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1、精品学习资源2021 年春季学期三年级下册语文教案方案王张学校三年级（3）班吕绍艳一、同学情形分析三年级（ 3）班共有同学45 名，大部分同学天真聪颖，接受才能也较强， 但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，常常作业不按时完 成；所以存在着学习上的 “贫富悬殊 ”；对于这小部分同学有待于今后教案中实行多种方式，激发其学习积极性，逐步养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好 习惯；使整个班级形成一种勤于学习的氛围，使大家在各方面都有所提高；二、教材分析（一）教材的基本结构本册共有课文 32 篇，其中精读课文24 篇，略读课文 8 篇；此外，教材后面仍编排有 8 篇选读课文；每组教材包括导
2、语、课文和语文园地三大部分；其次组和第五组各支配了一次综合性学习活动；附录部分包括生字表（一），要求会 认 的 字 ； 生 字 表 （ 二 ） ， 要 求 会 写 的 字 ； 词 语 表 ；教材连续以专题组织单元，设计了八个专题；它们依次是：感受大自然的美好，爱惜四周环境，怎样看问题，怎样想问题，丰富多彩的儿童生活，珍贵的亲情，友情，奇妙的科技世界，国际懂得和友好，神话故事、传奇；每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，表达时代特点，蕴涵训练价值；全册教材生字注音方法和三年级上册基本相同；（二）教材特点1 、 围 绕 专 题 组 织 单 元 ， 进 一 步 加 强 教 材 的 整 合 性 ： 主要
3、表现在以下几个方面： 强化导语的导学功能；本册教材对每个单元前的导语编写更加着力，除达到点明专题，揭示学习内容，激发同学学习爱好的目的外，进一步增强了教材的亲和力； 每一单元教材从导语到课文、到语文园地，不仅环绕本单元的专题合理支配，而且加强了单元内精读课文与略读课文的联系与整合；在精读课文与略读课文之间，用一段流畅的文字，自然地由精读课文过渡到略读课文，并提示欢迎下载精品学习资源略 读 的 方 法 与 要 求 ； 联系本单元专题，连续设计听说读写的一系列语文实践活动，加强单元教案内容的 整合；2、结合专题连续支配 “综合性学习 ”，表达课程标准提倡的理念和目标：本册共支配了两次综合性学习，一
4、个是调查四周环境，一个是回忆、明白父母对自己的关怀爱惜，分别编在 “爱惜四周环境 ”和“珍贵的亲情、友情 ”两个单元中；这两次综合性学习涉及的范畴广、针对性很强，具较大的敏捷性和制造性 ， 充 分 给 学 生 留 出 了 自 主 合 作 学 习 的 空 间 ；3 、 大 量 更 新 课 文 ， 精 心 安 排 精 读 和 略 读 两 种 课 文 类 型 ： 本册新编选的课文超过一半，留意亲密联系儿童的体会世界和想象世界，单元内课文连续分为精读和略读两种类型，教材在部分课文的后面支配了 “资料袋”；4 、 着 力改 进 课文 和课 后练 习的 编排 ， 促 进学 生 学习 方式 的转 变： 改进
5、课文的导学系统；连续敏捷地在课文之前、课文之中、课文之后，以学习伙伴的口吻，提出摸索问题，引导同学读书、摸索，逐步悟到读书时应在什么地方想，想什么，怎样想； 改进课后练习的设计；课后练习，都是策略性的以学习伙伴的口吻提出问题，引导同学读书、摸索、谈感受、展现学习成果，或用举例的方式，勉励大家争论、沟通；每篇精读课文至少有一个能统领全篇的重点题目；如七颗钻石的重点题目是争论从水罐的一次次变化中，体会到了什么？能够完成这个题 目 ， 本 课 的 主 要 内 容 和 教 育 意 义 基 本 上 也 就 把 握 了 ；有的课后练习勉励同学自己独立阅读摸索，尽量自己解决问题，解决不了的提出来争论沟通；部
6、分课后练习从同学个体差异动身，不作统一要求；在有些课文练习后支配了小附录，一次是有关时间的格言，在和时间赛跑后，一次是关于月亮的出色描写，在月球之谜后；这样支配，一是拓展学习内容，二 是引导 学生 随时 随地搜 集 积累材料 ；本册连续支配适量的 “小练笔 ”，强调读写结合，而且一般是先说后写的题目；部分课后练习中支配了选做题；同学可以依据自己的实际情形和爱好爱好，决定是否选做；欢迎下载精品学习资源5、保持 “语文园地 ”的框架结构，加强内容的整合和创新：为了更好地表达内容与训练的整合，本册教材连续把 “口语交际 ”和“习作 ”这两个版块提前，语文园地中的内容依次为： “口语交际 ”习“作”我
7、“的发觉 ”“日积月累 ”；第五个板块，就由以前的 “展现台 ”“宽带网 ”扩充了内容，变为 “展现台 ”“成语故事 ”“趣味语文”“宽带网 ”这四项交叉支配，使语文园地的学习内容更丰富、更好玩；6 、 完 善 图 像 系 统 ， 注 重 图 文 并 茂 ： 在语文教材中，图像系统是协作文字系统的一个独立的符号系统，也是影响学习成效优劣的重要因素；本册教材加大创新力度，对每一篇、每一单元的图像进行了细心的构思和编排；目的是增强教材的直观性、形象性、趣味性，给师生的审美感受制造良好条件；教案时，假如能在留意文字内容学习的同时，不忽视图像的价值和作用，就肯定会有很好的教案效益；本册共有课文32 篇
