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1、C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计课 程 设 计 成 果 报 告题目: 学生成绩管理系统设计课程: 程序设计基础分数 :97 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计目录1 设计目的 . 02 设计任务内容 . 03 系统总体设计 . 14 系统详细设计 . 14、1 输入学生信息 . 14、2 输出学生信息 . 24、3 删除学生信息 . 34、4 查询学生信息 . 44、4、1 根据姓名
2、查询 . 44、4、2 根据学号查询 . 54、5 插入学生信息 . 64、6 学生信息排序 . 84、7 主函数 . 95 调试与测试 . 106 课程设计心得与体会 . 137 参考文献 . 138 附录. 14精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计1 设计目的本课程设计就是信息管理与信息系统专业重要的实践性环节之一,就是在学生学习完程序设计基础 课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的
3、目的与任务 : 1、巩固与加深学生对C 语言课程的基本知识的理解与掌握; 2、掌握 C 语言编程与程序调试的基本技能; 3、利用 C 语言进行基本的软件设计 ; 4、掌握书写程序设计说明文档的能力; 5、提高运用 C 语言解决实际问题的能力。2 设计任务内容学生成绩管理系统设计学生成绩相关信息包括 :学号、姓名、班级、数学成绩、英语成绩、计算机成绩等(学号唯一 ),总成绩。系统要求实现如下功能 : 1)系统功能以菜单方式工作; 2)数据的添加 :从键盘输入数据存放到结构体数组中; 3)数据的插入 :从指定位置插入一条记录; 4)数据的输出 :在屏幕上显示出所添加的数据; 5)数据的删除 :从指
4、定位置删除一条记录; 6)数据的查找 ,通常以两种方式进行查找,如姓名、记录号 (或学号、职工号等 ); 7)数据的排序 ; 8)退出系统。以上每个内容需要通过单独的函数来实现,数据以结构体数组的形式组织。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计3 系统总体设计4 系统详细设计本系统用来储存多名学生的信息,并对信息进行相关的处理 ,使用结构体实现相关功能。结构体代码如下: typedef stru
5、ct /为结构体起别名stuN,简化程序。 char no20; /定义 no 为 char型数据 ,且长度有 20 列。char name20; char Class20; int math,english,computer,all; /定义结构体中的所有元素。Student; Student stuN; 相关函数 :结构体函数、 main(主函数 )、Input(输入函数 )、Output(输出函数 )、Findname(按姓名查询函数 )、 Findno(按学号查询函数 )、 Delete(删除函数 )、 Insert(插入函数 )、Rank(排序函数 )、exit(退出函数 ) 4、1
6、 输入学生信息输入学生信息就就是对定义的结构体中的成员进行赋值。其中,用户需要输入的就是学号、姓名、班级、数学成绩、英语成绩、计算机成绩,以及就是否继续的指令 ,总成绩由求与函数实现。代码如下: void Input() /用户自定义 Input 函数,实现数据的输入功能。学生成绩管理系统输入学生信息输出学生信息查询学生信息根据姓名查询根据学号查询删除学生信息插入学生信息学生信息排序精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计
7、 - 学生成绩管理系统设计 char k,x20; while(k!=n&k!=N) /当输入的不就是 N 或者 n 时,执行该循环。 printf( 输入学生学号 :); scanf(%s,stun、no); printf( 输入学生姓名 :); scanf(%s,stun、name); printf( 输入学生班级 :); scanf(%s,stun、Class); printf( 输入学生的数学成绩 :); scanf(%d,&stun 、math); printf( 输入学生的英语成绩 :); scanf(%d,&stun 、english); printf( 输入学生的计算机成绩 :
8、); scanf(%d,&stun 、computer); stun、all=stun、math+stun、english+stun、computer; /输入学生的各项信息 ,并赋值到结构体中。gets(x); /清除多余的输入内容。printf( 输入下一个 ?(Y/N)n); scanf(%c,&k); n+;/执行完一次循环后 ,将全局变量 n(成员数 )自增 1。 4、2 输出学生信息输出学生信息就就是将结构体中所有成员的各个元素的值显示在屏幕上,使用%-10d 或者%-10s 格式(左对齐 ,每个数据占 10 列)可将数据用表列形式输出 ,使用循环语句将 i 个成员信息全部输出。代
9、码如下: void Output() /用户自定义 Output 函数,实现数据的输出功能。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计 int i; printf(-n); printf( 学号姓名班级数学英语计算机总成绩 n); printf(-n); for(i=0;in;i+) printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,stui、no,stui、n
