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1、精品学习资源欢迎下载精品学习资源学习内容： Section A 1a 1c第 1 课时欢迎下载精品学习资源学习目标： 1. 把握本节课的 9 个单词和 2 个短语2.学会句型 Do you have -.以及其回答 Yes, I do. /No, I dont.学习过程： 一. 自主学习英汉互译；1.soccer ball2. tennis racket3. 排球4.篮球5. 网球6.乒乓球7. 球拍8. you have a soccer ball.你有一个足球吗？ Yes, I . / No, I .二合作探究1. 仔细观看 a 的图画，将词语与图中物品搭配，小组争论，并核对答案；2. 听
2、录音，完成1b，小组核对答案；3. 娴熟运用询问人与物所属关系的句型Do you have -.及回答；Yes, I do. /No, I dont.1） 看图片 1a，引入 A:Do you have a pingpong ball.2） 利用 1a 中物品来练习句型Do you have-.Yes,I do.No, I dont.三、精讲释疑do 的用法：助动词，无意义，可以帮忙构成一般疑问句；例如： Do you have a soccer ball.你有足球吗？四、达标检测（一 依据要求完成句子；1. I have a good pen friend. 变为一般疑问句，并作否定回答 y
3、ou have a good pen friend .No, I.（二 根实际情形回答以下问题；1. How are you today. 2. Whats your name. 3.What color is your bag. 4. Do you have a basketball. （三 补全句子，完成对话；A: Nice to meet you, Bill.B: Me, too.A: Whats that . B: Oh, its a baseball.A: Do you have a baseball.B: Yes, .I have one at home. Itsmy bed.欢迎
4、下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源学习内容： Section A 2a 2 c第 2 课时欢迎下载精品学习资源学习目标： 1. 把握本节课的 9 个单词和 4 个短语；2. 初步把握 do 和 does 的用法；学习过程：一、自主学习（一）按要求完成；复数： 1.racket2.basketball3.vollayball 三单： 4.have5.do 二合作探究1. 听录音 , 完成 2a., 一起争论答案；2. 听录音 , 完成 2b, 小组核对答案；3. 看图片进行问答；4. 小组合作 , 争论对话意思；5. 老师领读 2d，同学们跟读；分角色表演对话，并编写自己的对话；三、精讲释疑1
5、. Lets play sports .我们做运动吧；这是一个以动词 Let 开头的祁使句，表示建议； let 后跟一个名词或宾格代词，再接一个动词原形，表示 “让某人做某事 ”，即 letsb. do sth. Lets是 let us 的缩写形式， us 译为 “我们 ”，放在动词 let 后作宾语，被称作宾格代词；如： Let s go to the park.我们去公园吧；总结： let后面要用；例如： Lets TV.watch. Let her sing a song.2. does的用法：是 do 的单数第三人称形式，助动词，无意义，可以帮忙构成一般疑问句；和单数第三人称连用；例
6、如： Does Jane have a pen.简有钢笔吗？ 四、达标检测单项挑选；1. Do Lucy and Lily have a baseball. Yes,.A. she doesB. she hasC. they doD. they have 2.Thats anquestion.A. interestingB. boringC. difficultD. relaxing3. Lets.A. play ping-pongB.to play ping-pongC. playing ping-pong D. play the ping-pong4. she have a watch？A
7、 .amB.isC.doD.does5. your father have a ball. A .amB.isC.doD.does欢迎下载精品学习资源第 3 课时学习内容： Grammar focus-3c学习目标： 1. 把握单词和词组；2.进一步把握 do 和 does 的用法学习过程：一、自主学习依据汉语写出以下英语单词和短语1. 打蓝球2.迟到3. 听起来很好玩4.咱们打乒乓球吧二合作探究1. 同学们自读 grammar focus的内容，小组争论所遇到的问题；2. 小组合作完成3a；3. 小组合作完成3b 中的对话，与同伴练习对话；4. 完成 3c；三、精讲释疑1. That sou
8、nds good / great / interesting / boring.那听起来不错 / 好极了 / 好玩 / 无聊；（ that指代上文之事，留意that sounds的主谓一样原就）小组争论总 结 sound 是什么词 .后需加什么样的词. 2. play basketball打篮球留意：球类前面无冠词；例如：打排球踢足球四、达标检测（一）用所给词的适当形式填空；1. Thatsound good.2. youhave a tennis racket.3. We have many sportsclub.4. Letsplay ping-pong.5.Inot have a soc