8、，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇；教材后面仍编排 8 篇选读课文；每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分；其次组和第五组各支配了一次综合性学习活动；附录部分包括生字表（一）要求会认的字；生字表（二）要求会写的字；词语表；教材共八个专题；它们依次是：感受大自然的美好；爱惜四周环境，怎样看待总是、怎样想问题；丰富多采的儿童生活；珍贵的亲情、友情； 奇妙的科技世界；国际懂得和友好；神话故事、传奇；每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，表达时代特点，蕴涵训练价值；三、学习目标 1、在语文学习中，表达 8 个专题的思想；2、熟识 200 个字，会写 300 个字；累计熟识 2200 个字，会写
9、 1600 个字；3、会使用字典、词典，有初步的独立识字才能；连续练习用钢笔书写正楷字 ， 用 毛 笔 仿 影 ；4 、 用 普 通 话 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ；5 、 继 续 学 习 默 读 ， 能 对 课 文 中 不 理 解 的 地 方 提 出 疑 问 ；6、学习联系上下文或其他方式，懂得词句的意思，连续体会课文中关键词句在 表 情 达 意 方 面 的 作 用 ；7 、 初 步 把 握 文 章 的 主 要 内 容 ， 体 会 文 章 表 达 的 思 想 感 情 ；8、连续学习略读，粗知文章大意；9、积存课文中的美丽词语、出色句段，诵读优秀诗文，练习复述课文
10、；欢迎下载精品学习资源10、连续培育读书看报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料；11、留心四周事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；不拘形式地写下见闻、感受和想象；情愿将自己的习作读给人听，与他人共享习作的欢乐；12、能用一般话交谈；在交谈中能仔细倾听，并能就不懂得的地方向人请教，就不懂得的看法与人商讨；连续详细生动地叙述故事，努力用语言打动他人；能逐步清晰明白地叙述一件事情；13、结合语文学习，观看大自然、观看社会，书面与口头结合表达自己的观看所得；四、教案措施1、精确把握教案目标，不随便拔高或降低；2、扎实进行语言训练，着重进行段的训练 读懂一段话，写好一段话， 连续对同学的识字、写字赐予重
11、视，帮忙他们积存词汇和句式，把握基本的表达方法；课堂教案中保证同学有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间；要扩大训练面，使全体同学参加训练，保证同学有足够的个体活动时间，训练应严格要求，准时反馈和矫正，讲求实效；3、留意听说读写的联系；要让同学通过阅读学表达，从读中学写；在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，勉励同学写自己熟识的事，提高他们的语言表达才能；4、重视学习方法的指导，要依据课文特点，挑选学法指导的时机，有的可以在学习课文前，如查字典确定字义、多音字确定读音等；有的宜在学习课文中，如连句成段的两种方法（总分和并列），有的可在学完课后再次总结，如说一段话的意思；在学法指导时不
12、必过多地讲道理，应多让同学运用这种方法练习，在实践中达到娴熟的程度；5、连续做好培优补差工作，大力提高中等生；周次起讫时期教案内容备注五、教案进度表欢迎下载精品学习资源12 月 26 日 3 月 1日1. 、燕子 2.、古诗两首2 月 24 日元宵节欢迎下载精品学习资源23 月 4 日 3 月 8 日3.、荷花 4*珍宝泉语文园地一欢迎下载精品学习资源33 月 11 日 3 月 15日43 月 18 日 3 月 22日53 月 25 日 3 月 29日5、翠鸟6、燕子专列7、一个小村庄的故事8* 路旁的橡树 语文园地二9、寓言两就 10、惊弓之鸟、11、画杨桃欢迎下载精品学习资源清明节64 月
13、 1 日 4 月 5 日12* 想别人没想到的 语文园地三4 月 4 日欢迎下载精品学习资源74 月 8 日 4 月 12日84 月 15 日 4 月 19日94 月 22 日 4 月 26日日104 月 29 日 5 月 3日115 月 6 日 5 月 10日125 月 13 日 5 月 17135 月 20 日 5 月 24日145 月 27 日 5 月 31日13、和时间赛跑 14、检阅15、争执16* 绝技 语文园地四17、珍贵的缄默18 、她是我的伴侣19、七颗钻石 20*妈妈的账单劳动节21、太阳5 月 1 日22、月球之谜 23、我家跨上了 “信息高速路 ”机动24* 果园机器人 语文园地六25、太阳是大家的26、一面五星红旗 27、卖木雕的少年28* 中 国 国 际 支 援 队 ， 真棒！语文园地七欢迎下载精品学习资源31、女娲补天156 月 3 日 6 月 7 日29、古诗两首 30、西门豹6 月 1 日国际儿童节欢迎下载精品学习资源166 月 10 日 6 月 14日32* 夸夫追日语文园地八6 月 12 日 端欢迎下载精品学习资源午节17-196 月 17 日 7 月 5日复习 考试欢迎下载