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1、- .分数：97课 程 设 计 成 果 报 告题 目： 学生成绩管理系统设计课 程： 程序设计根底- . 可修编.目录1 设计目的12 设计任务容13 系统总体设计24 系统详细设计24.1 输入学生信息24.2 输出学生信息34.3 删除学生信息44.4 查询学生信息54.4.1 根据XX查询54.4.2 根据学号查询64.5 插入学生信息74.6学生信息排序94.7 主函数105 调试与测试116 课程设计心得与体会147 参考文献158 附录15 专业资料 1 设计目的本课程设计是信息管理与信息系统专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完?程序设计根底?课程后进展的一次全面的综合练习。本
2、课程设计的目的和任务：1、稳固和加深学生对C语言课程的根本知识的理解和掌握；2、掌握C语言编程和程序调试的根本技能；3、利用C语言进展根本的软件设计；4、掌握书写程序设计说明文档的能力；5、提高运用C语言解决实际问题的能力。2 设计任务容学生成绩管理系统设计学生成绩相关信息包括：学号、XX、班级、数学成绩、英语成绩、计算机成绩等学号唯一，总成绩。系统要现如下功能：1系统功能以菜单方式工作；2数据的添加：从键盘输入数据存放到构造体数组中；3数据的插入：从指定位置插入一条记录；4数据的输出：在屏幕上显示出所添加的数据；5数据的删除：从指定位置删除一条记录；6数据的查找，通常以两种方式进展查找，如X
3、X、记录号或学号、职工号等；7数据的排序；8退出系统。以上每个容需要通过单独的函数来实现，数据以构造体数组的形式组织。3 系统总体设计学生成绩管理系统输入学生信息输出学生信息查询学生信息根据姓名查询根据学号查询删除学生信息插入学生信息学生信息排序4 系统详细设计本系统用来储存多名学生的信息，并对信息进展相关的处理，使用构造体实现相关功能。构造体代码如下：typedef struct /为构造体起别名stuN，简化程序。char no20; /定义no为char型数据，且长度有20列。char name20;char Class20;int math,english,puter,all; /定义
4、构造体中的所有元素。Student;Student stuN;相关函数：构造体函数、main主函数、Input输入函数、Output输出函数、Findname按XX查询函数、Findno按学号查询函数、Delete删除函数、Insert插入函数、Rank排序函数、exit退出函数4.1 输入学生信息输入学生信息就是对定义的构造体中的成员进展赋值。其中，用户需要输入的是学号、XX、班级、数学成绩、英语成绩、计算机成绩，以及是否继续的指令，总成绩由求和函数实现。代码如下：void Input() /用户自定义Input函数，实现数据的输入功能。char k,x20;while(k!=n&k!=N)
5、 /当输入的不是N或者n时，执行该循环。printf(输入学生学号：);scanf(%s,stun.no);printf(输入学生XX：);scanf(%s,stun.name);printf(输入学生班级：);scanf(%s,stun.Class);printf(输入学生的数学成绩：);scanf(%d,&stun.math);printf(输入学生的英语成绩：);scanf(%d,&stun.english);printf(输入学生的计算机成绩：);scanf(%d,&stun.puter);stun.all=stun.math+stun.english+stun.puter; /输入学
6、生的各项信息，并赋值到构造体中。gets(x); /去除多余的输入容。printf(输入下一个?(Y/N)n);scanf(%c,&k);n+;/执行完一次循环后，将全局变量n成员数自增1。 4.2 输出学生信息输出学生信息就是将构造体中所有成员的各个元素的值显示在屏幕上，使用%-10d或者%-10s格式左对齐，每个数据占10列可将数据用表列形式输出，使用循环语句将i个成员信息全部输出。代码如下：void Output()/用户自定义Output函数，实现数据的输出功能。int i;printf(-n);printf(学号 XX 班级 数学 英语 计算机 总成绩n);printf(-n);fo
7、r(i=0;in;i+)printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,stui.no,stui.name,stui.Class,stui.math,stui.english,stui.puter,stui.all);printf(-n); /使用for循环语句，输出构造体中所有成员信息。4.3 删除学生信息删除学生信息就是将第i+1个成员的每个元素赋值到要删除的第i个成员的相应元素的位置上，再输出构造体中的前i个成员信息，使用循环构造依次执行到第n个成员，实现对第i个成员的删除。代码如下：void Delete() /用户自定义Output函数，实现数
8、据的输入功能。char x20; /输入要删除的学生XX，char型数据占20列。int j,i=0;printf(输入要删除的学生XX:);scanf(%s,x); while(strcmp(stui.name,x)!=0&in)i+; /比拟输入的x数据与构造体中name元素，假设不一样，i自增1。if(i=n)printf(未找到相关学生信息！n); /假设i与n值一样，说明无此数据，输出“未找到学生信息！。for(j=i;jn-1;j+)strcpy(stuj.no,stuj+1.no);strcpy(stuj.name,stuj+1.name);strcpy(stuj.Class,s
