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1、精品学习资源24 玩具柜台前的孩子 第一课时学案学习目标:1、会认“具”等 11 个生字;2、默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品德;学习重难点:1、识字,读准字音;2、学习关爱父母、关爱他人的好品德;学习过程:二、初读课文,明白大意;1、自由读课文,读准字音,读通句子;2、借助拼音,同桌互读生字,订正字音;3、挑选自己喜爱的方式读课文,自己不懂的地方与同桌共同桌商讨;三、识记生字;1、自由读课文,圈出要求会认的字,与同桌大声读一读;2、出示要求会认的字:具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 欲(1) 小组内指名读,开火车读,男女生竞赛读(2) 口头组词,巩固识字(3) 出示词语,展现沟通
2、玩具 柜台 光线售货员药店 小兵 咱们 抢着 富有四、积存运用;1、词语积存;挑选你喜爱的词语积存下来;2、你家有什么玩具?把它们的名字写下来;课堂检测一、我会认,也会连;j gu m ng sh u hu y o p n b ng z n qi ng y 具柜芒售货药品兵咱抢二、我会选,我会填;1(柜贵)()台富( )衣( )2、(冰兵)士()( )雪当( )3、(抢枪)手()( )购( )救欢迎下载精品学习资源4、(药 要)()求 ( )品 吃( ) 三、我会改错字;商厂() 光忙() 气车() 目不转晴()四、我会读,也会连;阿姨看玩具闪着妈妈的手妈妈售货抢着说小兵买药拉着光线五、读一读
3、,写一写;玩具富裕专心目 不 转 睛 兴 奋四、填上合适的词语;地盯着柜台 地看小汽车 找出小汽车懂事的() 美丽的()兴奋的() 闪着()抢着()拉着() 五、按课文内容填空;1. 我觉得玩具柜台前的那个孩子是个()的孩子;2. 我觉得售货员阿姨和小女孩是个()的人;六、把以下词语排列成一句话;小男孩售货阿姨送给 汽车 把 想欢迎下载精品学习资源24 玩具柜台前的孩子 第一课时学案学习目标:1、在读文中体会到小男孩关爱父母、关爱他人的好品质;2、在自读自悟中受到训练;学习重难点:默读课文,在自读自悟中受到训练;学习过程:导学过程:一、复习词语玩具 柜台 光线 售货员 药品 当兵 咱们 抢着说
4、 富有二、读课文,明白大意;1、读了课文,我知道课文有()个自然段;2、课文讲了三、再读课文,感知大意1、学习 1 7 段;摸索:课文中的小男孩真的喜爱小汽车吗?(1)我从 等词可以看出男孩喜爱小汽车;同2“目不转睛”的意思是:男孩“目不转睛”地盯着小男孩看到时眼里闪着“兴奋的光线”?2、学习 8 11 段;自由地读 8-11 自然段,划他不买小汽车的缘由;同桌互查3、分角色朗读课文;课堂检测欢迎下载精品学习资源一、连一连售 嗓 暑 笋芒 咱 抢兵 品sshanangining二、我会挑选正确读音;xn xn1. 他看着跑动的小汽车,眼睛里闪着兴()奋的光线;2. 弟弟兴奋()地笑了;zh z
5、h3. 我家养了一只()小狗;4. 只()有付出努力,才会得到回报;三、填上合适的词()的光线()地看()的玩具()地玩()的节目()地笑四、我能把不是同类的挑出来;1茄子香菇萝卜荷花()2炖肉烧鸡烤鸭豆角()3跑步扫地踢球跳绳()4长江珠江黄山松花江()五、我会写反义词;富有()强大() 六、读一读,加上标点1. 他是多么喜爱小汽车啊()2. 咱们回家吧( )3. 孩子在这儿站半天了()您就给他买辆小汽车吧()欢迎下载精品学习资源七、依据课文内容,完成练习小男孩目不转睛地盯着柜台上跑动的小汽车,眼里闪着兴奋的光线;小男孩又用心地看起小汽车来;(1) 我体会到小男孩 ,但他知道自己不能和别人一样买辆小汽车,由于;(2) 当售货员阿姨提车要送给他一辆小汽车作“六一”节的礼物时,小男孩说:“;”我喜爱这个孩子,由于八 、 读 了 这 篇 课 文 想 到了 什 么? 你 准 备 怎 样 做 一 个懂 事 的孩 子 ?九、我想说; 我想对小男孩说我想对售货员阿姨说 我想对小男孩的妈妈说我想对售货员阿姨的女儿说欢迎下载