的意识和自我爱护的能 力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结巩固新课(课堂小结)共享收成:1、本节课同学们有哪些收成?2、同学们仍有哪些疑问?引导同学对教学内容进行评议,勉励同学发表不同看法和独创性见解。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -

17、 -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载附录一:真心告白你好,我的同桌! 这是我第一次给你写信,一封忏悔的信。 上星期我发觉我的“快译通” 不见了,第一个怀疑对象就锁定了平常表现不佳的你,果真在你的书桌里我发觉了“赃物”, 便不顾你的一再申辩报告了老师,老师严格的批判了你,听说你爸爸仍打了你。可是事情并不是我想象的那样,原先那天我的好伴侣雨晴在我不在的时候把“快译通”拿去用,仍的时候却阴差阳错的放进了你的书桌,现在我才懂得你被老师

18、批判的时候为什么眼含泪水,那是委屈的泪水,怨恨的泪水!我好自责吖,为自己的武断和鲁莽自责!我要去老师和家长那里帮你洗刷不白之冤,否就我会良心担心一辈子!我想通过这种方式向你真诚的说一声“对不起”,你能接受我的赔礼吗?附录二:花季雨季(中同学因早恋带来危害的事例)新华网北京05 年月日电(记者王蔚)这是一个真实的故事,发生在北京两个 岁的高中生身上。由于早恋和缺乏性学问,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两 个人精神、心理和身体上承担了庞大的痛楚与压力。日前记者在医院与这两个孩子倾心交谈时, 他们显露出的是懊悔之情, 同时也期望学校、老师、 家长重视对处于青春期的孩子进行正确交友的训练和引导

19、, 进行必要的性训练, 使全部处在花季时代的少男少女们健康成长。婷婷的独白后天我就要出院了,这几天我一个人在病床上想了好多事情。我想, 我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。我妈说, 那天我临手术前,她哭着签了字,手术一个多小时,她始终是抹着眼泪过来的。她想,要是手术中我大出血,万一发生意外,那她将来可怎么活啊。我当时心里真不是味道。通过这几天可以看出来,妈妈是多么爱我,我暗暗立下志肯定要好好学习,将来让她为我感到自豪。我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长, 我慢慢喜爱和班里的男孩子在一起,后来和康康特殊好。 回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性学问,好多事情我都不懂,没想到

20、会有这么严峻的后果。现在我基本康复了,只是伤口仍有些疼。通过这件事我懂得了不少,一下子成熟了。这段经受让我难忘,一辈子都会牢记在心。康康的自述我和高一() 班的婷婷是在学校上大课时熟识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜爱的女生。只要她有任何要求,我都二话不说主动帮忙。直到有一天,我觉得自己对婷婷不是一种对一般女生的关怀,而是一种自主的关爱、又有点心动的感觉,我觉得自己真的喜爱上了婷婷。在我们学校, 虽然对同学进行青春期训练,但在很多时候大家仍是谈性色变,家长也始终当心翼翼对孩子回避“性” 这个字眼。 在不良思想的诱导下,加上自己这方面的学问贫乏,我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷非

21、常慌张的告知我说,她怀孕了,而且是宫外 孕,我的脑子立刻一片空白我不知道该怎么办,究竟我才岁,我该怎么做?我想:“怎么会这样,这对她会造成怎样的后果?”我很怕,真的很怕。我和婷婷在担心与苦恼的心情下度过了一天又一天, 或许也就是在这一天又一天中, 我真的明白了很多。 要是以前我们就懂得我们的行为会有什么后果, 我们确定不该这样的。 我很懊悔,我知道我负不起责任的,由于我仍太小。 我也知道对一个女孩来说,这是多么痛楚可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

22、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载的事情。在这些复杂心情中,我只能用一句话来概括我的感受:“我真的很懊悔”附录三:中同学早恋危害大一、影响学习和生活。有的中同学错误的认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习” 。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不行能的。很多家长和老师之所以能发觉孩子们早恋,往往是从他们的学习成果下滑开头的。二、早恋简单让人受到损害。青少年态度不稳固,恋爱中简单产生冲突,心理不成熟、脆弱且耐受力差,简单在情感波折

23、中受到损害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。三、早恋简单显现性过失。青少年性意识萌发,简单兴奋, 因一时兴致而不计行为后果。而显现越轨行为后,又会羞于启齿、 担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、 挫败感甚至会严峻影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示,50.1 的男性罪犯和71.9 女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15 19 岁之间。四、早恋极难胜利。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难胜利。美国的社会心理学家争论,男子在23 岁之前结婚的离婚率最高。附录四:男女生正常交往友好相处

24、之道很多少男少女在异性交往问题上,与父母的冲突最常见也最猛烈。父母总怕自己的孩子与异性过度的亲热接触,显现“早恋”,造成双方学业受损,身心受到损害。其实, 中同学具有早恋倾向的越来越多,年龄越来越小, 这就超出了男女同学正常交往的度。第一,在与异性交往时,要自然。即在于异性交往过程中,言语、表情、行为举止、情感显露及所思所想要做到自然、顺畅,即不过分卡长,也不闪耀其词。既不盲目冲动,也不矫揉造作。其次,在与异性交往,要适度。即异性交往的程度和异性交往的方式恰到好处,应被大多数人所接受,既不为异性交往过早的萌动情爱,又不因回避或拒绝一行而对交往双 方造成损害。 既不过多的参与异性之间的单独活动,

25、也不在异性面前如临大敌,拒不接纳一行的热忱和帮忙。常用的方法有:(1)克服羞怯。与异性交往要感情自然,仪态大方,特殊是女同学要留意克服不自然的羞怯心理,以免正常的异性交往误入歧路。( 2)真实坦诚。在交往过程中要做到坦荡无私,以诚相待。相互敬重、互信任任、相互帮忙,是建立进展良好异性关系的前提和基础,切忌以“友情”为幌子招摇撞骗,贪图个人私欲,或者心术不正的 骗取异性的感情。 ( 3)留有余的。虽然是交知心伴侣,但异性同学之间,所言所行也要留有余的, 必能毫无顾忌。比如,谈话中涉及两性之间的一些敏锐话题时要尽量回避,交往中身体接触要把握好分寸,不能过于拘谨,也不能过于轻浮。总之,在与异性同学交往,要留意把握好双边关系的程度,不要走的“太深”“太远”,以免超越正常异性交往的界限。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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