XX小学中长期发展规划.pdf

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1、XX 小学中长期开展规划一、学校现状分析学校现状分析学校教师紧张， 硬件设施落后， 场地器材匮乏， 生源严重缺乏等，面临如此现状， 在上级领导的关心支持下， 在全体教师的共同努力下，学校的校安工程，教学工作，校容校貌等各项工作仍然取得了可喜的成绩，这让全体教师更加坚决了工作的责任心和使命感。XX 小学党建工作先进纯洁，德育工作富有特色，教学工作扎实有效，平安工作常抓不懈，艺体工作硕果累累，全体教师信心百倍，干劲十足，正朝着更高的理想目标大步向前迈进， 为使工作更加井然有序，凸显特色，特制定 2021 年 9 月至 2021 年 8 月学校开展规划。二、指导思想二、指导思想全面贯彻党的教育方针政

2、策，以“三个代表和十八届三中全会精神为指导，深入落实科学开展观，认真学习解决四风问题和践行国家、省市区中长期教育改革和开展规划纲要。以教学质量稳步提高，办学特色日趋明显为办学目标，以办人民满意教育为己任，以新理念引领， 高标准定位， 积极构筑教育持续开展新高地， 和谐宜人新校园。树立“一切为了学生健康成长和全面开展的办学思路，坚持“校荣我荣，校衰我耻的工作理念，秉承学校优良的工作作风，在稳步开展的根底上，牢牢把握新一轮开展机遇，进一步深化课程改革，加强校本研究，发挥自身优势，增强办学底蕴，凸现学校特色，建设新型亮点，彰显学校品位，最大化地提升办学效益，把XX 小学办成一所家长满意，社会认可，领

3、导放心的优质学校。三、目标理念开展总目标：教育质量稳步提升，办学特色日趋明显。近期开展目标：打造和谐稳定 平安、幸福，环境美化的校园文化。素质教育理念：尊重学生个体差异 关心保护每位学生。办学理念：一切为了学生健康成长和全面开展。管理理念：重效劳 讲团结 精细化 讲实效。工作理念：校荣我荣 校衰我耻。具体总目标：1.永葆党的群众路线教育实践活动的纯洁性， 以十八届三中全会精神为指导，充分发挥党员的先锋模范带头作用。2.以八大习惯教育为契机， 学生良好的行为习惯和优秀品质自觉养成。3.深入开展教学技能大练兵和大比武活动，不断提升教师素质，打造一支师德高尚，业务精湛，作风过硬的教师队伍。4.重视艺

4、体工作，深入开展体艺 2+1 活动，争取最正确成绩。5.改善校园环境， 加强硬件设施建设， 创立学生快乐， 教师幸福，家长满意的优质学校。6.重视平安教育和宣传，积极打造平安稳定的和谐校园。7.改善教师办公条件，创设愉悦温馨的办公环境。办学目标：抓学校两条生命线 教学质量和平安工作 ， 树立教师良好形象，促进学生健康成长和全面开展，号召全体师生做文明个人，创文明学校，各项工作让家长满意，让社会认可。培养目标：学会做人，学会学习，学会生活。办学特色：学校积极打造 “责任教育， 增强教师和学生的责任感和使命感，努力在“责任教育的引领下，教师的工作积极性不断增强，学生的行为习惯不断标准，学校的教育教

5、学质量不断提高。真正促进学生健康成长和全面开展。四、开展规划四、开展规划. .第一阶段20219202181.培养学生良好的道德品行自觉养成。每月星级评价形成常规，班级学生形成自主化管理模式，表达班内学生人人有事做，事事有人做。2.教师都能熟练驾驭三步导学教学模式， 努力创立有效课堂。开展教师教学技能大练兵活动，促进教师整体素质的提高。3.改善办学条件， 更换门窗， 更新室内天棚， 铺地面， 粉刷墙壁。第二阶段20219202181.班级管理模式特色明显，班级文化建设成效显著。2.积极开展课题研究，在课题的引领下，教师大胆实践和探索，寻求新课程理念下课堂教学新模式。3.进一步标准学校制度建设，

6、实行人文化、民主化科学管理。开发以责任教育为主题的校本课程。4.课堂教学和班级管理模式向家长开放， 家校配合更具特色。争取 12 名县级学科带头人。5.力求征得上级领导的支持，硬化学校活动场，建院墙、校门。第三阶段2021920218。1.完成学校整体规划和适度调整， 班级和校园都要做到清新怡人2.教师责任心明显增强，整体素质提升，全校形成良好的教风。3.积极开展课题研究，在课题引领下，促进教师不断进步与开展4.德育主题教育见成果，学生良好的各种习惯自觉养成，校园内能看到学生自觉做好事的身影。5.争取有 12 名教师晋升市教学能手。6.招生情况呈现良好势头，学困生数量逐渐减少。7.争创市、县级