10、ame,stui、Class,stui、math,stui、english,stui、computer,stui、all); printf(-n); /使用 for 循环语句 ,输出结构体中所有成员信息。 4、3 删除学生信息删除学生信息就就是将第i+1 个成员的每个元素赋值到要删除的第i 个成员的相应元素的位置上 ,再输出结构体中的前i 个成员信息 ,使用循环结构依次执行到第 n 个成员 ,实现对第 i 个成员的删除。代码如下 : void Delete() /用户自定义 Output 函数,实现数据的输入功能。 char x20; /输入要删除的学生姓名 ,char型数据占 20 列。in
11、t j,i=0; printf( 输入要删除的学生姓名 :); scanf(%s,x); while(strcmp(stui 、name,x)!=0&in) i+; /比较输入的 x 数据与结构体中 name元素,若不相同 ,i 自增 1。if(i=n) printf( 未找到相关学生信息！ n); /若 i 与 n 值相同 ,说明无此数据 ,输出“未找到学生信息！ ” 。for(j=i;jn-1;j+) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 25 页 - - - - - - - -
12、 - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计 strcpy(stuj、no,stuj+1、no); strcpy(stuj、name,stuj+1、name); strcpy(stuj、Class,stuj+1、Class); /将 stuj+1中的内容复制到stuj中。stuj、math=stuj+1、math; stuj、english=stuj+1、english; stuj、computer=stuj+1、computer; stuj、all=stuj+1 、all; /将结构体中的元素赋值给前一元素。n-; /数据删除后 ,全局变量 n 值(成员数 )自减 1。printf(
13、该学生信息已删除！ n); 4、4 查询学生信息4、4、1 根据姓名查询按照学生姓名查找学生信息,要求用户输入学生的姓名 ,再与结构体中的数据进行一一比对 ,输出结构体中与该数据相同的成员的所有信息,从而实现查找功能。代码如下 : void Findname() /用户自定义函数 ,实现对指定数据的查找功能。 char s20; /定义用户输入的学生姓名数据为char型,占 20 列。int i=0; printf( 请输入要查询的学生姓名:); scanf(%s,s); while(strcmp(stui 、name,s)!=0&in) i+; /当输入的姓名与当前姓名不相同时,i 自增 1
14、,比较下一个成员。if(i=n) printf( 未找到相关学生信息！ n); 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计 printf(-n); printf( 学号姓名班级数学英语计算机总成绩n); printf(-n); printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,stui、no,stui、name,stui、Class,stui、math,stui
15、、english,stui、computer,stui、all); printf(-n); /以表列的形式输出查找到的成员的相关信息。4、4、2 根据学号查询按照学生学号查找学生信息,要求用户输入学生的学号 ,再与结构体中的数据进行一一比对 ,输出结构体中与该数据相同的成员的所有信息,从而实现查找功能。代码如下 : void Findno() /用户自定义函数 ,实现对指定数据的查找功能。 char s20; /定义用户输入的学生学号数据为char型,占 20 列。int i=0; printf( 请输入要查询的学生学号:); scanf(%s,s); while(strcmp(stui 、n
16、o,s)!=0&in) /当要插入位置大于结构体成员总数时,直接将数据插入到结构体最后。printf( 输入学生学号 :); scanf(%s,stun、no); printf( 输入学生姓名 :); scanf(%s,stun、name); printf( 输入学生班级 :); scanf(%s,stun、Class); printf( 输入学生的数学成绩 :); scanf(%d,&stun 、math); printf( 输入学生的英语成绩 :); scanf(%d,&stun 、english); printf( 输入学生的计算机成绩 :); scanf(%d,&stun 、compu
17、ter); stun、all=stun、math+stun、english+stun、computer; printf( 学生信息输入成功！ n); /用户分别输入学生的各项信息,系统返回“输入成功”的信息。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计else /当要插入位置不大于结构体成员总数时,执行下述操作。for(j=n-1;j=i;j-) strcpy(stuj+1、no,stuj、no);
18、strcpy(stuj+1、name,stuj、name); strcpy(stuj+1、Class,stuj、Class); stuj+1、math=stuj、math; stuj+1、english=stuj、english; stuj+1、computer=stuj、computer; stuj+1、all=stuj 、all; /通过 for 循环语句 ,将第 j+1 项的各项数据赋值给第j 项,直到要插入数据的位置为止 ,实现第 i 项之后的数据每项都向后移动一个位置。printf( 输入学生学号 :); scanf(%s,stui、no); printf( 输入学生姓名 :); s
