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1、XX学校中长期开展规划一、学校现状分析学校老师紧急， 硬件设施落后， 场地器材匮乏， 生源严峻缺乏等， 面临如此现状， 在上级领导的关怀支持下， 在全体老师的共同努力下， 学校的校安工程， 教学工作， 校容校貌等各项工作仍旧取得了可喜的成果，这让全体老师更加坚决了工作的责任心和使命感；XX学校党建工作先进纯洁，德育工作富有特色，教学工作扎实有效，平安工 作常抓不懈，艺体工作硕果累累，全体老师信心百倍，干劲十足，正 朝着更高的抱负目标大步向前迈进，为使工作更加井然有序， 凸显特色，特制定 2021 年 9 月至 2021 年 8 月学校开展规划；二、指导思想全面贯彻党的训练方针政策， 以“三个代
2、表和十八届三中全会精神为指导， 深化落实科学开展观， 仔细学习解决四风问题和践行国家、省市区中长期训练改革和开展规划纲要；以教学质量稳步提高， 办学特色日趋明显为办学目标， 以办人民中意训练为己任， 以新理念引领，高标准定位， 积极构筑训练连续开展新高地， 和谐宜人新校内；树立“一切为了同学健康成长和全面开展的办学思路，坚持“校荣 我荣，校衰我耻的工作理念，秉承学校优良的工作作风，在稳步开 展的根底上，牢牢把握新一轮开展机遇，进一步深化课程改革，加强 校本讨论，发挥自身优势，增强办学底蕴，凸现学校特色，建设新型亮点，彰显学校品位，最大化地提升办学效益，把XX学校办成一所家长中意，社会认可，领导
3、放心的优质学校；三、目标理念开展总目标：训练质量稳步提升，办学特色日趋明显；近期开展目标：打造和谐稳固平安、幸福，环境美化的校内文化；素养训练理念：敬重同学个体差异关怀爱护每位同学；办学理念：一切为了同学健康成长和全面开展；治理理念：重效劳 讲团结 精细化 讲实效；工作理念：校荣我荣 校衰我耻；详细总目标：1. 永葆党的群众路线训练实践活动的纯洁性， 以十八届三中全会精神为指导，充分发挥党员的先锋模范带头作用；2. 以八大习惯训练为契机， 同学良好的行为习惯和优秀品质自觉养成；3. 深化开展教学技能大练兵和大比武活动，不断提升老师素养， 打造一支师德高尚，业务精深，作风过硬的老师队伍；4. 重
4、视艺体工作，深化开展体艺 2+1 活动，争取最正确成果；5. 改善校内环境， 加强硬件设施建设， 创立同学欢乐， 老师幸福， 家长中意的优质学校；6. 重视平安训练和宣扬，积极打造平平稳固的和谐校内；7. 改善老师办公条件，创设愉悦温馨的办公环境；办学目标：抓学校两条生命线 教学质量和平安工作 ，树立老师良好形象， 促进同学健康成长和全面开展， 号召全体师生做文明个人， 创文明学校，各项工作让家长中意，让社会认可；培育目标：学会做人，学会学习，学会生活；办学特色：学校积极打造“责任训练，增强老师和同学的责任感和使命感， 努力在“责任训练的引领下，老师的工作积极性不断增强，同学的 行为习惯不断标
5、准， 学校的训练教学质量不断提高； 真正促进同学健康成长和全面开展；四、开展规划 .第一阶段 2021 9 2021 81. 培育同学良好的道德品德自觉养成；每月星级评判形成常规， 班级同学形成自主化治理模式， 表达班内同学人人有事做， 事事有人做；2. 老师都能娴熟驾驭三步导学教学模式， 努力创立有效课堂； 开展老师教学技能大练兵活动，促进老师整体素养的提高；3. 改善办学条件， 更换门窗， 更新室内天棚， 铺地面， 粉刷墙壁；其次阶段 2021 9 2021 81. 班级治理模式特色明显，班级文化建设成效显著；2. 积极开展课题讨论，在课题的引领下，老师大胆实践和探究， 寻求新课程理念下课
6、堂教学新模式；3. 进一步标准学校制度建设，实行人文化、民主化科学治理；开发以责任训练为主题的校本课程；4. 课堂教学和班级治理模式向家长开放， 家校协作更具特色； 争取 12 名县级学科带头人；5. 力求征得上级领导的支持，硬化学校活动场，建院墙、校门；第三阶段 2021 9 2021 8；1. 完成学校整体规划和适度调整， 班级和校内都要做到清爽怡人2. 老师责任心明显增强，整体素养提升，全校形成良好的教风；3. 积极开展课题讨论， 在课题引领下， 促进老师不断进步与开展4. 德育主题训练见成果， 同学良好的各种习惯自觉养成， 校内内能看到同学自觉做好事的身影；5. 争取有 12 名老师晋