9、tuj+1.Class); /将stuj+1中的容复制到stuj中。stuj.math=stuj+1.math;stuj.english=stuj+1.english;stuj.puter=stuj+1.puter;stuj.all=stuj+1.all; /将构造体中的元素赋值给前一元素。n-; /数据删除后，全局变量n值成员数自减1。printf(该学生信息已删除！n);4.4查询学生信息4.4.1 根据XX查询按照学生XX查找学生信息，要求用户输入学生的XX，再与构造体中的数据进展一一比对，输出构造体中与该数据一样的成员的所有信息，从而实现查找功能。代码如下：void Findname(
10、) /用户自定义函数，实现对指定数据的查找功能。char s20; /定义用户输入的学生XX数据为char型，占20列。int i=0;printf(请输入要查询的学生XX:);scanf(%s,s);while(strcmp(stui.name,s)!=0&in)i+; /当输入的XX与当前XX不一样时，i自增1，比拟下一个成员。if(i=n)printf(未找到相关学生信息！n);printf(-n);printf(学号 XX 班级 数学 英语 计算机 总成绩 n);printf(-n);printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,stui.no
11、,stui.name,stui.Class,stui.math,stui.english,stui.puter,stui.all);printf(-n); /以表列的形式输出查找到的成员的相关信息。4.4.2 根据学号查询按照学生学号查找学生信息，要求用户输入学生的学号，再与构造体中的数据进展一一比对，输出构造体中与该数据一样的成员的所有信息，从而实现查找功能。代码如下：void Findno()/用户自定义函数，实现对指定数据的查找功能。char s20; /定义用户输入的学生学号数据为char型，占20列。int i=0;printf(请输入要查询的学生学号:); scanf(%s,s);
12、while(strcmp(stui.no,s)!=0&in) /当要插入位置大于构造体成员总数时，直接将数据插入到构造体最后。printf(输入学生学号：);scanf(%s,stun.no);printf(输入学生XX：);scanf(%s,stun.name);printf(输入学生班级：);scanf(%s,stun.Class);printf(输入学生的数学成绩：);scanf(%d,&stun.math);printf(输入学生的英语成绩：);scanf(%d,&stun.english);printf(输入学生的计算机成绩：);scanf(%d,&stun.puter);stun.
13、all=stun.math+stun.english+stun.puter;printf(学生信息输入成功！n); /用户分别输入学生的各项信息，系统返回“输入成功的信息。else /当要插入位置不大于构造体成员总数时，执行下述操作。for(j=n-1;j=i;j-)strcpy(stuj+1.no,stuj.no);strcpy(stuj+1.name,stuj.name);strcpy(stuj+1.Class,stuj.Class);stuj+1.math=stuj.math;stuj+1.english=stuj.english;stuj+1.puter=stuj.puter;stuj
14、+1.all=stuj.all; /通过for循环语句，将第j+1项的各项数据赋值给第j项，直到要插入数据的位置为止，实现第i项之后的数据每项都向后移动一个位置。printf(输入学生学号：);scanf(%s,stui.no);printf(输入学生XX：);scanf(%s,stui.name);printf(输入学生班级：);scanf(%s,stui.Class);printf(输入学生的数学成绩：);scanf(%d,&stui.math);printf(输入学生的英语成绩：);scanf(%d,&stui.english);printf(输入学生的计算机成绩：);scanf(%d,
15、&stui.puter);stui.all=stui.math+stui.english+stui.puter;printf(学生信息输入成功！n); /将用户输入的各项数据赋值到第i个位置中，实现数据的插入。n+; /全局变量n自增1，保证插入的数据存储到构造体中。4.6学生信息排序排序就是通过元素的两两比拟，并按照条件，假设前一个成员学号值比后一个大，将这二者的所有数据进展交换，使用循环构造重复执行，进展n-1次比拟交换后，即完成对构造体中所有成员的排序。void Rank()int i,j,p,q,r,y;char x20,t20,w20; /定义int型数据和char型数据，用于交换元
16、素值。printf(正在根据学生学号进展排序，请稍后.n);for(i=0;in-1;i+)for(j=0;j0) /两个字符串的比拟，意思是判断前一字符串大于后一字符串。strcpy(t,stuj.no);strcpy(stuj.no,stuj+1.no);strcpy(stuj+1.no,t); /将stuj.no与stuj+1.no交换。strcpy(x,stuj.name);strcpy(stuj.name,stuj+1.name);strcpy(stuj+1.name,x);strcpy(w,stuj.Class);strcpy(stuj.Class,stuj+1.Class);st
