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1、六年级上册第二单元课外阅读专项训练题时间:60分钟 姓名:_(一)抗日小英雄王朴王朴,也作王璞,生于1928年,牺牲于1941年,河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,11岁时被大家推选为儿童团团长,牺牲时只有13岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。 有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:
2、“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在哪里,只要你说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和狗汉奸!”王朴面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的说,你不说死了死了的!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,年仅十三岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的
3、时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。1短文从语言、神态、动作、心理活动几个方面刻画了王朴的小英雄形象,请按要求摘抄语句。(1)神态:_(2)语言:_(3)动作:_2画“_”的句子是对人物_的描写,该句运用了_的修辞手法。3短文主要写了一件什么事?_4.“抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。”除了上面文章中的王朴,你还知道哪些抗日小英雄?请写出一个有关于他(她)的故事。_(二)惊魂19秒2016年7月8日,四川国道318线,天全县小河乡的“火夹沟”,暴雨伴着雷声倾盆而下,山间公
4、路上到处是哗啦啦的流水。晚上8点多钟,一辆满载42人的旅游大巴行驶到这里。车窗外是狂风暴雨,山上的树木在风中左右摇摆,山体也好像摇摇欲坠。“不好,山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急,立即踩下刹车,将大巴车稳稳停住。几乎与此同时,伴随着“轰隆”的巨响,大块的山石随着水流从山崖上坠落下来,瞬间将公路掩埋。此时,客车距离落石地点不足5米!“好险啊!”不少乘客吓得大声尖叫,站起来惊恐地向车窗外张望。风雨中,山上的树木猛烈摇晃,这是山体滑坡的前兆。“时间就是生命!”紧急关头,黄师傅大声喊道:“不要慌,都在座位上坐好!”他双手紧握方向盘,沉着冷静,迅速向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停
5、下,又一堆泥土山石轰然落下,掩埋了前面的道路。落石越来越密,不一会儿就在前面路上堆成了一座小山。整个过程只有19秒!在这短暂的瞬间,年近六旬的黄师傅凭着丰富的经验、娴熟的驾驶技术以及他的果敢,挽救了全车42名乘客的生命,避免了一场车毁人亡的惨痛事故。黄师傅将大巴车后退到安全地带。停稳后,他逐一清点人数,然后组织大家有序下车,到安全的地方等待救援。下车后,乘客们看到道路的一边是陡峭的山崖,一边是波涛滚滚的天全河,都感到心有余悸。大家纷纷感谢黄师傅,称他是大家的救命恩人。面对大家的感谢,憨厚的黄师傅笑着说:“不用谢,这是我应该做的。把乘客的安全放在第一位,是我们司机的职责。这次还要感谢大家的配合。
6、”全体乘客报以热烈的掌声。1第自然段画横线的句子对当时的场景进行了细致描写,这样写的好处是:_2“心有余悸”的意思是:_,从文中“_ ”这一句可以看出黄师傅带领全车乘客逃生的场面非常惊险。3短文中的大巴车司机黄师傅给你留下了怎样的印象?_4.短文的表达顺序是()。A按地点变换B按事情发展C.方位顺序 D按不同事物参考答案:(一)(1)王朴面不改色地回答。(2)“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和狗汉奸!”(3)于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。2.心理活动排比3.年仅十三岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。4.如:雨来、王二小、张嘎、海娃等。列出英雄事迹即可。(二)1.渲染了危险的气氛,为下文作铺垫,衬托了黄师傅的临危不乱、沉着镇定的品质2.危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕下车后,乘客们看到一遍是陡峭的悬崖,一边是波涛滚滚的天全河3.示例:黄师傅经验丰富、临危不惧、技术娴熟、时刻心系着乘客的安危。4.B