《四年级下册英语教案-Unit 9 How much is it_ 第二课时 湘少版（三起）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语教案-Unit 9 How much is it_ 第二课时 湘少版（三起）.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二课时CLets ActDLets Read1能听懂、会说、认读词汇knife，crayon，brush，ball，toy car，notebook；能听说、认读cute，dinosaur及词组so much。2能阅读和理解D部分对话。3了解商品价格，学会购物。能熟练运用句型谈论物品的价格。理解“What a cute dinosaur！”“I dont have so much money.”。课件、录音机和磁带。Step 1Warmup & Revision1Greetings.2Revision：教师走到学生中间，从学生的文具盒里随意拿取一件文具，用“How much is？”提问，与
2、学生进行问答练习。Step 2Presentation & PracticeC Lets Act1教师介绍购物的活动规则，并模仿C部分内容，与一名学生对话，以作示范。T：Can I help you?S1：I want a ruler，please.T：Here you are.S1：Thank you.How much is it?T：Its two yuan.2小组活动。46人一组，把座位拼在一起布置成柜台，轮流扮演顾客和售货员。教师给每组布置一些购物任务，在一定时间内完成得又多又好的小组胜出。D Lets Read1播放D部分课件，教师指着恐龙教学单词dinosaur，再引出cute，教
3、学单词cute。然后教师再问：“How much is it？”学生看价钱回答。此时教师做摇头的动作说：“I dont have so much money.”让学生跟老师说这句话。2反复练习“I dont have so much money.”。3听录音，学生跟读对话，模仿语音、语调。4学生自读课文，然后和同桌合作表演对话。Step 3Consolidation & Extension游戏Ask and answer。将全班学生分成两组，一组学生举图片用“How much is it？”提问，另一组学生根据图片用“Itsyuan，I dont have so much money.”作答。Step 4Summary & Homework1小结：师生共同总结本课时所学的主要内容。2作业：(1)听录音，跟读D部分课文；(2)运用所学的句型与小伙伴谈论文具的价格。Unit 9How much is it?What a cute dinosaur!I dont have so much money.C部分的小组活动要求学生能运用句型“How much is？Itsyuan.”谈论物品的价格。D部分的小故事有两个句子较难理解，教师在帮助学生理解了难句后，要注意引导学生有感情地朗读或表演对话。