19、canf(%s,stui、name); printf( 输入学生班级 :); scanf(%s,stui、Class); printf( 输入学生的数学成绩 :); scanf(%d,&stui 、math); printf( 输入学生的英语成绩 :); scanf(%d,&stui 、english); printf( 输入学生的计算机成绩 :); scanf(%d,&stui 、computer); stui、all=stui 、math+stui、english+stui、computer; printf( 学生信息输入成功！ n); /将用户输入的各项数据赋值到第i 个位置中 ,实现数
20、据的插入。n+; /全局变量 n 自增 1,保证插入的数据存储到结构体中。 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计4、6 学生信息排序排序就就是通过元素的两两比较,并按照条件 ,若前一个成员学号值比后一个大,将这二者的所有数据进行交换,使用循环结构重复执行 ,进行 n-1次比较交换后 ,即完成对结构体中所有成员的排序。void Rank() int i,j,p,q,r,y; char x20,
21、t20,w20; /定义 int 型数据与 char 型数据 ,用于交换元素值。printf( 正在根据学生学号进行排序,请稍后、 、 、n); for(i=0;in-1;i+) for(j=0;j0) /两个字符串的比较 ,意思就是判断前一字符串大于后一字符串。strcpy(t,stuj、no); strcpy(stuj、no,stuj+1、no); strcpy(stuj+1、no,t); /将 stuj、no 与 stuj+1、no 交换。strcpy(x,stuj、name); strcpy(stuj、name,stuj+1、name); strcpy(stuj+1、name,x);
22、strcpy(w,stuj、Class); strcpy(stuj、Class,stuj+1、Class); strcpy(stuj+1、Class,w); y=stuj、math; stuj、math=stuj+1、math; stuj+1、math=y; p=stuj、english; stuj、english=stuj+1、english; stuj+1、english=p; q=stuj、computer; 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 25 页 - - - - -
23、 - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计stuj、computer=stuj+1、computer; stuj+1、computer=q; r=stuj、all; stuj、all=stuj+1 、all; stuj+1、all=r; /实现第 j 个成员与第 j+1 个成员信息的交换。 4、7 主函数void main() /无参数无返回值的main 函数 for(;) for(;) /循环语句实现在一项功能执行结束之后菜单函数的重复执行。int n=0; switch(menu() case 1:Input();Output();break; /输入 1 时,调用 I
24、nput 与 Output 函数。case 2:Output();break; /输入 2 时,调用 Output函数。case 3: /输入 3 时,调用 Find 函数,再次进行功能的选择。switch(Find() case 1:Findname();break; /输入 1 时,调用 Findname函数。case 2:Findno();break; /输入 2 时,调用 Findno 函数。 break; case 4:Delete();break; /输入 4 时,调用 Delete函数。case 5:Insert();break; /输入 5 时,调用 Insert函数。case
25、 6:Rank();Output();break; /输入 6 时,调用 Rank与 Output 函数。case 0:exit(0);break; /输入 7 时,调用 exit 函数,退出程序。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计default:printf(* 输入错误！ *);break; /输入不就是 06 的字符时 ,输出“输入错误”的信息。 5 调试与测试系统主界面 : 输入学
26、生信息 : 输出学生信息 : 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计删除学生信息 : 插入学生信息 : 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计查询学生信息 :(按姓名查询 ) 查询学生信息 :
27、(按学号查询 ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计学生信息排序 : 6 课程设计心得与体会*在老师的悉心指导与热心帮助之下,我的 C 语言课程设计最终顺利完成。最后 ,向所有曾经关心与帮助过我的老师以及同学们表示由衷地感谢！7 参考文献C 语言课程设计实用教程,谭浩强编 ,机械工业出版社C 语言程序设计 ,谭浩强编 ,清华大学出版社C 程序设计 (二级)教程 ,谭浩强编 ,清华大学出版社