7、文明和谐学校。第四阶段2021920218。1.学生良好习惯形成，尤其是讲文明守礼仪的行为蔚然成风。2.教师队伍建设取得明显成效，形成一支师德高尚，业务精湛的研究型教师团队。3.争取 12 名市级教育系统名师。4.课题研究成果明显， 校本教研、 连片教研、 网络教研成效显著，课堂教学表达以学生为本的教育。5.校园文化气氛更加浓厚， 和谐舒适的校园环境让教师工作得愉快，学生学得开心。6.班级管理形成特色，班级文化建设促进学生健康成长， 学生能充分享受班级的快乐，乐于参加班级活动，积极为班集体争光，具有集体观念和荣誉感。7.学校各项开展目标和学生培养目标均取得预期的效果。 力争恢复完全小学。四、保

8、障措施四、保障措施一标准学校管理，提高办学水平一标准学校管理，提高办学水平1.进一步完善和更新学校各项常规管理制度， 构建一套利于教师和学生可持续开展的常规管理制度。2.进一步完善校长负责制， 形成机制健全、 关系理顺、 机动灵活、运行有效的管理机制。 学校常规管理做到 “学校无小事， 事事有人问，桩桩有人管。在制度管理上继续推行分层管理制度， 不断提高工作效率和管理效益。3.明确学校各科室的工作职责，做到谁主管，谁负责，并认真落实一岗双责制。4.严格执行和落实?绩效考核细那么?、?百分考核细那么?、?班主任工作考核细那么?、?教学常规管理制度?、?教师考勤制度?、?面向家长和社会的公开承诺?

9、等规章制度，增强教师工作的责任心，提高积极性和主动性。5.广泛征求意见，表达教师主人翁地位，坚持校务公开，让民主理校深入人心。增强学校教育教学及管理的透明度， 虚心接受来自各方面的意见和建议，使广阔教师真正成为学校管理的主人， 增强教师的凝聚力和向心力。二强化德育工作，建立和谐校园1.加强过程管理，提高德育工作实效。认真落实学校德育工作制度， 使德育工作逐步到达科学化、 制度化、 标准化。 坚持德育为首位，树立全员育人意识，形成德育在学校工作中的舆论导向和保障作用。2.大力开展 “文明在身边，礼仪在心中德育主题教育活动，注重平时的检查和落实，辅之开展各项竞赛和评比表彰活动， 提高学生行为标准的

10、达成度， 使学生努力到达?小学学生文明礼仪常规?中所明确的要求。3.充分利用校园播送站、国旗下演讲、队报板报宣传栏等及时反应校园不文明行为，进行积极的引导和整改。同时，继续开展“文明礼仪之星的评比活动，用身边的典范感染和教育学生。在行为标准的执行上，每周利用红领巾监督岗和平安值勤岗进行检查评比， 并通过颁发流动红旗来促使学生养成良好的行为习惯。4.重视校园文化建设， 坚持物化环境的改善与精神环境的优化并重。三细化教学常规，实现高效教学1.积极实施“有效课堂教学策略。引导和组织教师更新教育观念，探索教学新路，改变教学方法，提高教学效率。1强化备课。要求教师紧紧围绕课程实施中有效教学的问题开展研究

11、，灵活运用案例分析、教学研究、探索实践、教学反思、尤其要加强集体备课，积极推行于漪老师的“三次备课制 ，共同钻研教材， 与文本对话， 充分发挥每位教师的才智， 精心设计教学流程，切实提高教学效益，全力打造有效乃至高效课堂。2立足课堂。加强对课堂教学的过程管理，完善课堂教学标准要求，建立新型的教学管理制度，依据教学目标确立重点，优化选择，切实保证知识教学的有效性；联系学生生活，立足学生根底创设有效情境，科学安排新课导入、迁移过渡、操作实验、稳固练习、活动组织等各个环节，激发学生主动学习，提高教学活动的有效性；坚持教学方法选用的求实思想，根据教学内容、目标及学生的实际灵活运用讲授、合作、探究等学习

12、方式，提高教学方法的有效性；确立教师是“平等中的首席，学生是课堂教学的主体的正确地位，走近学生，变师生单向教学互动为有效双向或多向教学互动， 切实发挥教师的主导和引领作用，灵活处理好双边关系，让课堂教学在有趣的师生对话、学生对话中提高师生互动的有效性； 根据教学实践选用教具或多媒体， 设计富有启发性的问题， 提高教学手段和问题设计的有效性，到达“我的课堂我主宰，我的方法我掌握，“我参与，我快乐的理想教学效果。3优化训练。课堂或课后训练设计坚持做到精选精练，把握难度，适时、适量、适度安排练习时间。做到“六有六必：有练教师必做、有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。作业批改做到全批全改