7、升市教学能手；6. 招生情形出现良好势头，学困生数量逐步削减；7. 争创市、县级文明和谐学校； 第四阶段 2021 9 2021 8；1. 同学良好习惯形成，特别是讲文明守礼仪的行为蔚然成风；2. 老师队伍建设取得明显成效， 形成一支师德高尚， 业务精深的讨论型老师团队；3. 争取 1 2 名市级训练系统名师；4. 课题讨论成果明显， 校本教研、连片教研、网络教研成效显著， 课堂教学表达以同学为本的训练；5. 校内文化气氛更加深厚， 和谐舒服的校内环境让老师工作得开心，同学学得高兴；6. 班级治理形成特色， 班级文化建设促进同学健康成长， 同学能充共享受班级的欢乐，乐于参与班级活动，积极为班集
8、体争光，具有 集体观念和荣誉感；7. 学校各项开展目标和同学培育目标均取得预期的成效；力争复原完全学校；四、保证措施一标准学校治理，提高办学水平1. 进一步完善和更新学校各项常规治理制度， 构建一套利于老师和同学可连续开展的常规治理制度；2. 进一步完善校长负责制， 形成机制健全、 关系理顺、机动敏捷、运行有效的治理机制； 学校常规治理做到 “学校无小事， 事事有人问， 桩桩有人管； 在制度治理上连续推行分层治理制度， 不断提高工作效率和治理效益；3. 明确学校各科室的工作职责，做到谁主管，谁负责，并仔细落实一岗双责制；4. 严格执行和落实 .绩效考核细那么 .、.百分考核细那么 .、.班主任
9、工作考核细那么 .、.教学常规治理制度 .、.老师考勤制度 .、. 面对家长和社会的公开承诺 .等规章制度，增强老师工作的责任心， 提高积极性和主动性；5. 广泛征求看法，表达老师主人翁位置，坚持校务公开，让民主 理校深化人心； 增强学校训练教学及治理的透亮度，虚心接受来自各方面的看法和建议， 使宽阔老师真正成为学校治理的主人， 增强老师的凝结力和向心力；二强化德育工作，建立和谐校内1. 加强过程治理， 提高德育工作实效； 仔细落实学校德育工作制度，使德育工作逐步到达科学化、 制度化、标准化；坚持德育为首位， 树立全员育人意识，形成德育在学校工作中的舆论导向和保证作用；2. 大力开展 “文明在
10、身边，礼仪在心中德育主题训练活动， 注意平常的检查和落实， 辅之开展各项竞赛和评比表彰活动，提高同学行为标准的达成度， 使同学努力到达 .学校同学文明礼仪常规 .中所明确的要求；3. 充分利用校内播送站、 国旗下演讲、 队报板报宣扬栏等准时反应校内不文明行为，进行积极的引导和整改；同时，连续开展“文明 礼仪之星的评比活动， 用身边的典范感染和训练同学； 在行为标准的执行上， 每周利用红领巾监督岗和平安值勤岗进行检查评比，并通过颁发流淌红旗来促使同学养成良好的行为习惯；4. 重视校内文化建设， 坚持物化环境的改善与精神环境的优化并重；三细化教学常规，实现高效教学1. 积极实施“有效课堂教学策略；
11、 引导和组织老师更新训练观念，探究教学新路，转变教学方法，提高教学效率；1强化备课；要求老师紧紧环绕课程实施中有效教学的问题 开展讨论，敏捷运用案例分析、教学讨论、探究实践、教学反思、尤 其要加强集体备课，积极推行于漪老师的“三次备课制，共同钻研教材，与文本对话， 充分发挥每位老师的才智， 细心设计教学流程， 切实提高教学效益，全力打造有效乃至高效课堂；2立足课堂；加强对课堂教学的过程治理，完善课堂教学标 准要求，建立新型的教学治理制度，依据教学目标确立重点，优化选 择，切实保证学问教学的有效性；联系同学生活，立足同学根底创设 有效情境，科学支配新课导入、迁移过渡、操作试验、稳固练习、活 动组
12、织等各个环节，激发同学主动学习，提高教学活动的有效性；坚 持教学方法选用的求实思想， 依据教学内容、 目标及同学的实际敏捷运用讲授、合作、探究等学习方式，提高教学方法的有效性；确立教 师是“公平中的首席，同学是课堂教学的主体的正确位置，走近学 生，变师生单向教学互动为有效双向或多向教学互动，切实发挥老师的主导和引领作用， 敏捷处理好双边关系， 让课堂教学在好玩的师生对话、同学对话中提高师生互动的有效性；依据教学实践选用教具或多媒体，设计富有启示性的问题， 提高教学手段和问题设计的有效性，到达“我的课堂我主宰，我的方法我把握，“我参与，我欢乐的抱负教学成效；3优化训练；课堂或课后训练设计坚持做到