28、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计8 附录本系统完整程序代码如下 : #include #include /文件包含 :关于字符串操作的一些基本函数。#include /文件包含 :包含 exit()函数。#define N 80 /宏定义 :定义 N 为 80,程序中只进行替换 ,不进行语法检查。typedef struct char no11; char name8; char Cla
29、ss10; int math,english,computer,all; Student; Student stuN; /结构体 :用来储存多名学生的多项信息。int n=0; /定义全局变量 n,代表结构体中的成员数。int menu() /菜单函数 ,使系统功能以菜单方式工作。 int c; do printf(t= 学生信息管理系统 =nn); printf(tt1 、 输入学生信息 n); printf(tt2 、 输出学生信息 n); printf(tt3 、 查询学生信息 n); printf(tt4 、 删除学生信息 n); printf(tt5 、 插入学生信息 n); pri
30、ntf(tt6 、 学生信息排序 n); printf(tt0 、 退出系统 nn); printf(t 请选择 :); scanf(%d,&c); 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计while(c6); /当 c值小于 0 或大于 6 时,循环输出 ,直到不满足。return(c); /返回 c值给主调函数 ,用来选择相应功能。 void Input() /输入学生信息。 char k,
31、x10; while(k!=n&k!=N) printf( 输入学生学号 :); scanf(%s,stun、no); printf( 输入学生姓名 :); scanf(%s,stun、name); printf( 输入学生班级 :); scanf(%s,stun、Class); printf( 输入学生的数学成绩 :); scanf(%d,&stun 、math); printf( 输入学生的英语成绩 :); scanf(%d,&stun 、english); printf( 输入学生的计算机成绩 :); scanf(%d,&stun 、computer); stun、all=stun、ma
32、th+stun、english+stun、computer; gets(x); printf( 输入下一个 ?(Y/N)n); scanf(%c,&k); n+; void Output() /输出学生信息。 int i; 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计printf(-n); printf( 学号姓名班级数学英语计算机总成绩 n); printf(-n); for(i=0;in;i+)
33、 printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,stui、no,stui、name,stui、Class,stui、math,stui、english,stui、computer,stui、all); printf(-n); void Delete() /删除学生信息。 char x8; int j,i=0; printf( 输入要删除的学生姓名 :); scanf(%s,x); while(strcmp(stui 、name,x)!=0&in) i+; if(i=n) printf( 未找到相关学生信息！ n); for(j=i;jn-1;j+) s
34、trcpy(stuj、no,stuj+1、no); strcpy(stuj、name,stuj+1、name); strcpy(stuj、Class,stuj+1、Class); stuj、math=stuj+1、math; stuj、english=stuj+1、english; 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计stuj、computer=stuj+1、computer; stuj、a
35、ll=stuj+1 、all; n-; printf( 该学生信息已删除！ n); void Findname() /按姓名查找学生信息。 char s20; int i=0; printf( 请输入要查询的学生姓名:); scanf(%s,s); while(strcmp(stui 、name,s)!=0&in) i+; if(i=n) printf( 未找到相关学生信息！ n); printf(-n); printf( 学号姓名班级数学英语计算机总成绩 n); printf(-n); printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,stui、no,s
36、tui、name,stui、Class,stui、math,stui、english,stui、computer,stui、all); printf(-n); void Findno() /按学号查找学生信息。 char s20; int i=0; 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 20 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计printf( 请输入要查询的学生学号:); scanf(%s,s); while(strcmp(stui