13、、及时批改、精批细改，批改后做好统计归纳再进行细致讲评。提倡教师布置“分层作业，允许学生根据自身的要求，选择难易不同的作业，给优生设置提升的坡度，使学生在获得成功喜悦的同时，增强学生学习的自信心，切实提高训练的有效性。2.强化质量意识，树立为学生效劳的思想。要了解教师平时的课堂教学情况， 及时总结反应。 学校将进一步加强随堂听课， 交换阅卷、学科竞赛等形式，及时了解教师的教学状况，以便发现典型、挖掘问题、调整改进，有效提高教学质量。3.改革评价机制。学校通过听课、考核、问卷和家长参与评价等多种形式对教师工作进行全面评价。 教师对学生评价那么要表达客观性与开展性，努力发挥“家校联系卡、 “校讯通

14、的导向作用，最大限度地调动学生的积极性。4.扎实开展课题研究，发挥教学科研在教学工作中的引领作用，以“打造高效和谐的优质课堂为研究课题， 带着全体教师积极开展有效预习、有效作业布置、有效提问等课题的尝试和实践，努力提高课堂教学效率。5.切实加强艺体卫生工作。学校高度重视艺体卫生等课程的教学，严格执行课程方案，提高课堂教学质量和效益。认真开展健康教育和传染病的防治工作，努力提高健康知识知晓率和日常行为形成率。艺术教学从根本知识、根本技能入手，加强素质能力培养。通过各类活动，有效地提高学生的能力素质，培养学生的兴趣特长，促进学生的全面开展。四重视平安工作，创立平安校园。1.确立学校平安教育时间，加

15、强对学生的平安教育和宣传，努力在全校形成人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安的良好气氛。2.班级确立平安班长，管理和监督班级学生的平安行为， 预防平安事故的发生。3.积极开展平安知识讲座，提高学生自救自护能力。4.强化平安值班制度，严格执行外来人员登记制度，确保师生生命及学校财产平安，5.加大隐患排查力度，人人提高警惕，发现平安隐患及时处理和解决，确保校园一方平安。五狠抓队伍建设，提升专业素养1.加强师德学习，塑造良好形象。严格执行面向家长和社会的公开承诺，建立师德师风考核方案 ，和教师签订师德师风建设责任书，要求教师以良好的人格魅力影响学生。2.继续加强校本培训。坚持“教、学、研一体化的原那么

16、，建立起科研兴教、 科研强校的长效运行机制。 学校要以教学科研为先导，教学研究为核心，教研、科研一体化，以解决学校教学中存在的突出问题为目标，多层次、全方位地开展课题研究及教学研讨活动，从而突出校本培训工作的有效性，促进全体教师的专业成长。3.培养名师和教学能手。 建立长效机制， 为教师的成长搭建平台。要求每位教师高标准定位，人人做到“六个一，即每月撰写一篇教学反思，设计一份试卷，每学期读一本教育教学理论著作，上好一节示范课，提供一份教学设计或多媒体课件，撰写一篇教研论文、案例或总结。努力使自己逐渐成长为骨干教师、名师或教学能手，以适应教育形势的新开展。通过培养，力争四年内培养12 名县级学科

17、带头人或市级教学能手。4.加强现代教学技术的培训。 100的教师要掌握现代教育技术，能自行制作课件，能运用多媒体辅助教学，充分发挥现代教育技术在学科教学中的辅助作用，提高教学效益。5.积极开展教师教学技能大练兵活动， 不断提高教师素质，提高学校教育教学质量。六优化学校配置，改善办学条件。六优化学校配置，改善办学条件。1.学校将积极争取上级领导的支持， 增加经费投入，对教师的办公桌椅学生课桌椅进行全面的更新，改善办学条件。2.学校将在上级领导的支持下，做好电脑设备的更新、维修、添置工作，完善电脑教室的装备，为现代化教学的有效实施提供坚实的保障。七加强特色建设，凸显学校亮点。七加强特色建设，凸显学校亮点。1.文明礼仪教育形成常规， 使学生讲文明守礼仪的良好行为蔚然成风，为学生终生开展奠基。2.积极参加上级举行的各级各类比赛， 力争优异成绩，让学生在校享受快乐，收获成功。3.大力开展责任教育，以“尊重、责任、平安、荣誉为关键词开展学校整体工作，增强全体师生的责任感，促进教师爱岗敬业，奉献爱心，引导学生标准行为，好好学习，全校形成良好的教风、学风和校风。学校中长期开展规划XX小学