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1、表内除法(二)第 2课时 用9的乘法口诀求商人教版 数学 二年级 下册1.1.通过练习,使学生更加熟练地掌握用通过练习,使学生更加熟练地掌握用9 9的乘法口诀求商的方法,形的乘法口诀求商的方法,形成用乘法口诀求商的计算技能,养成良好的学习习惯。成用乘法口诀求商的计算技能,养成良好的学习习惯。2.2.培养学生运用迁移的方法学习新知识的能力。培养学生运用迁移的方法学习新知识的能力。3.3.培养正确的计算能力。培养正确的计算能力。【重点】使学生熟练地应用乘法口诀求商。【难点】提高运用所学知识解决实际问题的能力。 上节课我们还有一个问题没有解决呢,让我们一起来看一看。 根据信息,你能利用手中的学具摆一
2、摆吗?数一数。一共有多少个气球,你能列式解答吗?可以这样算能说一说3927用到了哪句乘法口诀吗?口诀:三九二十七39=279 个? 行一共有27个气球。一共可以摆几行?279=想:( )九二十七3三3 行? 个摆3行,每行摆几个?273=想:三( )二十七九9一共有27个气球。3927想:三九二十七,口诀中缺3,所以商是3;9327现在你会算了吗?=想:三九二十七,口诀中缺9,所以商是9。 79 89 96 637 728 546 639 729 549639772985496你会计算下面的题吗?试试看!1看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!244816
3、40 8 36184527 9 362542532想一想,用到了哪些乘法口诀?=8=9=7=9=8=7=8=7=8=9=7=8=9=7=93992184把这些蘑菇平均放在2个筐里,每个筐里放( )个蘑菇。 ( ) ( ) = ( ) (个)18个蘑菇 或 ( ) ( ) = ( ) (个)37217321217321375 ( ) ( ) = ( ) (个) ( ) ( ) = ( ) (个) ( ) ( ) = ( ) (个) 用 9 的乘法口诀求商时,先看除数,除数是几,就想几的口诀,口诀中缺几,商便是几。 9的口诀:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九
4、六十三、八九七十二、九九八十一。1 把乘法口诀补充完整。九( )八十一( )九二十七六( )四十八六( )五十四四( )三十六( )七二十八九三八九九四2如果只买一瓶饮料,哪一种便宜? 算一算,比一比。怎样比较呢?鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元486=8(元)364=9(元)568=7(元)答:鲜牛奶便宜。可以算出每一瓶饮料的价格后,再比较。2 算一算,比一比。鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元3看谁先摘到!222484393468857826被除数32353063726381除数4567899商48759979看谁算得都对。 426= 455= 567= 49-30= 639= 35-7=
5、68= 182= 18+9= 213= 364= 488=798197284892779657 = =712345678971421283542495663123456789714212835424956636你能填出哪些不同的算式?8 = =812345678981624324048566472123456789816243240485664726你能填出哪些不同的算式?9 = =9你能填出哪些不同的算式?12345678991827364554637281123456789918273645546372816朗诵比赛。7243=8(组)244=6(组)答:3人一组,可以分成8组;4人一组,可以分成6组。有24人。如果3个人1组,那么可以分成几组?4个人1组呢?