37、、no,s)!=0&in) printf( 输入学生学号 :); scanf(%s,stun、no); printf( 输入学生姓名 :); scanf(%s,stun、name); printf( 输入学生班级 :); scanf(%s,stun、Class); printf( 输入学生的数学成绩 :); 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 21 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计scanf(%d,&stun 、math); p
38、rintf( 输入学生的英语成绩 :); scanf(%d,&stun 、english); printf( 输入学生的计算机成绩 :); scanf(%d,&stun 、computer); stun、all=stun、math+stun、english+stun、computer; printf( 学生信息输入成功！ n); else for(j=n-1;j=i;j-) strcpy(stuj+1、no,stuj、no); strcpy(stuj+1、name,stuj、name); strcpy(stuj+1、Class,stuj、Class); stuj+1、math=stuj、mat
39、h; stuj+1、english=stuj、english; stuj+1、computer=stuj、computer; stuj+1、all=stuj 、all; printf( 输入学生学号 :); scanf(%s,stui、no); printf( 输入学生姓名 :); scanf(%s,stui、name); printf( 输入学生班级 :); scanf(%s,stui、Class); printf( 输入学生的数学成绩 :); scanf(%d,&stui 、math); printf( 输入学生的英语成绩 :); 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -
40、 - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 22 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计scanf(%d,&stui 、english); printf( 输入学生的计算机成绩 :); scanf(%d,&stui 、computer); stui、all=stui 、math+stui、english+stui、computer; printf( 学生信息输入成功！ n); n+; void Rank() /学生信息排序。 int i,j,p,q,r; double y; char x20,t10
41、,w10; printf( 正在根据学生学号进行排序,请稍后、 、 、n); for(i=0;in-1;i+) for(j=0;j0) strcpy(t,stuj、no); strcpy(stuj、no,stuj+1、no); strcpy(stuj+1、no,t); strcpy(x,stuj、name); strcpy(stuj、name,stuj+1、name); strcpy(stuj+1、name,x); strcpy(w,stuj、Class); strcpy(stuj、Class,stuj+1、Class); strcpy(stuj+1、Class,w); y=stuj、math
42、; stuj、math=stuj+1、math; 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 23 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计stuj+1、math=y; p=stuj、english; stuj、english=stuj+1、english; stuj+1、english=p; q=stuj、computer; stuj、computer=stuj+1、computer; stuj+1、computer=q; r=stuj、al
43、l; stuj、all=stuj+1 、all; stuj+1、all=r; int Find() /自定义函数 ,查找功能下的第二级菜单。 int i; printf(tt1 、按姓名查询 n); printf(tt2 、按学号查询 n); scanf(%d,&i); return i; /将用户输入的数据 (i 值)返回到主调函数中。 void main() /主函数。 for(;) for(;) int n=0; switch(menu() case 1:Input();Output();break; 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载
44、名师归纳 - - - - - - - - - -第 24 页，共 25 页 - - - - - - - - - - C语言程序设计 - 学生成绩管理系统设计case 2:Output();break; case 3: switch(Find() case 1:Findname();break; case 2:Findno();break; break; case 4:Delete();break; case 5:Insert();break; case 6:Rank();Output();break; case 0:exit(0);break; default:printf(* 输入错误！ *);break; 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 25 页，共 25 页 - - - - - - - - - -