17、rcpy(stuj+1.Class,w);y=stuj.math;stuj.math=stuj+1.math;stuj+1.math=y;p=stuj.english;stuj.english=stuj+1.english;stuj+1.english=p;q=stuj.puter;stuj.puter=stuj+1.puter;stuj+1.puter=q;r=stuj.all;stuj.all=stuj+1.all;stuj+1.all=r; /实现第j个成员与第j+1个成员信息的交换。4.7主函数void main() /无参数无返回值的main函数for(;)for(;) /循环语句实
18、现在一项功能执行完毕之后菜单函数的重复执行。int n=0;switch(menu()case 1:Input();Output();break; /输入1时，调用Input和Output函数。case 2:Output();break; /输入2时，调用Output函数。case 3: /输入3时，调用Find函数，再次进展功能的选择。switch(Find()case 1:Findname();break; /输入1时，调用Findname函数。case 2:Findno();break; /输入2时，调用Findno函数。 break; case 4:Delete();break; /输
19、入4时，调用Delete函数。case 5:Insert();break; /输入5时，调用Insert函数。case 6:Rank();Output();break; /输入6时，调用Rank和Output函数。case 0:exit(0);break; /输入7时，调用exit函数，退出程序。default:printf(*输入错误！*);break; /输入不是06的字符时，输出“输入错误的信息。5 调试与测试系统主界面：输入学生信息：输出学生信息：删除学生信息：插入学生信息：查询学生信息：按XX查询查询学生信息：按学号查询学生信息排序：6 课程设计心得与体会*在教师的悉心指导和热心帮助
20、之下，我的C语言课程设计最终顺利完成。最后，向所有曾经关心和帮助过我的教师以及同学们表示由衷地感谢！7 参考文献?C语言课程设计实用教程?，谭浩强编，机械工业?C语言程序设计?，谭浩强编，清华大学?C程序设计二级教程?，谭浩强编，清华大学8 附录本系统完整程序代码如下：#include #include /文件包含：关于字符串操作的一些根本函数。#include /文件包含：包含exit()函数。#define N 80 /宏定义：定义N为80，程序中只进展替换，不进展语法检查。typedef struct char no11;char name8;char Class10; int math
21、,english,puter,all;Student;Student stuN; /构造体：用来储存多名学生的多项信息。int n=0; /定义全局变量n，代表构造体中的成员数。int menu() /菜单函数，使系统功能以菜单方式工作。int c;doprintf(t=学生信息管理系统=nn);printf(tt1. 输入学生信息n);printf(tt2. 输出学生信息n);printf(tt3. 查询学生信息n);printf(tt4. 删除学生信息n);printf(tt5. 插入学生信息n);printf(tt6. 学生信息排序n);printf(tt0. 退出系统nn);print
22、f(t请选择:); scanf(%d,&c);while(c6); /当c值小于0或大于6时，循环输出，直到不满足。return(c); /返回c值给主调函数，用来选择相应功能。void Input() /输入学生信息。char k,x10;while(k!=n&k!=N)printf(输入学生学号：);scanf(%s,stun.no);printf(输入学生XX：);scanf(%s,stun.name);printf(输入学生班级：);scanf(%s,stun.Class);printf(输入学生的数学成绩：);scanf(%d,&stun.math);printf(输入学生的英语成绩
23、：);scanf(%d,&stun.english);printf(输入学生的计算机成绩：);scanf(%d,&stun.puter);stun.all=stun.math+stun.english+stun.puter;gets(x);printf(输入下一个?(Y/N)n);scanf(%c,&k);n+; void Output() /输出学生信息。int i;printf(-n);printf(学号 XX 班级 数学 英语 计算机 总成绩n); printf(-n);for(i=0;in;i+)printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,s
24、tui.no,stui.name,stui.Class,stui.math,stui.english,stui.puter,stui.all);printf(-n);void Delete() /删除学生信息。char x8; int j,i=0;printf(输入要删除的学生XX:); scanf(%s,x); while(strcmp(stui.name,x)!=0&in)i+; if(i=n) printf(未找到相关学生信息！n); for(j=i;jn-1;j+)strcpy(stuj.no,stuj+1.no);strcpy(stuj.name,stuj+1.name);strcp