13、精选精练，把握难度，适时、适量、适度支配练习时间；做到“六有六必：有练老师必做、有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠；作业批改做到全批全改、准时批改、精批细改，批改后做好统计归纳再进行细致讲评；提倡老师布置“分层作业，答应同学依据自身的要求，挑选难易不同的作业，给优生设置提升的坡度，使同学在获得胜利欢乐的同时，增强同学学习的自信心，切实提高训练的有效性；2. 强化质量意识， 树立为同学效劳的思想； 要明白老师平常的课堂教学情形， 准时总结反应； 学校将进一步加强随堂听课， 交换阅卷、学科竞赛等形式，准时明白老师的教学状况，以便发觉典型、挖掘问题、调整改进，有效提高教学质量；3. 改
14、革评判机制；学校通过听课、考核、问卷和家长参与评判等多种形式对老师工作进行全面评判； 老师对同学评判那么要表达客观性与开展性，努力发挥“家校联系卡、 “校讯通的导向作用，最大限度地调动同学的积极性；4. 扎实开展课题讨论，发挥教学科研在教学工作中的引领作用， 以“打造高效和谐的优质课堂为讨论课题， 带着全体老师积极开展有效预习、有效作业布置、有效提问等课题的尝试和实践，努力提高课堂教学效率；5. 切实加强艺体卫生工作；学校高度重视艺体卫生等课程的教学，严格执行课程方案，提高课堂教学质量和效益；仔细开展健康训练和传染病的防治工作，努力提高健康学问知晓率和日常行为形成 率；艺术教学从根本学问、根本
15、技能入手，加强素养才能培育；通过各类活动，有效地提高同学的才能素养，培育同学的爱好特长，促进同学的全面开展；四重视平安工作，创立平安校内；1. 确立学校平安训练时间， 加强对同学的平安训练和宣扬， 努力在全校形成人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安的良好气氛；2. 班级确立平安班长， 治理和监督班级同学的平安行为， 预防平安事故的发生；3. 积极开展平安学问讲座，提高同学自救自护才能；4. 强化平安值班制度， 严格执行外来人员登记制度， 确保师生生命及学校财产平安，5. 加大隐患排查力度， 人人提高小心， 发觉平安隐患准时处理和解决，确保校内一方平安；五狠抓队伍建设，提升专业素养1. 加强师德学
16、习， 塑造良好形象； 严格执行面对家长和社会的公开承诺， 建立师德师风考核方案，和老师签订师德师风建设责任书， 要求老师以良好的人格魅力影响同学；2. 连续加强校本培训；坚持“教、学、研一体化的原那么，建 立起科研兴教、科研强校的长效运行机制； 学校要以教学科研为先导， 教学讨论为核心，教研、科研一体化，以解决学校教学中存在的突出 问题为目标，多层次、全方位地开展课题讨论及教学研讨活动，从而 突出校本培训工作的有效性，促进全体老师的专业成长；3. 培育名师和教学能手； 建立长效机制，为老师的成长搭建平台；要求每位老师高标准定位，人人做到“六个一，即每月撰写一篇教 学反思，设计一份试卷，每学期读
17、一本训练教学理论著作，上好一节 示范课，供应一份教学设计或多媒体课件，撰写一篇教研论文、案例 或总结；努力使自己逐步成长为骨干老师、名师或教学能手，以适应 训练形势的新开展；通过培育，力争四年内培育12 名县级学科带头人或市级教学能手；4. 加强现代教学技术的培训； 100的老师要把握现代训练技术， 能自行制作课件， 能运用多媒体帮助教学， 充分发挥现代训练技术在学科教学中的帮助作用，提高教学效益；5. 积极开展老师教学技能大练兵活动，不断提高老师素养， 提高学校训练教学质量；六优化学校配置，改善办学条件；1. 学校将积极争取上级领导的支持， 增加经费投入， 对老师的办公桌椅同学课桌椅进行全面的更新，改善办学条件；2. 学校将在上级领导的支持下，做好电脑设备的更新、修理、添置工作， 完善电脑教室的装备， 为现代化教学的有效实施供应坚实的保证；七加强特色建设，凸显学校亮点；1. 文明礼仪训练形成常规， 使同学讲文明守礼仪的良好行为蔚然成风，为同学终生开展奠基；2. 积极参与上级举办的各级各类竞赛，力争优异成果， 让同学在校享受欢乐，收成胜利；3. 大力开展责任训练，以“敬重、责任、平安、荣誉为关键词开展学校整体工作，增强全体师生的责任感，促进老师爱岗敬业，贡献爱心，引导同学标准行为，好好学习，全校形成良好的教风、学风和校风；学校中长期开展规划X X学校