9、cer ball.6. Let me（help ） you.7. Hehave a book.8. Letsplay soccer.9. Thatsound boring.（二）填空；1. you have a pen.2. Lets play ping-pong.3. Do you playvolleyball.欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源学习内容： Section B 1a-1d第 4 课时欢迎下载精品学习资源学习目标： 1. 把握本课时单词、短语及重点词的用法；2. 把握单词 interesting,boring,fun,difficult,relaxing,学习过程： 一、
10、自主学习（一）依据汉语写出以下英语单词和短语；1. 打排球2.玩电子嬉戏3. 看电视4.踢足球5. 听起来很轻松6.那么难二合作探究1. 检查预习情形，解决存在的问题；（小组汇报）；2. Section B 1a；3. Section B 1b,1c；听录音并完成任务；4. Section B 1d， Pairwork；小组活动，角色扮演；三、精讲释疑Play 的用法：play+ 球类名词play+the+乐器play+嬉戏、竞赛四、达标检测（一）依据句意和首字母提示完成单词；1. Lets play tennis. That sounds b 2. We have manysclubs in
11、 our school .3. He has 5v.4. That sounds r.5. These questions are very d.（二）用所给单词的正确形式填空.1. My brother have a baseball bat .2. They have manyclub .3. Let s watch TV. That sound interesting .4. Shea great collection . not have 5. Does Jima ping-pong ball . have （三）挑选；1. Do they playvolleyball every d
12、ay.A. theB. aC. anD. /2. SheTV at night.A. looksB. seeC. watchD. watches欢迎下载精品学习资源第 5 课时学习内容： Section B 2a 2c学习目标： 1. 把握本节课的单词和短语；2. 阅读文章并完成相关练习；学习过程： 一自主学习依据汉语写出以下英语单词和短语；1. 去相同的学校 2. 在学校3. 在电视上4.踢足球5. 下课后6.它对我来说是简单的二合作探究1. 检查预习情形，解决存在的问题；（小组汇报）；2. 争论 2a；3. 学习 2b；（ 1）同学自读 2b 部分，完成相应的任务；（ 2）在小组争论这篇文
13、章的大意；（ 3）叫同学译出这篇文章；4. 2c ， 填空，然后在组内沟通，最终在全班汇报；三、精讲释疑With 的用法：词，意思是；如： We play it at school with our friends.他经常和他的同班同学打乒乓球； 四、达标检测（一）用所给词的适当形式填空；1. Thatsound good.2. youhave a tennis racket.3. We have many sportsclub.4. Letsplay ping-pong.5.Inot have a soccer ball.（二）挑选；1. Do you playvolleyball.A. t
14、heB. aC. anD.2. Toma computer.A. Do, hasB. Does, haveC. Do haveD. Does,has3. My brotherhave a hat.A. am notB. dontC.dontD.doesnt4.I always playmy dog .A. inB.forC. withD.and欢迎下载精品学习资源Unit 5Do you have a soccer ball.第 6 课时学习内容： Section B 3a Self-Check学习目标： 1. 复习把握本单元单词和短语；2. 学会谈论物品的所属关系；一、自主学习（一）自读并记
15、忆单词5 分钟（二）两人一组，相互提问二、合作探究1. 小组为单位展现答案 .2. 完成 3a,3b 的练习；2. 两人一组练习对话, 小组展现 .3. 完成课本其他练习；三、达标检测（一）翻译以下短语；1. 打网球2.看电视3. 做运动4.每天5. 乒乓球拍6.7个足球（二）单项挑选；1. youa school bag .A. does , haveB. Do , haveC. Do , hasD. Does , has2. Hea soccer .A. haveB. hasC. doesD. is3. Lets play tennis .A. Yes, I doB. No , I dontC. That sounds good D. That sound fun .4. Does Lily have a tennis . Yes , she A. hasB. doC. doesD. have5. Do you have two.A. pencil caseB. pencils caseC. pencil casesD. pencils cases6. Tony watches sportsTV.A. onB. inC. atD. of7. Janebasketball every day .A. playB. playsC. haveD. has欢迎下载