25、y(stuj.Class,stuj+1.Class);stuj.math=stuj+1.math;stuj.english=stuj+1.english;stuj.puter=stuj+1.puter;stuj.all=stuj+1.all;n-;printf(该学生信息已删除！n);void Findname() /按XX查找学生信息。char s20;int i=0;printf(请输入要查询的学生XX:); scanf(%s,s);while(strcmp(stui.name,s)!=0&in)i+;if(i=n) printf(未找到相关学生信息！n);printf(-n);print
26、f(学号 XX 班级 数学 英语 计算机 总成绩n); printf(-n);printf(%-10s%-10s%-10s%-10d%-10d%-10d%-10dn,stui.no,stui.name,stui.Class,stui.math,stui.english,stui.puter,stui.all);printf(-n);void Findno() /按学号查找学生信息。char s20;int i=0;printf(请输入要查询的学生学号:);scanf(%s,s);while(strcmp(stui.no,s)!=0&in)printf(输入学生学号：);scanf(%s,stu
27、n.no);printf(输入学生XX：);scanf(%s,stun.name);printf(输入学生班级：);scanf(%s,stun.Class);printf(输入学生的数学成绩：);scanf(%d,&stun.math);printf(输入学生的英语成绩：);scanf(%d,&stun.english);printf(输入学生的计算机成绩：);scanf(%d,&stun.puter);stun.all=stun.math+stun.english+stun.puter;printf(学生信息输入成功！n);elsefor(j=n-1;j=i;j-)strcpy(stuj+1
28、.no,stuj.no);strcpy(stuj+1.name,stuj.name);strcpy(stuj+1.Class,stuj.Class);stuj+1.math=stuj.math;stuj+1.english=stuj.english;stuj+1.puter=stuj.puter;stuj+1.all=stuj.all;printf(输入学生学号：);scanf(%s,stui.no);printf(输入学生XX：);scanf(%s,stui.name);printf(输入学生班级：);scanf(%s,stui.Class);printf(输入学生的数学成绩：);scanf
29、(%d,&stui.math);printf(输入学生的英语成绩：);scanf(%d,&stui.english);printf(输入学生的计算机成绩：);scanf(%d,&stui.puter);stui.all=stui.math+stui.english+stui.puter;printf(学生信息输入成功！n);n+;void Rank() /学生信息排序。int i,j,p,q,r;double y;char x20,t10,w10;printf(正在根据学生学号进展排序，请稍后.n);for(i=0;in-1;i+)for(j=0;j0) strcpy(t,stuj.no);s
30、trcpy(stuj.no,stuj+1.no);strcpy(stuj+1.no,t); strcpy(x,stuj.name); strcpy(stuj.name,stuj+1.name); strcpy(stuj+1.name,x); strcpy(w,stuj.Class);strcpy(stuj.Class,stuj+1.Class);strcpy(stuj+1.Class,w);y=stuj.math;stuj.math=stuj+1.math;stuj+1.math=y;p=stuj.english;stuj.english=stuj+1.english;stuj+1.engli
31、sh=p;q=stuj.puter;stuj.puter=stuj+1.puter;stuj+1.puter=q;r=stuj.all;stuj.all=stuj+1.all;stuj+1.all=r; int Find() /自定义函数，查找功能下的第二级菜单。int i;printf(tt1.按XX查询n); printf(tt2.按学号查询n); scanf(%d,&i);return i; /将用户输入的数据i值返回到主调函数中。void main() /主函数。for(;)for(;)int n=0;switch(menu() case 1:Input();Output();break;case 2:Output();break;case 3:switch(Find()case 1:Findname();break;case 2:Findno();break; break; case 4:Delete();break;case 5:Insert();break;case 6:Rank();Ou