《二年级下册数学课件-第二单元表内除法（一）第9课时人教新课标（2014秋） (共23张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学课件-第二单元表内除法（一）第9课时人教新课标（2014秋） (共23张PPT).pptx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、表内除法（一）第 9课时 用26的乘法口诀求商（巩固练习）人教版 数学 二年级 下册知识回顾-随堂检测-巩固练习1.1.在交流除法计算方法的过程中，理解求出除法算式的商的方法在交流除法计算方法的过程中，理解求出除法算式的商的方法。2.2.在运用乘法口诀求商的过程中，初步掌握用乘法口诀求商的方法。在运用乘法口诀求商的过程中，初步掌握用乘法口诀求商的方法。【重点】理解用乘法口诀求商的道理，掌握用乘法口诀求商的方法。【难点】理解用乘法口诀求商的算理。1. 运算过程中可以用减法分，可以用加法和，可以使用乘法算式或者乘法口诀。2.除法是乘法的逆运算，根据一道乘法算式可以写出两道除法算式（两个乘数相同的算
2、式除外），其中乘法算式的积是除法算式的被除数，乘法算式的乘数是除法算式的除数和商。1AAB(1) 4058，读作( )。 A、40除以5等于8 B、40除以8等于5 C、40除5等于8(2)下列算式中，商最大的算式是( )。 A、183 B、246 C、164(3)有20支铅笔，平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分得几支？怎样列算式（ ）。 A、204 B、205 C、54填一填。2（1）123=4，表示把 个东西，每 个一份，分成了 份。（2）在算式105=2中，10叫 ，5叫 ，2叫 。（3）根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式1234被除数除数商18361863 36=18 63=18
3、 请再写出两个乘法算式。 = = 1=6 2=2 5=13 =9 20 =5 4=8_ 540 3_27 164=（4）把24个桃子平均分给4只小猴，每只小猴可以吃_个桃子。（5）61534235946思考：四（ ）二十四六2（6）小明1分钟可以吹3个气球，15个气球需要吹 _分钟。 19_90255_32324_24思考：153=55=2（7）填上“”“”或“”。3辨一辨。（1）有8个娃娃，4个圈，平均每个圈可以圈2个娃娃。 （ ）（2）把30平均分成5份，求每份是多少应该是306=5。 （ ）（3）在算式355=7中，除数是5。 （ ）（5）1829,表示把18平均分成2份，每份是9。 （
4、 ）（4）497=7 （ ）4看图写算式205=4根据这个式子是不是还能写出两个乘法算式呢？45=2054=20（2）每只小兔分3个萝卜，可以分给几只小兔？列式：（1）分给4只小兔，平均每只小兔能分到几个萝卜？244=6（个）243=8（只）一共有24个萝卜。5列式：（1）有（ ）盒鸡蛋，每盒有（ ）个，一共有几个鸡蛋？列式：（2）共有（ ）个鸡蛋，每盒放（ ）个，可以放几个盒子？列式：（3）共有（ ）个鸡蛋，平均放到（ ）个盒子里，每个盒子里放几个鸡蛋？ 列式：5656=30（个）306306=5 （个）305305=6 （个）67（1）红红每天存2元钱，存多少天才能存够12元？122=6（
5、天）口答：存6天才能存够12元。12-7=5（元）口答：还剩5元。（2）红红有12元钱，花7元钱买了一个文具盒，现在存钱罐里面还剩多少钱？1快来帮我找朋友。（2） 305 3 -6 3（1） 38246 3 22看谁算得又对又快。41266181243051561（3） 25+5 6 3 +463看图列式计算。6+6+61836=18 或 63=18183=6 或 186=34+4+4=1234=12 或 43=121234 或 124=3加法算式：乘法算式：除法算式：加法算式：乘法算式：除法算式：（1）（2） 有20条小鱼（1）列式： （2）列式：每只小猫分4条，可以分给几只猫？分给5只小猫
6、，平均每只小猫分到了几条？2045（只）2054（条） 每组3只小猴，12只小猴可以分成几组？1234（组）1863（桶）列式：每桶水可以浇6棵菜，农民伯伯一共种了18棵菜，浇完这些菜需要准备几桶水？列式：5 5=25 24 6=18 15 3=5 4 4=812 4=16 30 5=6 4 3=12 35=15 206=12 6 3 5=15 4=16 4 24 4=6 4在 里填上“”“”“”或“”。-+- = =5用下面的卡片上的数摆成学过的除法算式。155341243125630653053153 = = = =6在（）里填上“”“”或“=”。=5（ ）205 306（ ）6 40 （ ）65123（ ）5 6（ ）366 20（ ）45 73056（把）解决问题。（1）学校一共有30把扫帚，把这些平均分给二年级的5个班，每个班能分到多少把？口答：每个班能分到6把。3666（个）（2）36个同学平均分成6组去浇水，每组有几个同学？口答：每组有6个同学。7解决问题。思考：从题中，我们可以先求出苹果的筐数；然后就可以求出这些水果一共的筐数；最后求出需要的车辆。（3）水果店有5筐橘子，苹果的筐数是橘子的4倍。把这些水果平均每5筐装一辆车，需要多少辆车？45=20（筐）5+20=25（筐）255=5（辆）口答：需要5辆车。7解决问题。